✎作文范文
粉笔作文——我已经是个六年级的学生了，每节课最多看见的是什么，那就是粉笔，提起粉笔，很多人都不以为然。
丁零零，上课铃声响了，老师拿着课本走了进来，一盒粉笔静静地躺在讲台桌上，其中一只修长的粉笔被老师拿在手上，老师用粉笔写着课题，粉笔在黑板上渐渐移动着，渐渐消逝着，粉笔就像我们人一样，而粉笔末就像我们的血液一样，慢慢流走，粉笔的生命即将结束。
粉笔在黑板上让我们懂得了许许多多的知识，从1,2,3学到加减乘除，从a，o，e，i学到许许多多的字，但可恶的是，有些人对粉笔不以为然，不小心弄断了，就直接把粉笔给扔掉，有些人还用粉笔玩粉笔大战，你仍我，我仍你，粉笔就这样被他们玩弄于鼓掌之中，粉笔的生命十分的短暂，它的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了，但他的生命是有意义的。
粉笔让我从中获得了一个启发：我们要做一个默默无闻，无私奉献。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：状物作文、抒情散文
【成语使用】
不以为然、默默无闻、无私奉献
【形容词】
修长、短暂、可恶、许许多多、静静、慢慢
【好词好句】
1. 粉笔在黑板上渐渐移动着，渐渐消逝着，粉笔就像我们人一样，而粉笔末就像我们的血液一样，慢慢流走。
2. 粉笔的生命十分的短暂，它的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了，但他的生命是有意义的。
3. 我们要做一个默默无闻，无私奉献。
【修辞手法】
比喻：粉笔就像我们人一样，而粉笔末就像我们的血液一样，以人体生命过程类比粉笔消耗，赋予平凡教具以生命温度
【文字校对】
• "仍"应为"扔"
• "他的生命"应为"它的生命"
• "我们要做一个默默无闻，无私奉献"成分残缺，应为"我们要做一个默默无闻、无私奉献的人"
【写作亮点】
✓ 以粉笔为线索贯穿全文，小物件承载大立意
✓ 观察细腻，从“修长的粉笔”“静静躺在讲台桌上”等细节见真情
✓ 情感真挚，由物及人自然过渡，体现少年朴素的价值体认
✓ 语言质朴中见力量，如“粉笔的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了”富有节奏感与哲思意味
