小学二年级下雨的作文

【导语】小学二年级关于下雨的作文,视角独特,以儿童口吻观察自然变化,童趣盎然,拟人贯穿始终,赋予雨、雷、树、叶以生命与情感。

小学二年级下雨的作文

作文范文

主题: 自然之美、童心观物、雨中生机、静谧时光

星期六早上,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人正在自己舒适的小床里呼呼大睡。一缕阳光透过窗户洒在我的身上,就像是为我盖上了金色的丝绸被一样。可惜的是天空不作美,外面忽然下起了大雨。雨水滴落在屋檐上,又缓缓地回到了地面……

一道闪电划破天空,散发着耀眼的白光,而雷公也敲响了他手中的大鼓,轰隆声连绵不断地响着,似乎是在为雨点在人间跳舞而伴奏的音乐。雨势更猛了,并且刮起了大风。就这样,雨借风势,风助雨威,树枝如手臂般摆动着,而那碧绿的树叶成了手掌。好像在热烈欢迎雨点光临人间。

雨尽情地在人间玩耍的同时,也滋润了万物,使快要枯萎的生命找到了那一丝丝甘甜。雨点娃娃们似乎觉得玩累了,想回家了。渐渐地,雨停了,只有房檐上的水珠还在不停地低落,那被雨水冲刷过的柏油马路显得格外干净,一切又都是那么的静谧、美好。

精选读者点评

这个“雨点娃娃”用得真俏皮!后文“手掌”“手臂”的拟人也连得自然,看得出你心里住着个爱观察的小诗人。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、记叙文

【成语使用】

雨借风势、风助雨威

【形容词】

舒适、金色、耀眼、碧绿、甘甜、静谧、美好、干净

【好词好句】

1. 一缕阳光透过窗户洒在我的身上,就像是为我盖上了金色的丝绸被一样。

2. 雨点娃娃们似乎觉得玩累了,想回家了。

3. 那被雨水冲刷过的柏油马路显得格外干净,一切又都是那么的静谧、美好。

【修辞手法】

比喻:”一缕阳光……金色的丝绸被一样“,将阳光比作丝绸被,突出温暖与柔美

排比:“雨借风势,风助雨威”,短语结构对称,增强节奏感与气势

【文字校对】

• "低落"应为"滴落"

【写作亮点】

✓ 视角独特,以儿童口吻观察自然变化,童趣盎然

✓ 拟人贯穿始终,赋予雨、雷、树、叶以生命与情感

✓ 感官描写丰富,融合视觉(金色、碧绿)、听觉(轰隆声)、触觉(舒适、甘甜)

✓ 结构清晰,依时间顺序展现雨前、雨中、雨后的完整画面

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