✎作文范文
动物王国中有数不清的动物。比如又高又瘦的长颈鹿；凶猛的狮子老虎；可爱的大熊猫；美丽可爱的小白兔等等，人人都有自己最喜欢的动物，而我也不例外，我也有一个最喜欢的动物，那就是可爱的小白兔。
小白兔有着两个长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴，三瓣嘴，样子非常可爱，小兔子非常喜欢吃青菜和胡萝卜。
我姥姥家原来养过一只非常可爱的小白兔，他一身全是白色的，所以我给它起了一个可爱的名字“小白”，小白的胆子很小，有一次，我正在帮妈妈做饭，没想到，油溅出来的那个声音就把它吓得急忙跑了，我看到这个情景，我忍不住笑了。
有一次，到了吃饭的时间，我给了小白几个绿油油的青菜，可是见小白一点也没有吃，我就去看电视了。之后我悄悄地看了小白，发现小白正向四周望去，没有动静的时候才大口大口的吃了起来。小白吃青菜的样子很简单，一口就进去了，很好玩。
我最喜欢的动物就是小白兔，尤其是我家的“小白”。
六年级:全多是梦呦
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写物、记叙文
【成语使用】
数不清、大口大口
【形容词】
又高又瘦、凶猛、可爱、美丽、红红、短短、白白、绿油油
【好词好句】
1. 小白兔有着两个长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴，三瓣嘴，样子非常可爱。
2. 小白的胆子很小，有一次，我正在帮妈妈做饭，没想到，油溅出来的那个声音就把它吓得急忙跑了。
3. 小白正向四周望去，没有动静的时候才大口大口的吃了起来。
【修辞手法】
比喻：将兔子耳朵形容为“长长的”，虽未明喻，但“长长的耳朵”隐含形态类比，突出特征
排比：又高又瘦的长颈鹿；凶猛的狮子老虎；可爱的大熊猫；美丽可爱的小白兔，以分号连接，形成并列铺排，增强节奏感
【文字校对】
• "他一身全是白色的"应为"它一身全是白色的"
• "六年级:全多是梦呦"应为"六年级：全多是梦呦"
【写作亮点】
✓ 观察细致，准确抓住小白兔典型外形特征（三瓣嘴、红眼睛、短尾）
✓ 动作描写生动，“向四周望去”“大口大口地吃”富有画面感
✓ 以生活化场景展现兔子习性，如怕响声、警惕进食，真实自然
✓ 人称转换自然，由泛写动物王国到聚焦自家“小白”，情感真挚
