我的家庭

【导语】六年级写人作文:我的家庭,语言鲜活生动,充满童趣与生活气息,人物形象鲜明,个性跃然纸上。

我的家庭

作文范文

主题: 亲情、成长、责任、欢乐、包容、温暖

你瞧!你看!我家庭住着四口人,爸爸妈妈妹妹和我。日子过的象神仙!

爸爸是一个工作狂。整天忙里忙外的,一刻也不休息。我一去求支援,他也爱理不理。真是个为工作而失理智的爸爸。但是他也是为了维持生计呀,爸爸是家庭的顶梁柱,不可跨!

妈妈是一名贤妻良母。家务活。看管妹妹等等事务,她都做的很好。我做了坏事(我不会做的)或考试没考好,她就重鞭伺候。这时,我就要挨鞭踏之苦了。唉呦~

妹妹是个小破孩,整天破坏物品。你看!她右手拿书,左手用力一撕,一本书消失了。妹妹又想再撕一本书,我连忙上前阻止,她用力爪了我一下,破相了。我刚想教训教训她,妹妹却和我“聊天了。”我听了妹妹的“甜言蜜语”放弃了。

我是一为学生。学习认真,考试不错。奖励也有呀!所以,爸爸。妈妈不会找我麻烦。我就可以安心的玩了。

我的家庭是超级的!

精选读者点评

“日子过的象神仙!”,这句条理清楚!后面却没接住,可惜了。爸爸“失理智”、妈妈“重鞭伺候”、妹妹“破相”“甜言蜜语”,词儿太跳,像撒了一把豆子,噼里啪啦响,但没串成线。再读两遍,把“象”改成“像”,把“一为”改成“一位”,顺手的事。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

工作狂、贤妻良母、甜言蜜语

【形容词】

忙碌、严厉、破坏、认真、超级、安心、重鞭、用力

【好词好句】

1. 日子过的象神仙!

2. 爸爸是家庭的顶梁柱,不可跨!

3. 妹妹却和我“聊天了。”

4. 我听了妹妹的“甜言蜜语”放弃了。

【修辞手法】

比喻:[“日子过的象神仙!”,以神仙之闲适喻家庭生活之温馨自在]

排比:[“家务活、看管妹妹等等事务,她都做的很好”,隐含动作并列,体现妈妈承担多重角色]

【文字校对】

• "一为学生"应为"一名学生"

• "不可跨"应为"不可垮"

• "挨鞭踏之苦"应为"挨鞭挞之苦"

• "象神仙"应为"像神仙"

• "破相了"属口语化表达,在正式习作中宜改为"脸上被抓破了"

【写作亮点】

✓ 语言鲜活生动,充满童趣与生活气息

✓ 人物形象鲜明,个性跃然纸上

✓ 口语化表达自然真实,富有表现力

✓ 结尾短句收束有力,“我的家庭是超级的!”简洁而深情

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