六年级劳动节的作文(精选12篇)

六年级劳动节的作文(精选12篇)

六年级劳动节的作文 篇1

五一劳动节已经到来,学校为我们放假三天,因为这个是法定节假日嘛------所有人进入到了放假的欢乐中去,人们喜欢过这种节日了,我也不例外。可是,人们喜欢这种节日的原因是这种节日有放假,如果这节日不放假的话,相信它对人们已经没有意义了,更不要说有人过这个节。

可是,我却和他人的相法不同,“五一劳动节”中有“劳动”两个字呀!或许有人猜到了,对没有错,“劳动光荣”,而我就是想说劳动者------作为一个小学生,大人们常说:“以后要好好学习,做大官,不要做像修楼,抬钢管,涂墙漆那些很低贱的职务,我如果听见这种话就会立刻反驳,劳动人民怎么了,他们一点都不低贱,没有他们你怎么住楼房?而劳动节必然是送给他们的,劳动节放假也是给他们放的,没有劳动人民就没有过去和现在,更不会有未来。

做人是要会感恩的,当我们在享受节日的娱乐时,是否想过这是谁的节日?当我们住着温暖的房子,吃着可口的饭菜时,是否想过这是谁的功劳?宽阔的马路,高耸的大楼,好比奇迹一般,想当年,秦始皇建造了万里长城,抵挡敌人千军万马,使老百姓逃离战乱之中,可是那万里长城出自谁手?当然还是劳动者。

从古至今,劳动都为民为国,为已为他流过多少心血,费过多少精力,我们永远数不清。让我们从自己内心深处发出声音,让我们为劳动者感到骄傲和自豪,记住劳动节的“劳动”!

六年级劳动节的作文 篇2

人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

5月1日下午,我和爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的怀抱中,像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着,不知过了多久。此时,夕阳西下,出现了美丽的晚霞;我立刻兴奋起来,拿出相机,“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色,中间是还没落下去的金色的太,那里的湖水倒映着晚霞,湖水好像变成了橘红色的,美丽极了。不一会,橘红色消失了,天空中出现了一丝丝鱼肚白,又过了一会,天空变成了深蓝色。

船在湖面上行驶,我们也兴奋不已,船穿过一座桥,停靠在了岸边,我们下了船,心里都在想:“如果再坐就好了!”

我们上了岸,一阵淡雅的花香扑鼻而来,我们穿过西湖岸边的树林,依依不舍地离开了美丽的西湖……

六年级劳动节的作文 篇3

我给大家讲一讲“五一劳动节”的来历,在每年的五月一日,是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920年,一些革命知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。

“五一劳动节”让我明白了辛勤劳动的农民为我们种粮食,让我们能吃上香甜可口米饭,所以我们不要浪费粮食,要节约,还要感谢我们的.劳动人民。

六年级劳动节的作文 篇4

我们要赞美劳动,因为没有劳动就没有这个美好世界。

劳动为我们建造了许多伟大的建筑。中国的长城,故宫,埃及金字塔,法国的罗浮宫,凯旋门,等等

我们要赞美智慧劳动。科学家爱迪生,发明了电灯,让我们拥有了灿烂的光明。瓦特,是他发明了蒸汽机,慢慢的`他把蒸汽机安装到了飞机。火车上,汽车上,让我们到每一个地方的时间变快,让我们到一个地方就像走路一样简单。

我要赞我的爸爸妈妈,是他们的劳动换来了这个幸福的家,我的爸爸每周都只回来两次,因为他为了我和这个家,远走他乡工作,挣多些钱。让我们过上更好的生活。我的妈妈不但要上班,还要给我辅导作业,为了我,她操碎了心,为了让我能上一个重点中学,周末还要陪着我去上学习班。看着爸爸妈妈为我日夜操劳,这么努力的劳动,非常感谢爸爸妈妈。你们辛苦了!

在劳动节来临的时候,我们感谢所有的劳动者,你们辛苦了,有了你们的劳动,我们才拥有今天的幸福生活。感谢你们!

六年级劳动节的作文 篇5

五一劳动节,这是一个属于全世界劳动者的节日。这一天,无论身处何地,我们都应当为那些默默付出,为社会作出贡献的劳动者们送上诚挚的祝福。

早晨,阳光洒在大地上,万物苏醒。我早早地起床,准备为家人做一顿丰盛的早餐。煎鸡蛋、烤面包、煮牛奶,每一个步骤都充满了乐趣。当我看到家人吃得津津有味,心中充满了满足和喜悦。这就是劳动的魅力,它不仅能创造价值,更能带来快乐。

随后,我决定去公园散步,欣赏大自然的美丽。公园里,园丁们正在辛勤地修剪花草,他们的身影在阳光下显得那么高大。我走过去,向他们表示敬意,感谢他们为这片绿色付出的努力。

