动人的身影

【导语】六年级叙事作文:动人的身影,开篇以动态场景切入,画面感强烈,节奏紧凑,善用细节刻画人物与动物神态,如“肃立”“哆哆嗦嗦”“微微上浮”,富有表现力。

动人的身影

作文范文

主题: 生命尊严、善意守护、纯真力量、人鸟共生、黄昏隐喻

一天,我到集市上买东西,走到半路时,突然看见一群小孩子拿着弹弓,对准一棵树上的画眉尽力地射去,那画眉一动不动地肃立在那里,眼睛里却满是悲伤,我仔细一看,才发现画眉鸟的背部受了伤。

很快,那只画眉便体力不支,从树上掉了下来,摔在地上,昏了过去,那群孩子蜂拥而上,把画眉抓了起来,在手上摆弄,我心想:唉!这画眉必死无疑了,天公不作美啊!就在这时,一位青年从草丛中蹿了出来,冲到那群孩子面前,用粗犷的声音喊道:“那鸟……把那鸟放啦!我……我给你们钱!”“好吧!”“要多少?”“嗯,这个数,一百!”“好!”青年迟疑了一会儿,从褪色的口袋里拿出几张皱皱的钞票,数了数,便把那几张钞票给了他们并把画眉抢了过来,那群孩子大摇大摆地走了,嘴里还不停地念叨:“用一百元换那个这破鸟?真蠢!”

这时已近黄昏,青年坐了下来,用那厚厚地嘴唇亲吻着画眉,许久,画眉鸟醒了过来,用惊恐地眼光望着青年,青年嘴唇微微上浮,道“不用怕!现在,你自由了!”说着,青年站了起来,张开双手,用力一抛,那画眉哆哆嗦嗦地飞上天空,传来一片动听的歌声……

夕阳西下,那位青年的身影是那么纯洁、动人……

六年级:黄桂棋

精选读者点评

画眉“肃立”“眼睛里满是悲伤”,这句真倍感关切!孩子,你让鸟有了人的神情,比直接写“它很可怜”提升明显

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、童话寓言式散文

【成语使用】

天公不作美、大摇大摆

【形容词】

悲伤、昏沉、粗犷、褪色、皱皱、惊恐、纯洁、动人

【好词好句】

1. 那画眉一动不动地肃立在那里,眼睛里却满是悲伤

2. 用那厚厚地嘴唇亲吻着画眉

3. 那画眉哆哆嗦嗦地飞上天空,传来一片动听的歌声……

【修辞手法】

比喻:将青年救鸟后的身影比作“纯洁、动人”的意象,赋予其圣洁的光晕感

【文字校对】

• "褪色"应为"褪了色"

• "地"应为"的"("厚厚地嘴唇"→"厚厚的嘴唇")

• "地"应为"的"("惊恐地眼光"→"惊恐的眼光")

【写作亮点】

✓ 开篇以动态场景切入,画面感强烈,节奏紧凑

✓ 善用细节刻画人物与动物神态,如“肃立”“哆哆嗦嗦”“微微上浮”,富有表现力

✓ 对话自然穿插,童稚口吻与青年质朴语言形成张力

✓ 结尾留白含蓄,以夕阳与身影收束,余韵悠长

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