强健之我桃园少年 ——记少年强则国强

【导语】六年级叙事作文:强健之我桃园少年 ——记少年强则国强,以时间为序清晰勾勒夏令营一日日行程,结构明朗,细节描写富有童趣与真实感,如“汗水淘气”“心里美滋滋”等表达鲜活自然。

强健之我桃园少年 ——记少年强则国强

作文范文

主题: 责任、历练、爱国、蜕变、榜样、担当

暑假,我参加了我们学校的“少年强则国强”夏令营。这两天丰富多彩的夏令营生活,给我留下了美好的回忆深刻的印象。

十三日一早,第一站是江苏大学。硕大的江大图书馆,灵巧的机器人,神奇的sand打印……无不令同学们瞠目结舌。下午,我们来到了句容,不仅瞻仰了茅山新四军纪念馆,缅怀先烈,还领略了纪念碑前放鞭炮,回音是军号的神奇。句容农博园——自然大氧吧,我们仿佛漫步在侏罗纪公园……

十四日上午,我们来到部队。动作整齐划一,口号响亮有力,观看了军人的出操训练,平添了我们对他们的敬意

下面该是我们的军训了。首先教官告诉我们要学的内容是站军姿、立正、稍息等,听到这些我心中不以为然,觉得这些内容自己早已掌握,可没想到这些动作在教官眼里都是错误百出。先说站军姿吧!其实站军姿说起来容易,做起来难呐!教官说为了锻炼我们的意志,要求我们纹丝不动站5分钟军姿。天哪!我在心中不禁暗暗叫苦。时间一秒一秒过去了,整齐的队伍中,只听见呼吸声。渐渐的,我坚持不住了,只感觉汗水十分淘气,在脸上慢慢往下蠕动,痒痒的,又不敢去擦,心里难受极了,默默地想:平时的五分钟一眨眼就过去了,这5分钟为什么就这么漫长呢?

我们来到了解放军的宿舍,并学习了叠被子,在这里被子可不能像在家中叠那么简单。只见教官拿着一条被子,放在毯子上,他拿着被子的一角,朝里叠了三分之一,反它铺平,接着对折一下,把中间线信而有征一个记号,把它拱起来,就放成一个椭圆形的大长条。然后,该弄旁边了,两边先对折,留一厘米,也把它拱成一个圆,对折一下,最后是一个总折,这时你要小心,万一叠散了,前面的功夫就白费了。将官示范过后,问道:“有谁愿意来试试?”我把手高高举起。结果下来,我叠的一般,但教官却说:“你第一次就叠成这样,已经很不错啦!”我听了,心里美滋滋的。

下午,我们又来到了润州区法院,了解了不少法律知识。

“少年强则国强”,我不能再做一个文弱女生,我要成为强健之桃园少年!

六年级:杨脂玉

精选读者点评

“汗水淘气”“痒痒的”呼之欲出!后文叠被子步骤像小老师在教人,手把手带感。可是“信而有征”怕是记串词了?查查“信而有征”本义,换成“压出印儿”更准更土更可爱。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记、成长类

【成语使用】

瞠目结舌、纹丝不动、整齐划一、信而有征

【形容词】

丰富多彩、硕大、灵巧、神奇、响亮有力、淘气、美滋滋

【好词好句】

1. “汗水十分淘气,在脸上慢慢往下蠕动,痒痒的,又不敢去擦”

2. “时间一秒一秒过去了,整齐的队伍中,只听见呼吸声”

3. “我不能再做一个文弱女生,我要成为强健之桃园少年!”

4. “仿佛漫步在侏罗纪公园”

【修辞手法】

比喻:将汗水比作“十分淘气”,赋予其孩童般的顽皮感,生动传神

引用:“少年强则国强”

排比:“站军姿、立正、稍息”构成动作短语的并列,节奏紧凑,突出训练内容

【文字校对】

• "sand打印"应为"3d打印"

• "信而有征"应为"找准"

• "将官"应为"教官"

• "桃园少年"应为"桃李少年"或"阳光少年"(结合语境,“桃园”属明显误写)

【写作亮点】

✓ 以时间为序清晰勾勒夏令营一日日行程,结构明朗

✓ 细节描写富有童趣与真实感,如“汗水淘气”“心里美滋滋”等表达鲜活自然

✓ 心理活动细腻真实,从“不以为然”到“暗暗叫苦”再到“美滋滋”,层次分明

✓ 结尾呼应标题,情感升华自然,体现少年自觉意识

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