六年级老师的温柔作文（精选12篇）

六年级老师的温柔作文 篇1

天空一片阴沉，天边见不着太阳公公的身影，也许是太累了，于是便告假一段时间回家犒劳犒劳自己。而它的工作就暂时由雪姑娘来代替。她压抑不住自己心中的那股激情，在天边跑来跑去，空中印满了她的脚印。

上课铃声在空中回荡，历史老师突然冲进教室。因为老师曾告诉我们今天要做什么，所以我们立即坐在自己的位子上，安安分分，不再大声喧哗。

只见她的头发沾满了雪花，想必是雪姑娘对这样一位可爱的老师也有所眷恋吧!对她施下美丽的魔法，给她佩戴了一套镶钻的发夹。在雪光的映衬下，老师的皮肤显得是如此的白皙，最后吹弹可破!它的`眼睛很圆，宛如铜钱般大小，甚至可以与小燕子相媲美了!她的眉毛浓而密，不知是多少人羡慕不来的。美丽的樱桃小嘴，是否只能吞下樱桃般大小的食物?她身穿黑色宽松棉服，像极了一个可爱的胖娃娃。脚上套着一双雪地靴，白色绒毛翻边，甚是流行可爱。配着她那衣服，十分匀称!

在历史课堂上。老师在讲台上讲着上中华上下五千年的历史课程，我们则在讲台下方默默地记着笔记。老师十分活泼，有时竟和我们玩的不亦乐乎!一句小小的“顺其自然”不知在她口中出现了多少回。她的声音十分动听，也不知在我的脑海里浮现了多少回!

这样活泼可爱的老师能有多少，只不过有她罢了!

六年级老师的温柔作文 篇2

一提起老师，每个老师的形态有两种。第一，表扬;第二，整人。但是表现好和表现不好是很正常的。说到整人，有的老师是嫉恶如仇的方法整人，有的是感情温和的方法，有的是幽默软化的方法。

语文老师的方法那就是嫉恶如仇。别看我们语文老师天天笑嘻嘻的.，可是你如果犯了“天庭”大罪，你就死定了。老师知道后，会进行严厉批评，甚至让你抄课文，有时还会厉声厉气的说：“谁谁谁，你就不能把这个习惯改一下吗?”

英语老师的方法倒是感情温和。别看英语老师非常善良，可是有的同学上课忘带书，老师就要告班主任。

美术老师的方法是幽默软化的方法。别看美术老师很平常，可是若你画的不好或上课说闲话，被老师点名的话，就会让你在同学们面前表演一个节目。

老师厉害吧!

六年级老师的温柔作文 篇3

在今天，我走进学校门口，望着门口站着的老师与大队长时，我不禁想起了那个令我惭愧万分的事情

那天的早晨还有几分钟，就到晨读的时间了，我不管三七二十一就向教学楼冲去，对周围的一切事物与人都不管不顾了。我争分夺秒（地）的拿出本子，写早自习。

上课铃声响了，我把手伸向背后的书包里，摸索着找数学书。我先掏出一本，定睛一看是语文书。我慌慌张张地把书包拿到眼前，一本一本的好好瞧一瞧，什么书都有，就是没有数学书！

我提心吊胆地与同桌看着同一本书，害怕被老师提问。因为我（发现了数学老师的一个小秘密：她提出的问题，你我知道与不知道，只要举手，就有百分之七八十的可能就不提问你。

这煎熬的四十分终于过去了，数学课在上午也就没有了。我暗暗告诫自己：下午一定要带数学书啊！

这时，老师向我招手，意思让我过来。我心惊胆战地来到了老师的跟前。老师温和的说：你是不是没带书啊？嗯！下把晚上一定要准备好学习用品啊！这是你妈妈送来的，并说了你中午不回家，直接去你小姨家，书就给你送来了。

我双手接过书，说：老师，是我的不对，本来今天我就快迟到了，还没带书，老师，您罚我吧

知错就改就还是同学的.好榜样，下次记住了就好。

这件事在我的心里留下了一个深深的烙印。虽然过去四年多了，但这个深刻的教训总在脑海里浮现。不论现在、过去和将来，这位资历好、品质优的班主任对我的细心教导，永远都不会忘！

