✎作文范文
上星期二，我校五年级师生去海淀区劳技中心做手工，我们度过了愉快的一天。
到了劳技中心，老师先把我们带到珠艺教室，九点，我们开始了上午的学习。辅导老师先教我们穿手机链。穿手机链的中点是底部要穿好，只有底部穿好才能顺利地完成上面。开始我为了图快，三下两下就穿完了，可是仔细一看，不会死线松了就是留的孔大了，我越着急越打不好底，这时辅导老师走到我跟前耐心地对我说：“别着急，药仔细认真地穿，不能只图快，穿手机链就像盖楼房，地基不打好，上面的楼是盖不好的。”说完又告诉了我一变要领。我听了老师的教导，静静地思考了一下，又认真地穿了起来，这次我终于成功了。接着老师又叫同学们自由发挥按照自己的想象穿出最漂亮的手机链。于是我把自己最喜欢的颜色和认为最漂亮的珠子穿了上去……当我看着自己辛劳劳动穿好的手机链时，我那兴奋劲就别提了。
一眨眼就到了下午。我们又开始了花花泥的学习。做花花泥的主要材料是褶皱的湿纸和带团的地板，做它的工具也很非凡：镊子与牙签。首先，老师教我们用镊子和牙签从颜料盒李提出少许的皱纸，将它再底板上捣碎铺平，少许的纸就魔术般地变成了一大片，然后我们按照底板上的团将皱纸啄成立体型的，当底板上的图案被转满五颜六色的皱纸，就可以放到船台晾干了，等湿湿的皱纸完全晾干后，一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣！
一天的学习结束了，我们不仅度过了愉快的时光，更重要的是收获了课本上学不到的“非凡的知识”!
总部
点评：
文章把当天去劳技中心的活动记述很清楚，语言朴实流畅。假如更多地把自己的感想表达出来就更好了。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、活动作文
【成语使用】
三下两下、五颜六色、大功告成
【形容词】
愉快、耐心、认真、漂亮、非凡、辛劳、湿湿、彩色
【好词好句】
1. 穿手机链就像盖楼房，地基不打好，上面的楼是盖不好的。
2. 少许的纸就魔术般地变成了一大片。
3. 当底板上的图案被转满五颜六色的皱纸，就可以放到船台晾干了。
4. 我们不仅度过了愉快的时光，更重要的是收获了课本上学不到的“非凡的知识”！
【修辞手法】
比喻：[穿手机链就像盖楼房，地基不打好，上面的楼是盖不好的，用建筑比喻手工基础，形象揭示做事需扎实起步]
【文字校对】
• "中点"应为"关键"
• "药仔细认真地穿"应为"要仔细认真地穿"
• "带团的地板"应为"带图案的底板"
• "啄成立体型的"应为"塑成立体型的"
• "船台"应为"窗台"
• "李"应为"里"
• "褶皱的湿纸"应为"皱褶的湿纸"
• "花花泥"应为"纸浆画"或"纸艺画"（属术语误用）
【写作亮点】
✓ 按时间顺序清晰呈现一日劳技学习全过程
✓ 善用生活化比喻增强说理感染力
✓ 细节描写真实可感，如“越着急越打不好底”“静静思考了一下”
✓ 结尾升华自然，将手工实践与成长收获有机联结