六年级作文我的小伙伴

【导语】六年级作文我的小伙伴,开篇运用对称式比喻,意象鲜明,情感真挚,外貌描写抓住“水灵灵”“樱桃小嘴”等特征,生动传神。

六年级作文我的小伙伴

作文范文

主题: 友情、善良、勤奋、陪伴、纯真、温暖

朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵温暖的春风,拂去你满身的疲惫;我的小伙伴——袁庭慧,便是那阳光,那春风,陪我一起成长。

她有一双水灵灵的大眼睛,有着小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

她很乐于助人,有一次,我在体育课时,摔伤了腿,腿上破了一块皮。他连忙跑过去,扶起我,问:“温暖,你有没有是,要不要去医务室呀?”我忍着疼说:“没事。”但她,还是扶着我去了医务室。

她还是一个爱读书的人,每一次下课,她都在座位上读书看书,有几次,我叫她,她总是说:“等一会。”可是,过了一会儿,她还是在座位上津津有味的读书。

这就是我的我的朋友——袁庭慧。我们现在还是一个班级的同学,虽然我们会分开,但我要和她做一辈子的好朋友。

精选读者点评

袁庭慧的眼睛“水灵灵”,嘴是“樱桃小嘴”,这些词老师小时候也爱用,但你写她扶你去医务室时手心的温度、你忍疼说“没事”她却没放手,这比十个比喻都真。下回试试,把“破了一块皮”改成“血珠刚冒出来,她就蹲下了”。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

津津有味、水灵灵、乐于助人

【形容词】

金色、温暖、水灵灵、小小、樱桃、疲惫、津津有味

【好词好句】

1. 朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵温暖的春风,拂去你满身的疲惫。

2. 她有一双水灵灵的大眼睛,有着小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

3. 她还是一个爱读书的人,每一次下课,她都在座位上读书看书。

【修辞手法】

比喻:[“朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵温暖的春风,拂去你满身的疲惫”,以阳光和春风喻友人,突出其明亮、温暖、抚慰人心的特质]

【文字校对】

• "他连忙跑过去"应为"她连忙跑过去"

• "你有没有是"应为"你有没有事"

• "这就是我的我的朋友"应为"这就是我的朋友"

【写作亮点】

✓ 开篇运用对称式比喻,意象鲜明,情感真挚

✓ 外貌描写抓住“水灵灵”“樱桃小嘴”等特征,生动传神

✓ 选取体育课扶伤、课间专注读书两个典型事例,人物形象立体

✓ 结尾直抒胸臆,“做一辈子的好朋友”,朴素而深情

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