六年级老师的温柔作文 篇4

在这个世界上，给我影响最大的一个人，那就是我的老师，因为她教了我们许多丰富的知识，告诉我们做人要怎么做，知识有多么的重要。

虽然她严厉的批评了我们，但是老师是在关心我们，爱我们，为了能让我们的成绩和人品都好，老师都把自己所有的青春和心血都付出了，我们坚决不能辜负老师对我们的期望。记得有一次，我们正在做作业，我有一道题不会做，我就马上跑去问老师，我心想：“老师平常对我们非常严格，有可能会责备我”。可当我去问的时候，老师却温柔耐心的教我做这道题，并没有像我心想的那样恐惧，而且还没有大发脾气。如果我们听不懂，老师都会细心地、仔细地给我们分析，直到我们会做为止。

要是有不会写的字，老师都会写给我们看，并教我们怎么把这个字记住，如果有不认识的字，老师也会告诉我们。上课的时候，老师会很严格，但有的时候她会带着微笑给我们上课，她笑得非常甜，如同棉花糖的`甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春献给了我们。

这就是给我影响最大的一个人——叶老师！

六年级老师的温柔作文 篇5

老师，既是一个艰苦、劳累的工作，又是一个光荣、让人自豪的职业。在我的学生生涯中，很多老师为我付出了很多很多.........

语文老师

我的语文老师是严厉的，我的语文老师是关心我们的。我的语文老师在我们不听话的时候就会严厉，在我们作业没写好时就会严厉，在我们上课不专注时就会严厉。但是在严厉的背后，老师还是有温柔的一面，在平时的生活中，老师是关心我们的。有时候，我们做值日，做的时间太长了，老师就赶快催促：“快点做完，饭菜都凉了。”好像比自己吃不到热饭还着急。

数学老师

我的数学老师对工作十分负责，对我们的"要求也是很严格的。有一次晚上，已经9点四十了，我回教室取东西，这时，办公室里仍还亮着灯，我一看，原来是数学老师还在一本一本的改我们两个班的作业，非常认真。每次我们做错了题目，老师总是耐心地给我们讲解，只到我们自己会做为止。

英语老师

我们班有一个温柔的英语老师。是她让我对英语产生了浓厚的兴趣。也是她给我提供了一个展示自我的平台，让我担任学校英语电视台的主播，让我的口语突飞猛进，让我对英语学习重拾自信。在上个学期期末 ，在英语老师的大力推荐下，我被评为了“英语学习标兵”。

因为老师们的辛勤付出，我才会有今天的成绩，我要感谢我敬爱的老师们，你们教我们做人的道理，你们让我们的知识不停地增长，你们是我人生道路上的指航灯，是我人生道路上的典范。在你们的培育下，我一定会成为一个对社会有用的人才。在“三八”妇女节来临之际，敬爱的老师们，我想对你们说一声：“节日快乐，你们辛苦了！”

六年级老师的温柔作文 篇6

自从上六年级以来我最喜欢的一位老师是数学老师孟老师。

孟老师长得高高的，一头短发，对我们要很和蔼。

记得她给我们上第一节数学的时候，刚做了几道数学题，提问时，几个学习好的同学齐刷刷的举起手，他们都希望能诶新老师一个好印象。

孟老师看看他们，拿起了座位表，点了我们班一个学习最不好的学生。全班哄堂大笑坐在最末一排的一个男孩站起来，他低着头，一声不响。孟老师重复了一遍问题，见他还是不出声，才挥手让他坐下，请其他同学回答。

课后，孟老师把他叫到办公室，问他我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的"。他不说话，其实孟老师猜对了，干菜的问题他确实能答。

在孟老师的教导下，我们班的同学都有了很大的进步。

当然孟老师也有严肃的时候，有一次我们上课的时候，孟老师正在讲一道应用题，但时同学们都不认真听，东张西望，还有说话的。孟老师很生气，气的中午都没吃饭。不过还是和蔼的时候多。

期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但孟老师例外，他依然带着微笑走进课堂，让我们感到温暖。

孟老师是我最喜欢的一位好老师。

六年级老师的温柔作文 篇7

这么多年，感谢母校对我无微不至的照顾，感谢母校对我深沉的爱，感谢母校对我亲切的关怀。

在告别母校的时候，我很舍不得这间充满乐趣与笑声的母校，我永远都不会忘记老师的循循善诱与孜孜不倦的教诲，我也不会忘记校园里唱着优美歌声的小鸟。庞大茂盛的大榕树，争奇斗艳的.花朵。还有火红火红的木棉花……

母校啊，怎能把你忘记呢?那一次，我的成绩落后了，我垂头丧气地坐在教室里。突然，就在这时，有一位老师出现在我眼前，她走过来轻轻地摸一摸我的小脑袋说;“你不要悲伤，这会过去的，她还说虚心使人进步，骄傲使人落后，我听了老师的这番话，开始加倍地努力学习，别人在玩乐的时候，我却捧着书如痴如醉地阅读着，经过我的一番努力，我的成绩终于赶上来了，那时的我想对自己说一句;功夫不负有心人，但我又想起了老师对我说过的话，我还是无动于衷。

