掌声响起来

【导语】六年级叙事作文:掌声响起来,开篇用对称句式营造韵律美,奠定温暖真挚的情感基调,心理描写细腻真实,“脸刷地红了”“手、全身、连头发都在跳”极具画面感与童趣张力。

掌声响起来

作文范文

主题: 自我突破、师生信任、童年记忆、情感激励、教育温度

掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。

那是个阳光明媚的有日子,老师抽人背课文,我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟,尽管是这样,但还是很害怕。班长身为班干部,当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早没了,背得疙疙瘩瘩的,重新回去背……终于轮到我了,霎时我的脸“刷”地一下红了,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,一直望着地下,不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我抬起头,老师微笑着看着我,耳边是一阵“哗哗”的掌声,因为排队到现在,只有我是流利地背了出来,但我还愣在那里,这时后面似乎有千万双眼睛都盯着我,刹那间四周响起了一片雷鸣般的掌声,掌声,在教室里久久回荡,这掌声响得透彻,响得震天。从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗起来。

掌声给我们力量,给我们信心,给我们鼓舞。掌声是最美好的声音,我喜欢最美好的声音--掌声。

六年级:沐夏妹妹

精选读者点评

开头三个“掌声,是……”太像课文仿写啦!就是“脸刷地红了”“头发都在跳”这几句呼之欲出,把紧张劲儿全抖出来了,比“心在颤抖”有意思多啦!下次试试把“雷鸣般”“震天”这些词换成你耳朵里真正听到的声音!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

滚瓜烂熟、抑压群雄、雷鸣般、久久回荡、震天动地

【形容词】

美好的、甜蜜的、阳光明媚的、流利的、微笑着、活泼开朗的、透彻的、震天的

【好词好句】

1. 掌声,是美好的,它能让人拥有自信;掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。

2. 那是个阳光明媚的日子,老师抽人背课文,我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟,尽管是这样,但还是很害怕。

3. 掌声,在教室里久久回荡,这掌声响得透彻,响得震天。

4. 从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗起来。

【修辞手法】

比喻:将掌声比作“最美好的声音”,强化其情感价值与听觉感染力

排比:“掌声给我们力量,给我们信心,给我们鼓舞”以三组结构相同的短语增强节奏感与情感浓度

【文字校对】

• "有日子"应为"好日子"

• "抑压群雄"应为"压倒群雄"

• "流利地背了下了"应为"流利地背了下来"

【写作亮点】

✓ 开篇用对称句式营造韵律美,奠定温暖真挚的情感基调

✓ 心理描写细腻真实,“脸刷地红了”“手、全身、连头发都在跳”极具画面感与童趣张力

✓ 场景转换自然,从紧张等待到成功呈现再到掌声余韵,节奏张弛有度

✓ 结尾升华不落俗套,将掌声具象为“最美好的声音”,呼应开篇又赋予哲思厚度

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