✎作文范文
这个星期三下午，学校组织三年级到六年级的同学们再次进行了一次团体比赛,这次的比赛项目是踢毽子，这次比赛得到班主任的高度重视，得到全班同学的极大关注。比赛方式规定以一分钟之内踢的次数多少作为决定胜负的根据 我们班派出了10名选手参战,我也是其中的一员战将 。
我班由班长梁玉雅带队出征这次战斗，到操场后，正是五年级的同学们在进行着激烈的比拼，场面好不壮观，我们认真观看他们的比赛技巧，从中获取有益的经验。比赛的进度好快，不一会儿，就轮到我们上阵比赛了，和上次一样，随着裁判的一声哨响，我们10个人就就开始紧张比赛，大家都在发挥自己的潜能，把毽子踢得龙飞凤舞，引来全场一片赞叹和欢呼。我一开始时踢得非常快，可是到了后来，渐渐体力也就开始不支了，慢下来后，我还是坚持着继续踢下去，这时真的汗流满面了， 1分钟过去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可观的成绩，在班上排名第二，第一的踢了95下。
我们在这次比赛中精神抖擞，动作灵活，团结一致，比赛成绩非常可观，博得了裁判员及同学们的鼓励，在场观看比赛的班主任梁老师也露出了开心的笑容，她表扬了我们一番，说我们为班级争了光，是值得表扬的。这次的比赛举办的很好，对增强团队意识和增强身体素质都有重大意义。
我想自己能为班集体争光是一件非常有意义的事情。这次比赛可能是我在小学阶段参加的最后一次团体比赛了，它将在我的成长中留下美好的记忆。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、活动类作文
【成语使用】
龙飞凤舞、精神抖擞、汗流满面
【形容词】
激烈、壮观、紧张、灵活、可观、开心、美好
【好词好句】
1. 比赛的进度好快，不一会儿，就轮到我们上阵比赛了
2. 把毽子踢得龙飞凤舞，引来全场一片赞叹和欢呼
3. 我一开始时踢得非常快，可是到了后来，渐渐体力也就开始不支了
4. 这次的比赛举办的很好，对增强团队意识和增强身体素质都有重大意义
【修辞手法】
比喻：把毽子踢得龙飞凤舞，以“龙飞凤舞”喻毽子翻飞之姿，突出动作的轻盈与灵动
【文字校对】
• "参战"应为"参赛"
• "就就开始"应为"就开始"
• "博得了裁判员及同学们的鼓励"搭配不当，"博得鼓励"宜改为"赢得掌声"或"获得肯定"：博得鼓励（动宾搭配欠妥）
【写作亮点】
✓ 按时间顺序清晰叙述比赛全过程，脉络分明
✓ 细节描写真实可感，如“汗流满面”“体力不支”，富有现场感
✓ 人物形象自然鲜活，班长带队、班主任笑容等细节体现集体温度
✓ 结尾升华自然，将个体体验与成长记忆、集体荣誉相融合