✎作文范文
在心灵里，有比赛；在思想中，有比赛；在家庭上，有比赛；而在学校里怎能没有比赛呢？当然，这肯定是有比赛的，知识上的，运动上的，口语上的都有，但是，只有比赛时碰出火花那才才叫精彩。
第一是谁都想得到的，可第一不并是那么容易就能得到的，必须要努力坚持并付出汗水，这在我们学校随处可见。
“加油！加油！”看着飞快的跳绳和同学们跳的脚步，真是紧张极了，这时我们啥都不怕，就怕绳子停了下来，因为正在比赛，这条蛇在飞快的迸射着，同学们像一只只灵活仓鼠，在这中间蹦来跳去，呀！停了好久，比赛的同学们个个都似乎没了精力，在这时，我想：“怎么办呀！别人班都跳的那麽好！”
“1、2、3……”随着同学们的声音，比赛的同学的思绪又回到了现在，现在，我们班的同学已经掌握了方法和技巧，已经连着跳了好多个了，同学们逐渐进入状态，一个个都很努力地跳，揺绳的同学也找到了方法，让绳子打地，让两边的同学都能跳过去。
比赛结束了，我们获胜了，但我们得到的不仅是荣誉，还是团结。
六年级:刘云泰
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人叙事类
【成语使用】
随处可见、蹦来跳去
【形容词】
飞快、紧张、灵活、努力、精彩、团结
【好词好句】
1. 在心灵里，有比赛；在思想中，有比赛；在家庭上，有比赛；而在学校里怎能没有比赛呢？
2. 这条蛇在飞快的迸射着，同学们像一只只灵活仓鼠，在这中间蹦来跳去。
3. 我们得到的不仅是荣誉，还是团结。
【修辞手法】
比喻：这条蛇在飞快的迸射着，将跳绳比作“蛇”，突出其迅疾、灵动与不可预测的动态感
排比：在心灵里，有比赛；在思想中，有比赛；在家庭上，有比赛；而在学校里怎能没有比赛呢？，以递进式排比强化比赛无处不在的生活真实感
【文字校对】
• "不并是"应为"并不是"
• "揺绳"应为"摇绳"
• "那麽"应为"那么"
【写作亮点】
✓ 开篇四重排比设问，节奏明快，迅速建立主题张力
✓ 跳绳场景描写充满童趣与画面感，“蛇”“仓鼠”等比喻鲜活贴切
✓ 心理活动自然真实，“怎么办呀！别人班都跳的那麽好！”再现儿童临场真实心态
✓ 结尾升华简洁有力，由胜负落点于“团结”，余味朴实而深沉