我喜欢我的小提琴

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小提琴的模样怪怪的，我觉得它的模样似乎一颗葫芦，却比葫芦苗条，腰比葫芦细，身上除了琴弦以外都是纯木制作的。与它配套的有一个长长的弓子，是马尾和木头做的。当然只有提琴和弓子是无法发出动听的音乐的，需要有一个演奏者，用左手指有规律地按动琴弦和着弓子在琴弦上走动，就可以演奏美妙的乐曲。我眼里的小提琴布满了灵气，非凡是当我听到发出美妙、动听的音乐时，更让我感觉到它是那么神奇！

小时候，妈妈让我选择一门乐器，我毫不犹豫地选择了小提琴，可是由于我的懒惰不能持之以恒，过了一段时间竟然开始厌倦了它，使学习小提琴的计划功亏一篑。

忽然有一天，妈妈对我说：“你长大了，应该学一门艺术类的功课。”我决定重学小提琴……因为它关系到我的前途，当我看到班里的同学有一门特长，在新年联欢会上展示自己的风采时，我心里非凡不是滋味。妈妈语重心长地对我说：“选择一条路，就要持之以恒地走下去，成功的秘诀就是坚持！”妈妈还给我讲了英国首相丘吉尔的最后一次演讲的片段，丘吉尔首相说成功的秘诀就是坚持，第二个秘诀就是坚持，第三个秘诀还是坚持！我终于明白了持之以恒的重要。

经过持之以恒的一段学习，小提琴让我尝到生活的乐趣，帮我打开了迈向人生之路的另一扇门，它是我心爱的宝物，我的好朋友。

天天晚上写完作业我都要与它相伴一个小时，无论是伤心还是兴奋都可以借琴声来抒发我的心情，我与它在不知不觉中已渐渐产生了深厚的感情。可是有一天却把我吓了一大跳。那天我预备把弄卷了的肩垫整平，忽然我的手一抖，小提琴“嘭”的一声摔在了地上，我赶紧弯腰把它“抱”起来，心疼地用手抚摩，为自己的过失感到一阵懊恼，假如我把小提琴摔坏了，那后果不堪设想。我将失去的不是一把琴，而是一个心爱的朋友！好在有惊无险，我的琴并没有摔坏，只是掉了两块漆皮。从此我再也不敢粗心大意了。

持之以恒的学习小提琴，培养了我对音乐的爱好，现在我几乎成了音乐迷。每当蜷在沙发里，听着柴可夫斯基的伤感圆舞曲、莫扎特的小步舞曲，欣赏着这精湛卓越的演奏技巧，光彩夺目的音乐，沁人心脾。我似乎随着音乐飞入了森林，穿越白云，擦过浩瀚的海洋翱翔。春天我会随着乐曲在青青的草地上漫步，放风筝；夏季，我会伴着音乐和满池塘的荷花共舞；金色的秋天，我会和漂亮的秋色融为一体。白雪皑皑的冬天，我会在音乐的带领下和雪孩子一起滚雪球打雪仗······

有一位音乐大师曾经说：“音乐是人类的灵魂。”是的，音乐让我变得有思想，有胆量，有毅力；音乐让我找到了美感，找到了快乐；音乐让我学会了宽容、理解、深沉。

小提琴给我带来了无尽的欢乐，带给我美好的畅想和心灵自由安闲的飞扬。小提琴令我的生活更加多姿多彩，令我的生活更加绚烂明亮！它优雅的乐章教会我更加热爱生活；它美丽的琴声激溅起我们心灵的共鸣，它悠扬的旋律涤荡了我内心的繁杂······

我爱我的小提琴！我喜欢我的小提琴！

指导教师：吕道娜

点评：

普通的小提琴在小作者美丽的语言的描写中却给我们不同的感受，小提琴让小作者在音乐的海洋中找到了灵魂，感受到了生活中无尽的快乐。全文结构紧凑，层次清楚，语言美丽。充分展现了对小提琴，对音乐，对生活的无限热爱，行文很成熟、稳重。

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  我喜欢我的小提琴 1300字

  主题：热爱、坚持、美育、心灵成长、艺术滋养

  小提琴坚持音乐情感梦想