我的朋友

【导语】六年级话题作文:我的朋友,情感真挚自然,毕业前夕的眷恋与不舍跃然纸上,人物刻画生动,通过外貌、言行、细节多角度呈现朋友形象。

我的朋友

作文范文

主题: 依依惜别、纯真友谊、成长印记、青春启程

“朋友一生一起走,那些日子不再有。”每当我听到这首歌时,总是想起我的好朋友们---范雨涵、林与心、才一丹、王可竞……

六年的时光过得很快,我从一个懵懂的小孩蜕变成一个活泼开朗的小学生,再过几天就要成为中学生了,心中不免有许多感慨!每当记起和好朋友们嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快乐时光时,总是有种不舍从心底漫开!我的朋友是范雨涵,我和她总是无话不谈,两个小女生在校园的绿荫下玩过家家,这情景是多么可爱啊!范雨涵总是很友善,别人管她借东西时,只要是力所能及的,她都微笑地借给别人,从没有怨言!她有着胖胖的身体,蓬松的短发,脸上时常挂着开朗的笑容,是我们班亮丽的风景线!范范写字很慢,别人都写完两篇了,她还没写完呢,但她的字是我们班数一数二的好!看她的字心里总有一种舒适的感觉!

每一回和同学出去玩都是快乐的,就像那一次——我们去游乐场玩,一会这看看,一会那瞅瞅,快乐极了,我们像几只叽叽喳喳的小鸟在那里自由自在的飞。我们玩累了就去买这个口味的冰激凌,那个口味的泡泡糖,一会也不闲着,歇够了就再投入“娱乐事业”中!我现在真希望时间永远停在那一刻,我就可以和朋友们在一起了,去守护我们最坚固的友情

可惜我们就要毕业了,在这弥留之际,我要对我的朋友们说:“我们永远是朋友!”

辽宁沈阳和平区振兴二校六年级:郭鑫洋

精选读者点评

范雨涵写字慢但字真好,那句“看她的字心里总有一种舒适的感觉”让我停笔看了三遍,孩子,你心里有光,才看得见别人笔尖的暖。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文

【成语使用】

无话不谈、数一数二、叽叽喳喳

【形容词】

懵懂、活泼开朗、可爱、友善、蓬松、开朗、舒适、坚固

【好词好句】

1. “我从一个懵懂的小孩蜕变成一个活泼开朗的小学生”

2. “她有着胖胖的身体,蓬松的短发,脸上时常挂着开朗的笑容,是我们班亮丽的风景线!”

3. “我们像几只叽叽喳喳的小鸟在那里自由自在的飞。”

【修辞手法】

比喻:[“我们像几只叽叽喳喳的小鸟在那里自由自在的飞。”,以小鸟喻同学,突出天真烂漫与无拘无束]

引用:[“朋友一生一起走,那些日子不再有。”]

【文字校对】

• "弥留之际"应为"临别之际"

• "范范写字很慢"中"范范"为昵称,但前文未作说明,易致指代不明,建议统一称"雨涵"或加注说明

【写作亮点】

✓ 情感真挚自然,毕业前夕的眷恋与不舍跃然纸上

✓ 人物刻画生动,通过外貌、言行、细节多角度呈现朋友形象

✓ 语言富有童趣与生活气息,如“投入‘娱乐事业’中”幽默鲜活

✓ 场景描写具画面感,绿荫下玩过家家、游乐场嬉戏等细节鲜活可触

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