我要告别母校了，真想对母校说一声;再见!但是，我还是依依不舍这间母校。

六年级老师的温柔作文 篇8

开学的那天，我急切地想知道班主任换了没。当鹿老师进班时，我欢呼起来，班主任没换！还是陪伴了我们一年半的鹿老师！

鹿老师是一个善良、和蔼、美丽的人，她从不对我们发脾气，也不罚我们。她经常帮助一些学习上有困难的同学，不管是哪个班的同学，也不管哪科，她都帮。她简直什么都会！不管是语文、数学、英语，我们有不会的她都能简洁而又明了地给我们讲出来。

鹿老师非常爱我们，她像一个永远长不大的孩子，总是能让我们感觉到她是我们的朋友。

上次，我与一个同学打了起来，因为他造谣说我值日时捣乱，我就说他是头“大笨驴”，他就拿板擦扔到我头上，我就把他一脚蹬在地上。他后来还要拿椅子要扔我，这时，鹿老师来了，她用那温柔而句句在理的话语使两颗幼小，易冲动的心平静了下来。

在上周，学校发了二中，四中的特长生招生简章，就是没一中。我很着急，问鹿老师后，鹿老师当晚给我查了，第二天，她已经把简章以及学校要给我开的证明全帮我准备好了！老师还鼓励我：“郭艺，你那么聪明，再加上认真复习，一定能考上！”我感到一阵阵暖流流遍我的心。

世间的爱有许多，有父爱、母爱还有来自老师的爱！我将来要更加努力地学习，绝不辜负老师对我的期望。

北京通州区中山街小学六年级:郭艺

六年级老师的温柔作文 篇9

她，是教我们语文的老师，虽然她只教了我们两年，但我们对她记忆犹新，她就是杨老师。

杨老师长得很漂亮，漂亮得很可亲。不像有的老师，漂亮得高高在上。我们学校也不是没有漂亮的人，但是像她一样的却很少，有的老师长得漂亮，但却不像她一样温柔，有的不像她一样气质清新。

杨老师最美的时候，其实是在她讲课的时候。

杨老师讲课时，都是一句一字的在讲，从窗口透过来的阳光，照射在她的身上，她的头发被阳光照射后，立刻变得乌黑光亮了！如果有一阵微风拂过，她的头发就会随风飘动，仿佛她就是一位美丽的仙女一样。

杨老师每次讲课，都站得笔直笔直的，像一棵挺拔的小树，她仿佛在告诉大家：“你们要把背挺直，不然以后就不好看了！”

杨老师讲课的`声音很细很轻，像笛声一样悦耳动听，但还是很响亮。如果有人的答案说错了，她不会批评那位同学，而是用她温柔的声音和和蔼的眼神说：“请坐，再想想！”如果我们在做作业时，做得很好，杨老师就会用她温柔的手轻轻抚摸我们的头，让我们感到无比的幸福。

我们班的同学都很喜欢杨老师，虽然她现在已经不是我们的语文老师，但我们的心里时常闪动着她可亲可爱的模样！

精彩点评：“她是我的老师”，诗钰的每一个字眼里都充满了自豪与喜爱！文章用饱含感情的笔墨，为我们创造了一位最美老师的形象,且不说她的漂亮多么独特，单是她讲课时的样子就足以打动我们的心，那一举一动都是那么自然，美的形象跃然纸上！

六年级老师的温柔作文 篇10

她是一位和蔼可亲的语文教师——Miss huang。

老师那镶嵌在脸上的“葡萄珠子”特别“吓人”，那高挺的马尾看上去十分精神，她有时候开像个孩子，有时候严肃得像个法官，有时候凶猛得像只老虎，有时候温柔得像只小鸟。同学们既喜欢她，又尊敬她。

平等对待学生，这是老师最大的特点吧。不管是谁犯了错，她会公平公正处理。成绩好的，犯了错误，该批评的绝不客气；成绩差的.，有了进步，该表扬的绝不会吝啬。在我看来，老师是一名律师。

老师对每位同学都充满关爱。班上有个同学学习很吃力，识字困难。课间，时常都能看见老师与那个同学交流的画面，老师和颜悦色地指着字，耐心地教同学认字，多么和蔼可亲的老师呀！在黄老师的耐心帮助下，这位同学有了很大的进步。

