✎作文范文
每一个人的童年都有许多有趣的事，我也一样。每当想起在幼儿园摔鸡蛋的事，我就忍不住哈哈大笑。
那还是我上大班的时候。有一天，我们班上上了一节公开课。班里来了许多老师。这节课老师要叫我们在鸡蛋上画一张笑脸。
上课了，老师笑眯眯地说：“这节课我们要给鸡蛋画上美丽的笑脸，同学们一定啊认真听，认真画。下课时，老师看谁画的笑脸最棒，就奖励谁小红花。”讲完后，老师开始一个一个地辅导我们。很快，一个个漂亮的蛋，就在我们的手中新鲜出炉了！
看着这美丽的鸡蛋，我不禁想：鸡蛋里一定藏着小鸡吧。如果我把蛋壳摔破了，那毛茸茸的小鸡一定会跑出来的！心动不如行动，我拿起桌上的鸡蛋用力往下扔。心想：可爱的小鸡就要出来了！可是，从蛋壳里出来的不是小鸡，却是一些白的黄的黏糊糊的东西。我非常纳闷，不禁自言自语道：”咦？我这个鸡蛋里怎么没有小鸡？”同学们听了我的话，感到好奇，纷纷拿起鸡蛋往地上摔。”我这也没有小鸡！”“我也没有！”……教室里顿时乱哄哄的，我们有些女生笑得花枝乱颤，有些男生笑得前俯后仰。老师的脸涨得通红脑门冒出了冷汗。其他老师赶紧帮忙搽地，可这边搽完了，那边有脏了，弄得老师们手忙脚乱，一场课，就这样结束了。
听课结束后，老师气急败坏地把我这个肇事者给拽到了办公室里头，狠狠地数落了我一下，还罚我在办公室了站了一节课。
渐渐地，我明白了自然规律，明白了小鸡要在一定的条件下破壳而出。这件事虽然已经过去了好几年了，但现在还记忆犹新。每当我想起这件事，我还是会情不自禁地大笑起来。
六年级:通天塔1993
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、童年趣事
【成语使用】
花枝乱颤、前俯后仰、手忙脚乱
【形容词】
笑眯眯、美丽、黏糊糊、毛茸茸、气急败坏、乱哄哄、新鲜
【好词好句】
1. 每当想起在幼儿园摔鸡蛋的事，我就忍不住哈哈大笑。
2. 可是，从蛋壳里出来的不是小鸡，却是一些白的黄的黏糊糊的东西。
3. 老师的脸涨得通红，脑门冒出了冷汗。
【修辞手法】
比喻：把女生笑的姿态比作“花枝乱颤”，生动写出笑声感染力之强
排比：“我这也没有小鸡！”“我也没有！”……教室里顿时乱哄哄的，通过重复句式强化现场喧闹氛围
【文字校对】
• "啊"应为"要"
• "搽地"应为"擦地"
• "了"应为"在"（“罚我在办公室了站了一节课”→“罚我在办公室站了一节课”）
【写作亮点】
✓ 以“摔鸡蛋”为线索贯穿全文，结构清晰自然
✓ 童言童语真实鲜活，如“可爱的小鸡就要出来了”，凸显儿童视角
✓ 场景描写富有画面感，师生反应对比鲜明，喜剧效果突出
✓ 结尾由趣事升华至对自然规律的初识，余味悠长