回到家,我开始整理自己的房间。扫地、擦窗、整理书桌,每一个动作都让我感受到了劳动的快乐。当房间变得干净整洁,我仿佛看到了自己的努力和汗水化为了美好的成果。

这个劳动节,我深深地感受到了劳动的意义和价值。它不仅是一种生存的手段,更是一种生活的态度。劳动不仅能创造物质财富,更能丰富我们的精神世界。让我们在劳动中体验快乐,在劳动中感受生活的美好。

六年级劳动节的作文 篇6

时间:上午 名称:脑力劳动

上午我要去上奥数。你也许会说:“这不是学习吗?怎么和劳动沾上边了?”no!这叫做“脑力劳动”!大脑高速度运转,不叫劳动?第一节课,老师出了两道难度中等的数学题来迷惑我们,还好我早在头天晚上就做好了让大脑劳动的准备,轻松对付了。当然,毕竟是劳动节,老师是不会轻易放了我们的。果然,第二、三节课,老师让我们的大脑做起了超艰难的劳动——给大家灌输经典而又复杂的奥数题,并让我们尽快吸收。大脑任劳任怨,一丝不苟,终于,经过一上午的努力,脑力劳动就大功告成喽!

劳动报酬:学会做这类奥数题了

时间:中午 名称:嘴巴劳动

“开饭了!”我欢呼着来到餐桌旁,“哇塞!午饭居然那么丰盛!”望着满桌的美食,我不禁发出感叹。有香喷喷的丸子,有细细长的面条,有油汪汪的炸肉串,有冰爽的百事可乐……天哪,我这个厨房守护神再也忍不住了,开吃!我也不管什么淑女不淑女了,坐下来,一阵风卷残云。嘴巴疯狂劳动了起来,吃一口丸子,咬一下肉串,喝一口可乐,美哉美哉!直到实在吃不下去,我才不情愿地合上了海口。再看桌上,盘子碗,样样皆空。我向目瞪口呆的妈妈抛了个媚眼,摸着滚圆的肚子,打着响亮的饱嗝,走了……

劳动报酬:嘴巴解了馋

六年级劳动节的作文 篇7

劳动节到了,我和爸爸妈妈一起去了乡下的姥姥家。这一天,我不仅体验到了劳动的辛苦,还收获了满满的快乐。

刚到姥姥家,我就看到院子里的菜园里长满了绿油油的蔬菜。姥姥说:“今天咱们一起摘菜吧!”我兴奋地答应了。我戴上草帽,拿起篮子,跟着姥姥走进菜园。菜园里的蔬菜真多啊,有长长的豆角、红红的西红柿,还有绿绿的黄瓜。我学着姥姥的样子,小心翼翼地摘下一个个成熟的蔬菜,放进篮子里。不一会儿,我就摘了一大篮子,虽然累得满头大汗,但心里特别开心。

摘完菜,姥姥又带我去了果园。果园里的果树上挂满了果实,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果。我爬上梯子,摘下一个个又大又圆的苹果,心里别提有多高兴了。

劳动节这天,我虽然很累,但收获满满。我体会到了劳动的辛苦,也明白了劳动的快乐。以后,我一定要多参加劳动,用自己的双手创造美好的生活。

六年级劳动节的作文 篇8

很快,又到了一年一度的五一国际劳动节节了,今年的五一国际劳动节又正好遇上第十九号台风的正面袭击,只能呆在家里。

10月1号的时候,爸爸带我去写完作文回来。路上,到处人山人海,车水马龙,连个落脚的地方也没有。敏月公园的入口挤得滴水不漏。人们都为了这一个一年一度的五一国际劳动节而庆祝,为了这一个节日而欢呼。虽然这样,可是,到了五一劳动节的第二天的晚上,街上的人很少很少,再也听不到那人声鼎沸的声音了,可是,却听到了那台风的“呼呼”声。树上的枝条像一条结实的皮鞭,狠狠地抽打着大地。我去上电子琴课的时候,刚把雨衣的帽子戴上,大风立刻就把帽子给吹掉了,结果你一定能想得到,我到了老师家时,已经全身湿透了。回来的时候,情况和去的时候没什么两样,那狼狈样可真是不堪入目,当了一回名副其实的“落汤猪”!

唉,本来非常快乐的劳动节,被这台风给破坏得一塌糊涂。我从新闻里看到,在祖国的第一大岛台湾岛上,在花莲这个地方,有好几辆汽车停放在这里,竟然都被台风给吹得一辆叠着一辆了。

哎,台风早不来,晚不来,偏偏在大家的假日里来,破坏了大家的兴致。真希望从今往后都不要有自然灾害,如洪灾、虫灾、火灾,让人们无忧无虑地生活着!

