✎作文范文
新学期的头一天，如潮水般的学生涌进学校。在校门口的一角，发出阵阵扫地声。不用看，一定是校工小李。
小李很忙，连喝水的时间都没有。他的头发有些凌乱，个子不高，背有些驼。他很喜欢笑，不管对谁，眼里总有对学生的慈祥。几乎每天都着一套黑衣服，手戴一双破旧的手套，脚蹬一双些许脏的运动鞋。你几乎可以在校园的任何的地方，任何时间见到他干活的身影。
他很吃苦耐劳。有时老师们让他修理或打扫，总是冷言冷语。可他从来没有抱怨过，迎之而来的总是憨笑。速度快，质量好，即使是这样换来的依旧是老师和学生的冷眼与嘲讽。
然而，给我印象最深的，还是小李每年冬天的扫帚。
严寒的冬季，寒风刺骨，空气干燥，雾霾更是令人畏惧。进校的的学生都戴着口罩，穿着厚重的羽绒服。连穿着厚重大衣的保安都躲在房里。可小李身着一件薄马褂，戴着手套，脚上依然是有点脏的鞋。他满脸通红，不知是冻的还是热的，呼哧的喘气。手上拿着扫帚，在水泥地上做打扫工作，远远的就可以听到，但没人在意他。他忘我的工作着，把这些的当作与吃饭同样重要的事。见我来了，一笑，也是他第一次对我笑。
以后我每一次见到他，我俩总互相一笑，然后，他又继续工作。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人散文、记叙文
【成语使用】
如潮水般、寒风刺骨、忘我工作
【形容词】
凌乱、驼、慈祥、破旧、脏、厚重、严寒、干燥
【好词好句】
1. 新学期的头一天，如潮水般的学生涌进学校。
2. 他很喜欢笑，不管对谁，眼里总有对学生的慈祥。
3. 他忘我的工作着，把这些的当作与吃饭同样重要的事。
【修辞手法】
比喻：如潮水般的学生涌进学校，以潮水喻学生之多与流动之势，突出开学日的喧闹与生机
【文字校对】
• "进校的的学生"应为"进校的学生"
• "这些的当作"应为"这些当作"
• "脚上依然是有点脏的鞋"语序不当，应为"脚上依然蹬着那双有点脏的鞋"
【写作亮点】
✓ 以典型细节勾勒人物形象，如“黑衣服”“破旧的手套”“满脸通红”，真实可感
✓ 时间线索自然穿插，从“新学期头一天”到“每年冬天”，形成记忆纵深
✓ 情感节制而深沉，全篇无直抒胸臆之语，却于“互相一笑”中见温度与尊重
✓ 对比运用精当，如“厚重羽绒服”与“薄马褂”、“躲进房里”的保安与“呼哧喘气”的小李
