✎作文范文
变形记六年级作文左右（小鸟）
我是小鸟纠纠，我、爸爸妈妈生活在一片森林里。森林旁有一条小溪，我们生活得十分幸福。
我喜欢飞来飞去，我们前面是一个村庄，每天都有农民在勤劳地干活，孩子们在玩耍，我本以为会一直幸福地生活下去，可没想到，是我想得太简单了。
这天早晨，我听见了脚步声，便飞了下去，“纠纠，小心！”妈妈也飞下来，推开了我，我一看，是一个小石头，差一点就打住我了。妈妈带我飞了上去，我向下看，是一个小男孩，他扔下弹弓，对着我们住的大树，狠狠地踢了一脚，树爷爷许多头发都掉了，我气愤地飞了下去，叫着：“你为什么要踢树爷爷？”可他不理我，拿着弹弓跑出了森林。
这几天都很平静，可唯独今天，有许多人拿着电锯走了过来，有一个人似乎说了什么，正当我要飞下去时，朋友花花飞了过来，“纠纠，怎么了？”花花问，我刚要回答，树爷爷却着急地说：“孩子，你们快飞走吧，这非常危险，他们要砍了我，你们快逃吧！”说着，妈妈和爸爸带着我和花花去通知大家，而这时，树爷爷却倒了下去。“树爷爷！”我和花花大喊，可树爷爷已经听不到了。但是，当我们大家准备飞走时，却发现一棵大树上，还有一只小鸟，那棵树快倒了，爸爸快速地飞了过去，却没想到，他刚抱起小鸟，大树就倒了，大树把爸爸和小鸟压死了。我大哭，大喊：“爸爸！”可妈妈顾不上悲伤，带领鸟群飞进深山老林，可没想到有许多孩子拿着弹弓追打我们。就这样，我们有很多伙伴都被打了下去，等我们飞到深山老林时，只剩下十几只小鸟。
现在，我们不敢再飞出来，生怕被人们关在笼子里，或者拿去卖。人类呀！请你们善待我们吧！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：想象作文、叙事作文、环保主题作文
【成语使用】
气愤填膺、深山老林
【形容词】
幸福、勤劳、平静、危险、着急、悲伤
【好词好句】
1. 我是小鸟纠纠，我、爸爸妈妈生活在一片森林里。
2. 树爷爷许多头发都掉了。
3. 爸爸快速地飞了过去，却没想到，他刚抱起小鸟，大树就倒了。
4. 人类呀！请你们善待我们吧！
【修辞手法】
比喻：将大树拟人化称为“树爷爷”，赋予其长者形象与生命温度，强化情感联结
【文字校对】
• "纠纠"应为"啾啾"
• "打住"应为"打中"
• "树爷爷许多头发都掉了"中"头发"指树叶，虽属拟人但搭配稍显生硬，宜改为"树叶"或保留原意但加引号以示修辞，此项属表达风格范畴，非语病校对
【写作亮点】
✓ 视角独特，以小鸟第一人称展开生态叙事，代入感强
✓ 情节层层递进，从日常安宁到突遭破坏，节奏张弛有度
✓ 拟人手法贯穿始终，“树爷爷”“花花”等称谓自然亲切，情感真挚
✓ 结尾直抒胸臆，呼告有力，余韵沉郁
