✎作文范文
正月十五的晚上，夜幕降临，我们一家一边有说有笑的围着饭桌吃饭，一边看元宵晚会。突然，窗外响起了“砰”的一声，两秒钟后，窗户被光亮映红了，我见状后，立马丢下饭碗，跑到了阳台上。
站在阳台上，只见一团团小火球像离弦的箭，使劲地窜上去，紧接着炸开，就像魔术师似的变出一朵朵五彩缤纷的火花。火花落下去的时候会有一条长长的烟，就像一条白色的带子。
这些火花真美啊！它们既像黑布上开放的花朵，又像正在闪烁的星星，五光十色，绚烂夺目。
紧接着，这些火花接二连三的绽放，如同正在参加选美比赛。你瞧，有点烟花像一条喷火的长龙，在空中飞舞；有的像金光闪闪的瀑布，挂在天上；有的像不停旋转的陀螺，升起一团团的烟雾......我目不转睛的看着。看完了这个又看那个，生怕看少了一个。
就在这时候，爸爸拿着一大把花炮，我拿出了其中的一个名叫“摩天轮”的花炮，用打火机点燃，然后一扔，炮就喷出了五彩的火星，它一边喷着火星，一边旋转着，我和小伙伴们开心极了，围着正旋转的炮蹦啊、跳啊......
六年级:段慧灵
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、记叙文
【成语使用】
五彩缤纷、五光十色、绚烂夺目、接二连三、目不转睛
【形容词】
五彩缤纷、绚烂夺目、金光闪闪、不停旋转、正旋转、黑布般、离弦的、长长的
【好词好句】
1. 一团团小火球像离弦的箭，使劲地窜上去，紧接着炸开，就像魔术师似的变出一朵朵五彩缤纷的火花。
2. 它们既像黑布上开放的花朵，又像正在闪烁的星星，五光十色，绚烂夺目。
3. 有的烟花像一条喷火的长龙，在空中飞舞；有的像金光闪闪的瀑布，挂在天上；有的像不停旋转的陀螺，升起一团团的烟雾。
4. 炮就喷出了五彩的火星，它一边喷着火星，一边旋转着，我和小伙伴们开心极了，围着正旋转的炮蹦啊、跳啊……
【修辞手法】
比喻：”一团团小火球像离弦的箭“，以“离弦的箭”喻烟花升空之迅疾有力，突出动态张力
排比：“有的烟花像……有的像……有的像……”，通过三组结构相似的比喻，强化烟花形态的丰富性与观赏节奏感
【文字校对】
• "有点烟花"应为"有的烟花"
【写作亮点】
✓ 观察细腻，从听觉（“砰”的一声）、视觉（光亮映红窗户）、动作（丢下饭碗奔向阳台）多角度展开场景描写
✓ 比喻密集而贴切，将烟花形态与生活常见物巧妙关联，童趣盎然又不失形象质感
✓ 动词精准生动，“窜”“炸”“喷”“旋转”“蹦”“跳”等词赋予画面强烈动感与现场感
✓ 叙事节奏明快，由远观到近玩，由静观到参与，层次自然推进