✎作文范文
主题：
快乐、成长、亲情、自然、体验、梦想
暑假的时候，我和爸爸一起去了大连旅游。我最想去的地方就是大连了，这回，我的梦想终于实现了。
到了大连，我们一起去了海洋馆参观。到了海洋馆，我们看到了鲨鱼、海狮、企鹅、海豚，以及很多的海洋生物，美丽极了！据说下午两点还有海豚表演呢，终于等到了下午两点，我们走进了表演大厅，台下挤满了观众，人山人海的，都等着看海豚表演呢。这时，只见饲养员手里拿着一个铁圈，向水里扔了出去，水里的一只海豚一下子就叼住了铁圈，在水里转了几圈，然后向饲养员走去，饲养员喂了它几条小鱼，作为它表现好的奖励。接着海豚又表演的很多杂技，十分精彩！人们都被逗得哈哈大笑。
这次旅游让我很开心，我度过了一个愉快的假期。
辽宁辽阳辽阳县三新学校三年级:边婷玉
精选读者点评
海豚叼铁圈那段读着带劲“一下子”“转了几圈”“走去”，三个动词连着用，画面就蹦出来了。值得注意的是“人山人海”和“挤满”意思撞车啦，留一个就够劲儿。
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、游记
【成语使用】
人山人海
【形容词】
美丽、愉快、精彩、开心、挤满、热闹
【好词好句】
1. 台下挤满了观众，人山人海的，都等着看海豚表演呢。
2. 水里的一只海豚一下子就叼住了铁圈，在水里转了几圈，然后向饲养员走去。
3. 人们都被逗得哈哈大笑。
【修辞手法】
比喻：把观众之多比作“人山人海”，形象写出表演前的热烈氛围
【文字校对】
• "又表演的很多杂技"应为"又表演了很多杂技"
【写作亮点】
✓ 按时间顺序清晰记述游览过程，脉络自然流畅
✓ 动词精准生动，“叼住”“转”“走”“逗得”等富有画面感
✓ 口语化表达真实质朴，符合三年级学生语言特点
✓ 结尾简洁收束，情感真挚自然