小鸭子得救了作文六年级

【导语】小鸭子得救了作文六年级,情节紧凑,起承转合自然,危机—应对—解决脉络清晰,动物角色人格化鲜明,鸭妈妈的焦急、果敢与智慧跃然纸上。

小鸭子得救了作文六年级

作文范文

主题: 母爱、机智、互助、责任、生命守护、临危不乱

今天,阳光明媚。住在温哥华尔街头的鸭妈妈带着一群鸭宝宝在散步,它们很久没呼吸新鲜空气了,所以一路上一直在快乐的享受着明媚的阳光和新鲜的空气。它们并没有注意到它们正走在没盖紧井盖的下水道上。突然,走在最后的三只鸭宝宝掉进了下水道,它们在下水道一直叫着,鸭妈妈听到惊叫,回头一看,看到几只鸭宝宝不见了,它急忙来到下水道旁,向下看,看到几只鸭宝宝正在拼命的挣扎着。下水道的水流很急,马上就要将鸭宝宝冲走了。这可怎么办呢?鸭妈妈急得头上都冒出了冷汗,它围着下水道的水井转了几圈,突然大声说道:“孩子们!你们快围成一圈。我和你们的兄弟姐妹分头去找巡警,你们在坚持一会儿。说完,鸭妈妈带着其它的鸭宝宝匆匆忙忙地去找巡警,它们不久就找到了巡警。可是不知道怎么才能将巡警带到下水道把鸭宝宝救出来?鸭妈妈想了想突然跳起来从巡警手上把巡警手上的巡警车的钥匙叼走,往下水道跑去。到了下水道鸭妈妈就急匆匆的对三只鸭宝宝说:“孩子们,我把巡警车的车钥匙叼来了,我现在把它扔下来给你们,你们每一个被巡警捞上来时,一定要把车钥匙交到下一位兄弟手上,记住只有这样才能被捞上来。

鸭宝宝们一齐应着:“哎,妈妈我们知道了。您快把车钥匙扔给我。”

不一会,巡警来了,鸭宝宝们照着鸭妈妈的话去做了。

果然,不出鸭妈妈所料,鸭宝宝们就这样被救了。风险解除了,鸭妈妈又带着它的鸭宝宝们大摇大摆的向马路走去。

精选读者点评

鸭妈妈叼钥匙那段画面清晰!你咋想到让鸭子“抢”巡警车钥匙的?这脑洞,比动画片还活,一定下水道真能扔钥匙接钥匙吗?下次写前,咱俩可以蹲路边看看井盖咋设计的。

名师·深度剖析

作文类型:童话故事、记叙文

【成语使用】

阳光明媚、大摇大摆

【形容词】

明媚、新鲜、快乐、拼命、急忙、匆匆忙忙、急匆匆、大摇大摆

【好词好句】

1. 今天,阳光明媚。

2. 它们并没有注意到它们正走在没盖紧井盖的下水道上。

3. 鸭妈妈急得头上都冒出了冷汗,它围着下水道的水井转了几圈。

4. 风险解除了,鸭妈妈又带着它的鸭宝宝们大摇大摆的向马路走去。

【修辞手法】

比喻:将鸭妈妈围井转圈、急中生智的过程比作人类的临危决策,赋予动物以拟人化的沉着与智慧

【文字校对】

• "温哥华尔"应为"温哥华"

• "没盖紧井盖的下水道"应为"未盖严井盖的下水道"或"井盖未盖严的路面"

• "巡警车的钥匙"宜改为"警车钥匙"更符合日常表达习惯

• "每一个被巡警捞上来时"语序不当,应为"每一只被巡警捞上来的鸭宝宝"

【写作亮点】

✓ 情节紧凑,起承转合自然,危机—应对—解决脉络清晰

✓ 动物角色人格化鲜明,鸭妈妈的焦急、果敢与智慧跃然纸上

✓ 对话简洁生动,符合儿童认知与语言节奏

✓ 结尾“大摇大摆”一词收束有力,余味活泼

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