
✎作文范文
六年级有你真好作文
我们三班正处于一种欢乐形态中,天气晴朗,阳光高照。外面的吵闹声传来,这是我们三班的王雅安在讲笑话。
王雅安是我们班的开心果,笑话大王,很幽默。他常常给我们讲笑话,他唱:“是谁在唱歌,骑着一个烂摩托,神龙摆尾,随风飘移,飘到托儿所”逗得我们把肚子都笑破了。
他是我的偶像,一是他很幽默,受众人喜欢,二是,他从不斤斤计较。
有一次我们班的“野人”赵芝瑞把王雅安按到地上,又挠又打,把王雅安当成了玩具,手搏鸡之力的王雅安被赵芝瑞欺负得“粉身碎骨”“遍体鳞伤”,可王雅安起来时,还笑嘻嘻的,我真佩服他,要是当时换作是我,我就要和他绝交啦。
那天我上书法班的时候,他说我是掏厕所的,我很生气,肺都气炸了,可是我不敢还嘴——王雅安嘴功太厉害了,我完全说不过他,只好默默忍受着耻辱。可从此以后他老是和“草莓”一起欺负我,我开始讨厌他,我不理他。
不过,我的日子少了这个开心果,过得很不舒服,很无聊,我开始后悔。我想去听一听王雅安的笑话,哈哈大笑。我想起了人无完人。我想,我还是原谅他吧。
王雅安,我真的想对你说,有你真好,和你在一个班,我感到好幸运。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、抒情文
【成语使用】
粉身碎骨、遍体鳞伤、人无完人
【形容词】
欢乐、晴朗、幽默、开心、无聊、幸运
【好词好句】
1. 我们三班正处于一种欢乐形态中,天气晴朗,阳光高照。
2. 他是我的偶像,一是他很幽默,受众人喜欢,二是,他从不斤斤计较。
3. 我的日子少了这个开心果,过得很不舒服,很无聊,我开始后悔。
【修辞手法】
比喻:把王雅安被欺负说成“手搏鸡之力”,以夸张又形象的比喻凸显其弱小与忍让的反差感
引用:“人无完人”,直接引用俗语,自然融入心理转变过程
【文字校对】
• "手搏鸡之力"应为"手无缚鸡之力"
• "掏厕所的"应为"掏粪工"或更妥帖的表达(语境中属不当绰号,存在用词失当)
• "耻辱"一词程度过重,与上下文童趣氛围不符,宜调整为"委屈"等更贴切词
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实呈现班级生活图景,鲜活生动
✓ 心理描写细腻自然,从生气、讨厌到反思、原谅,层次清晰
✓ 口语化语言富有感染力,“笑话大王”“开心果”等称谓亲切传神
✓ 结尾直抒胸臆,情感真挚,首尾呼应“有你真好”主题