✎作文范文
当小学生真好
五莲县实验小学 六年级十班 朱君 指导教师：邢贞莲
我体验了一次当高中生的辛苦，唉，高中生真辛苦……
还是这天作业的事。学校突然布置要写电影的观后感，并且，要求的五部电影我一部也没有看过，要看了之后才能写！这时间不知道多紧。更可气的是，我家的电脑上不去网了，没法看。唉，只好跑去爸爸的单位看了……
看电影最少也得九十分钟吧。好不容易的在九点半囫囵吞枣地看完了，又跑回家来，深思怎么写作文……这时，我已经开始打哈欠了，睡魔又要拉我过去了。这怎么行，今晚写不完观后感，明天就得找“罚”来迎接我了。我强忍住让自己不打哈欠，但眼泪还是从眼睛里流出来。不知过了多长时间，终于“挨”完了作文。眼睛往表上一瞥，我下了一跳——十一点了哎。要是在平常，我早就沉睡不起了。于是我的动作加快了一倍，草草洗洗就上床了。
第二天照着标准时间起床，眼睛就是睁不开，眼皮好像突然加沉了。现在，我才体会到，原来，做一个高中生是这么这么的辛苦啊——每天晚上上晚自习那么晚才休息，早上有那么早起来上早自习……幸好我只是才过了一天高中生的生活，要是长期这样，我不得累趴下了……
我有是这么“羡慕”我自己，当小学生真好！小学生，整天轻松愉快，不像高中生那样整天像背了一身债；学习轻松，不像高中生那样一门一门地复习啊、预习啊；小学生整天无忧，而高中生呢，光想学习就想烦了……
我不由得再一次发出赞叹：当小学生，真好！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
【成语使用】
囫囵吞枣
【形容词】
辛苦、紧张、可气、沉沉、轻松、愉快、无忧
【好词好句】
1. 睡魔又要拉我过去了。
2. 眼皮好像突然加重了。
3. 小学生整天轻松愉快，不像高中生那样整天像背了一身债。
【修辞手法】
比喻：睡魔又要拉我过去了，将困倦拟人化为具象的“睡魔”，生动传达出难以抗拒的疲惫感
排比：“小学生，整天轻松愉快……学习轻松……整天无忧”，通过三组结构相似的短句强化对比，凸显小学生生活的自在状态
【文字校对】
• "下了一跳"应为"吓了一跳"
• "有是这么‘羡慕’我自己"应为"又是这么‘羡慕’我自己"
• "加沉了"应为"加重了"
【写作亮点】
✓ 以一日“角色穿越”为线索，构思新颖自然
✓ 口语化表达鲜活真实，如“挨完了作文”“草草洗洗就上床了”富有生活质感
✓ 高中生与小学生的多维度对比层次清晰，情感真挚饱满
✓ 结尾反复咏叹“当小学生，真好”，形成回环韵律，余味悠长
