✎作文范文
主题：
辨真伪、守公正、明是非、重证据、讲诚信
小木偶被小红狐骗过之后，他十分生气，想还自己一个清白，于是到了警察局，被那个曾经把他冤枉的熊警官看到了；“狡猾的小木偶，你又来干什么？”小木偶急得脸都红了，说：“熊警官，您冤枉我了，那天真的是小红狐用_计骗了我的背包，你你……你为什么不相信我？那时我只会笑，不会其他表情才让红狐狸_计得逞，您不要被小红狐骗了！”小木偶急得就要哭出来了。熊警官听了，不知如何是好，是听小红狐的还是小木偶的？熊警官犹豫了，到底相信谁的？这时有人报警，红狐狸偷了熊妈妈的提包，熊警官立刻捉拿红狐狸归案，红狐狸捉来后，交代了犯罪事实，其中包括小木偶案，熊警官得知事情真像后，给小木偶道了歉，从此他也得到一个教训：眼见不一定是真实的！
六年级:琪
精选读者点评
小木偶急得脸都红了，这句呼之欲出！后半段“你你……你为什么不相信我”，标点用得妙，像真在喘气说话。倒是“_计”空着两处，是漏写了？
名师·深度剖析
作文类型：童话续写、记叙文
【成语使用】
狡猾、冤枉、犹豫、眼见不一定是真实的
【形容词】
生气、清白、狡猾、红、真实
【好词好句】
1. 小木偶急得脸都红了，说：“熊警官，您冤枉我了……”
2. 熊警官听了，不知如何是好，是听小红狐的还是小木偶的？
3. 熊警官得知事情真像后，给小木偶道了歉
【修辞手法】
引用：“眼见不一定是真实的！”，化用俗语“眼见不一定为实”，点明主旨
【文字校对】
• "真像"应为"真相"
• "你你……你"宜改为"您您……您"或删去重复，保持敬语一致性
【写作亮点】
✓ 以儿童视角延续经典童话人物，逻辑自洽，情节推进自然
✓ 对话描写生动，凸显小木偶委屈焦急的心理状态
✓ 借熊警官态度转变巧妙完成价值反转，突出信任与判断的主题
✓ 结尾一句哲理收束简洁有力，余味清晰