地球的自述

【导语】六年级想象作文:地球的自述,以地球第一人称视角展开叙述,视角独特而富有感染力,自然意象与生态危机形成鲜明对比,张力十足。

地球的自述

作文范文

主题: 环境保护、生命敬畏、代际责任、可持续发展、人地关系

我原本是宇宙中的一个美丽的球体,我有着一片汪洋大海,广阔无边的土地。人类在我的怀抱中幸福快乐的生活着,直到有一天,一切都变了。

曾几何时,我是多么的美丽,可爱:我身上到处鸟语花香。河水清澈见底,小鱼小虾在水里嬉戏。两岸芬芳稚嫩的花儿散发出清新淡雅的香气。我身上到处都是翠绿的大森林和清澈的小河。马儿在草原上奔腾;羊儿在山坡上吃草;牛儿在田野里玩耍。那么多叫得出名字,叫不出名字的动物在我宽广的怀里愉快地生活、健康地成长……身为这些孩子的母亲,当看见这良辰美景时,我很欣慰,其他星球也向我投来艳羡的目光。

可惜好景不长,过了没多久可惜好景不长,过了没多久,一种叫人类的生物出现了,他们开始肆无忌惮地捕捉我的孩子们,他们逐渐变得强大,也越来越贪婪,然后又开始将他们的脏手伸向我美丽清澈的河流,江河、湖泊日渐减少,河水里欢快游戏的鱼虾早已失去了踪影……我身上的生物正在逐渐减少,比如曾经被赞誉为“淡水精灵”的江豚,现在已经不足一千头了,还有东此虎、华南虎、野生象……正面临灭绝,更有许多的野生植物甚至再也找不见曾经靓丽的身影,我那件曾经引以为荣的绿衣服也早也变得破烂不堪……

随着一座座高楼大厦拔地而起,一棵棵郁郁葱葱的大树也不断消失殆尽,一片片曾经孕育了无数文明的土地在沙化,随着人类先进科学技术的发展,我的身上受到了极大的摧残,气候变得恶劣起来,龙卷风、海啸、地震、泥石流、雾霾吞食着这群贪婪、可怜的人……

看到这惨不忍睹的景象,我十分悲伤,虽然他们喝尽了我的血还嚼着我的肉,生长在我日渐荒凉的怀抱,毕竟是我孕育、滋养了他们一步步地成长,我也是他们的母亲啊!

孩子们快醒醒吧!别再这们执迷不悟了,你们不是常说“浪子回头金不换”吗?只要你们能合理地开发、利用,和大自然和谐共处,给我一个喘息的机会,你们积赞了几千年的文明才能得以保存和延续。

孩子们,快醒醒吧!

六年级:地球的自述

精选读者点评

地球开口说话啦!这个角度真新鲜,读着像听一位伤痕累累的老母亲在叹气。第三段“淡水精灵”那句让人担忧,数据用得巧,不是干巴巴罗列,是带着体温的痛感。下回试试把“高楼大厦拔地而起”改成“钢筋铁骨啃掉我的肋骨”,让比喻再咬一口。

名师·深度剖析

作文类型:想象作文、第一人称叙事、环保主题议叙文

【成语使用】

鸟语花香、清澈见底、肆无忌惮、郁郁葱葱、惨不忍睹、浪子回头金不换

【形容词】

美丽、广阔、清澈、芬芳、稚嫩、清新、淡雅、破烂不堪

【好词好句】

1. 我原本是宇宙中的一个美丽的球体,我有着一片汪洋大海,广阔无边的土地。

2. 马儿在草原上奔腾;羊儿在山坡上吃草;牛儿在田野里玩耍。

3. 我那件曾经引以为荣的绿衣服也早也变得破烂不堪……

4. 孩子们快醒醒吧!别再这们执迷不悟了……

【修辞手法】

比喻:将地球比作“母亲”,赋予其孕育、滋养、欣慰、悲伤等人类情感,强化生命共同体意识

引用:“浪子回头金不换”

排比:连用“马儿……羊儿……牛儿……”构成画面式排比,展现生态和谐图景

【文字校对】

• "东此虎"应为"东北虎"

• "这们"应为"这么"

• "早也"应为"早已"

• "积赞"应为"积淀"

【写作亮点】

✓ 以地球第一人称视角展开叙述,视角独特而富有感染力

✓ 自然意象与生态危机形成鲜明对比,张力十足

✓ 情感层层递进,由欣悦到痛心再到呼唤,节奏清晰

✓ 将科学概念(如江豚濒危、土地沙化)自然融入文学表达

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