六年级劳动节的作文 篇9

“五·一”那天,我们学校组织了一次游校活动,还有大会。我在民乐大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。(大阮是一种民族乐器,和琵琶差不多)

早上7点,我们就睡眼惺忪地赶到了学校,演出服可真漂亮啊!上面是白底红边的古式斜扣服,下边是长长的,一直拖到地上的白色长裙,还挂了个中国结。我炫耀地在地毯上转了一圈,弄的同来演出的“姐妹”做出晕倒状说:“少臭美啦!”我们的裙子长,走一步还得用手拉着裙子,所以直到上台,每个人的右手都做着同一种姿势——拉裙子。

为了和五·一节相同,这一次主持都是五年级一班的。听着主持的说话声,一股突如其来的紧张涌上来——又犯“演出综合症”了。望上看看,竟然爸爸妈妈也在那里,我紧张的差点掉了大阮。

演出开始了,我们是第一个节目,由于乐器多、声音大,我放心的小声的完成了演出,下台以后才松了口气(下面黑压压的一片人,实在有压力)。后面的节目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花缭乱。我饶有兴趣的.看完了后边的演出后,活动开始了,操场上留不得半点空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浃背,不过心情很愉快。

这就是五·一那天我所有的记忆。

六年级劳动节的作文 篇10

五一劳动节作文

一年一度的五一劳动节到了。我盼星星,盼月亮,终于可以放假了!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生了一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为桃仙女。她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于当时村里的男人都当兵了,一个军队闯进了这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战了三天三夜,后来因为流血太多而伤亡了。从此这里成了桃花岛。我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到了野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!

八仙要去东海你也可以投稿,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃了个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔了,他们吃完饭便走了。后来这八个桃核长成了桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。

再向前走,顺着楼梯下去,我们来到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意了。在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到了桃花岛的坡。放眼望去,整个广场尽收眼底。坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织,倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香…。坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉了,让我们用心灵去采接春天的色彩。用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!

六年级劳动节的作文 篇11

今天是“五一”劳动节,我们在这个“五一”当中做了许多的事情,使我和老妈一同的到了劳动的快乐和光彩。

我们一共去了三个地点,分别是:七三一遗物部队,美术馆还有平房公园。

先说说七三一吧,七三一真是太吓人了,日本人竟然那么坏。我们中国人能齐心协力起来打败日本人实在太不容易了。我学过一篇课文叫《狼牙山五壮士》,我最敬佩像这样的英雄了,这种精神非常值得我们学习。像这样的课文和英雄还有很多,就不多说了。

七三一的旁边就是美术馆,我们也就顺便参观了一下。美术馆就是一些国画毛笔字之类的,有名人画的画,不过也有一些小朋友画的。很好看,他们都是专业学过的,我要学过也会画的,老妈看我这样,还在那里给我报了一个美术班呢!

到了中午,我的肚子有点饿了,便去回家吃饭了。吃完饭,我们继续“进攻”最后一个地方—平房公园。

平房公园很有意思,虽说我已经很大了,去那里有些幼稚,但是我不认为,我觉得每一个人都应该保持一颗童心,在班级里随便找个人问问,哪个人都会说我是一个拥有快乐的童年的人,拥有一颗美好童心的人。我们在平房公园带来了三条小金鱼和一个雕像。小金鱼可是我亲手掉的.,雕像也是我和老妈亲手涂抹的,涂抹得很累,大约过了一个半小时才完事,不过我们看着自己亲手涂抹的雕像,都会有一个成就感。

这个“五一”劳动节过得可真充实呀,这个“五一”过得可快乐呀。我非常喜欢这个与众不同的“五一”!

六年级劳动节的作文 篇12

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……”每当这首熟悉的《劳动最光荣》响起,我的脑海里就会浮现出劳动节那段充实又欢乐的校园劳动时光。​

劳动节前夕,学校组织了一场别开生面的校园劳动活动,号召大家一起动手,让校园焕然一新。同学们分成了几个小组,有的负责打扫教室,有的负责清理操场,而我被分到了花园养护组。​

当我们来到花园,原本生机勃勃的花园,因许久未曾打理,杂草丛生。我和小伙伴们手持小铲子,小心翼翼地开始清除杂草。一开始,我笨手笨脚,怎么也铲不起来,还差点摔倒。这时,老师走过来,耐心地教我:“要把铲子倾斜一点,插进土里,然后用力往上撬。”我按照老师的方法试了试,果然轻松多了。​

在大家齐心协力的努力下,杂草很快被清理干净。接着,我们又给花朵浇水、施肥。看着清澈的水滋润着花朵,它们仿佛在向我们点头致谢。经过一番忙碌,花园变得整洁又美丽,五颜六色的花朵竞相绽放,散发出阵阵芬芳。​

劳动结束后,虽然大家都累得满头大汗,但是脸上都洋溢着幸福的笑容。通过这次劳动,我不仅学会了如何养护花草,还体会到了劳动的辛苦和快乐。正如马克思所说:“劳动最光荣。”这次校园劳动活动,让我度过了一个快乐而有意义的劳动节。​

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