我的家乡

【导语】二年级写景作文范文:我的家乡,以“冬姑娘”“春姑娘”贯穿全文,童趣盎然,符合低年级儿童认知特点,多角度描写春天:视觉(粉中带红、一片绿色)、听觉(唱着欢快的歌)、嗅觉(清香四溢)、动态(蝴蝶跳舞、燕子飞翔)。

我的家乡

作文范文

主题: 热爱家乡、四季之美、童年生活、自然生机

我的家乡在小兴安岭林都——伊春。这里四季分明,美景如画,春天万物复苏,夏天生机勃勃,秋天硕果累累,冬天雪花飘飘。在这四个季节中,我最爱家乡的春天。

冬姑娘带着棉花被走了,春姑娘则迈着轻盈的步子而来。春姑娘轻轻一吹,小草发芽了,柳树也抽出了的嫩芽,远远望去一片绿色,可谓“草色遥看近处无。”春姑娘来到小河边,轻轻地念起了魔法咒语,小河开化了,它唱着欢快的歌流向远方,道路两边的丁香花仿佛是为了迎接春姑娘的到来,都幸福地绽开了自己的笑脸,它粉中带红,娇艳欲滴,清香四溢。勤劳的小蜜蜂也来到了丁香花家做客,不停地谈笑着,临走时,丁香花还送给了蜜蜂一身香甜四溢的花粉。蝴蝶为庆祝春姑娘的到来,跳起了美丽动人的舞蹈。燕子也急忙从南方飞了回来,加入这盛大的春天聚会,在空中飞翔着。孩子们蹦蹦跳跳地来到广场放起了风筝:“看呀,我的比你高!”孩子们欢呼着。农民伯伯也开始播种了,俗话说:“一年之计在于春嘛。

家乡的春天是那样的美丽,我爱家乡的春天。

河南南阳方城县第一中心小学一年级:yangsong_i

精选读者点评

春天真灵动小草发芽、丁香开花、蜜蜂做客、燕子赶集……全动起来了!尤为爱“丁香花送花粉”这句,像童话又像真事儿,童心闪闪亮~就是“冬姑娘带棉花被走了”和“春姑娘念咒语”,两个“姑娘”挨太近,换一个试试?比如“冬婆婆刚收走棉被,春娃娃就踮脚跑来啦”呀!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文

【成语使用】

万物复苏、生机勃勃、硕果累累、娇艳欲滴、清香四溢

【形容词】

轻盈、嫩、粉中带红、娇艳、香甜、欢快、美丽、动人

【好词好句】

1. 冬姑娘带着棉花被走了,春姑娘则迈着轻盈的步子而来。

2. 道路两边的丁香花仿佛是为了迎接春姑娘的到来,都幸福地绽开了自己的笑脸。

3. 家乡的春天是那样的美丽,我爱家乡的春天。

【修辞手法】

比喻:将冬姑娘比作“带着棉花被走了”,赋予季节以人物行为,生动亲切

引用:“草色遥看近处无。”“一年之计在于春嘛。”

排比:春天万物复苏,夏天生机勃勃,秋天硕果累累,冬天雪花飘飘

【文字校对】

• “开化了”应为“解冻了”或“融化了”

• “抽出了的嫩芽”应为“抽出了嫩芽”

• “谈笑着”用于蜜蜂欠妥,宜改为“忙碌着”或“穿梭着”

【写作亮点】

✓ 以“冬姑娘”“春姑娘”贯穿全文,童趣盎然,符合低年级儿童认知特点

✓ 多角度描写春天:视觉(粉中带红、一片绿色)、听觉(唱着欢快的歌)、嗅觉(清香四溢)、动态(蝴蝶跳舞、燕子飞翔)

✓ 人称拟人化密集而自然,小草、柳树、丁香花、蜜蜂、蝴蝶、燕子皆具情态

✓ 结尾简洁有力,首尾呼应,情感真挚朴素

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