老师时时处处为我们着想。在课堂上她不会让大家过度劳累，什么事总能站在我们的角度着想。每次体育老师外出，miss huang代课时，只要是天晴，她会带着我们到操场上运动，锻炼身体，总是告诉我们：“身体是最重要的，只有身体好了，学习才能跟上。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”

前不久，有一天晚上，因为出去吃饭，我回家晚了，把习作打成电子稿发给老师时，已经十点过了。老师见了，给我发了一大串文字：晚上十点前就应该睡觉了，不要因为学习而影响了休息，今天如果因为什么事情耽误了时间，没有完成作业，可以跟我发条消息，明天补上就行了。毕竟身体健康才是最重要的……这让我很开心，因为我有一位善解人意的老师。

很高兴有缘成为miss huang的学生，以后我也会更加努力，成为一名优秀的学生。

六年级老师的温柔作文 篇11

当我在读六年级的时候，一位新老师走到了我们的身边。当我第一次见到罗老师时，感觉罗老师比原来教我们的老师更老一些，皱纹更多一些。罗老师的体型比邓老师瘦的`多，也漂亮一百倍。当我第一次见到罗老师时，感觉这位老师比邓老师更和蔼可亲，感觉这位老师闪闪发光，魅力无穷。 但后来我改变了想法，罗老师有一次上课时。她发现班上有许多人在讲话，她默不作声，想让我们自己安静下去。罗老师发觉这个办法行不通，提醒了我们一次。但过了一会我们了老毛病又犯了，教室里瞬间从严肃安静的课堂变为满是讨价还价声的“菜市场”。罗老师顿时火了，恶狠狠地说了一句:“你们还有完没完!今天的作业都给我写两遍，教室里顿时鸦雀无声，有的人在嘀咕:“这才开学几天啊，就开始罚人了!”罗老师听见了，把那个人一把给揪了出来，骂骂咧咧的说:“今天的作业给我写3遍。在这堂课中终于到罗老师的严厉严肃。 但经过那件事后，我对他的想法完全改变了。那次中午，张健宇去上了个厕所，出来的时候不小心载了个跟头。把下巴摔出了一道裂口，鲜红的血液如势不可挡了洪水滔滔而来。陪他同去的谢黄宇把卫生纸用完了都没有止住血，几位同学气喘吁吁的跑上寝室给老师打，老师听了大惊失色连忙把张建宇送到了医院。后来老师觉得不安心给他妈 妈打了个电话，赶去医院，去探望张建宇的病情如何。老师去了一中午也没有回来，下午的时候才放心的回来了。在这件事情中我到罗老师慈祥和慈爱。 在这两件事情中，我对罗老师的印象开始是憎恶，后来又变成了欣慰和慈祥。 我喜欢这个老师，这个老师在我心中占很高很高的地位。我很欣慰有一位这样出色的老师。

六年级老师的温柔作文 篇12

记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是美好的瞬间，是人生宝贵的财富，我将分享那朵动人的浪花。

记得一个下着蒙蒙细雨的早晨，我昏昏沉沉地走进教室，老师正在让我们早读。刚读了几分钟，我突然觉得头昏脑胀，天旋地转，浑身发冷，额头上冒着冷汗，而胃里更是“排山倒海”。只听“扑”的一声，一股*物从我嘴里喷涌而出，紧接着是一阵一阵的呕吐。书本上，课桌上，地上，到处都是令人作呕的*物，一股难闻的臭味儿迎面而来，大家都捂着鼻子转过身去，还有人发出了嫌弃的声音，而我却浑身无力。老师走过来说：“同学有困难的`时候，我们应该伸出援助之手，如果你自己也有困难，别人会帮助你吗？”老师让同学去拿拖把抹布过来擦。然后走过来，把湿巾纸拿过来，擦我嘴边的脏物，白白的湿巾纸变得肮脏不堪，有些同学还皱着眉头，发出反感的声音，老师立即转过头，示意他们安静。然后又回过头和颜悦色地说：“不要紧，你先喝一点点水，等会儿我给你家长打电话，你回去休息一下。”两位同学急急忙忙地把地面和桌上边的*物清理掉了，接着老师吩咐领读员给同学们领读，把我扶进了办公室，把脸盆和毛巾拿来，给我洗了一下脸，此时此刻，看着老师慈祥的面容，听着老师温柔的话语，一股暖流涌进我的心里，我不禁流下了眼泪，感动早已驱走了我心上的寒冷。

也许有人会说，这只不过是生活中的一些微不足道，但这真真切切让我感受到人间处处有真情，真情也时时暖人心。