小学二年级我的成长故事作文

【导语】小学二年级我的成长故事作文,以儿童视角真实还原六岁闯祸经历,细节饱满,动作连贯,时间线索清晰,“六岁那年”“从那以后”自然勾连前后段落。

小学二年级我的成长故事作文

作文范文

主题: 成长体验、安全意识、童年冒险、亲情守护、自我反思

小学二年级我的成长故事作文

谁都有难忘的童年,谁的童年都有难以忘怀的故事。

我六岁那年,大多数时间都是在姥姥家度过的。姥姥家旁边的一个小渠,所以平时对我和弟弟看管特严,不让我们玩水,但我却总想水有什么可怕的。有一天,趁姥爷去听戏了,姥姥去串门了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我们把球扔来扔去踢来踢去玩得好开心,可是一不小心球滚到了小渠里。小渠里的水是活水,球眼看就要被水冲走了,我心里很着急,便逞能的说:“球不能被水冲走,看我的吧。”我俯下身去捞球,够不着,使劲的往前够,由于重心不稳,倒栽葱似地一头扎进了水里。小渠的水淹过了我的头顶,只有双手还露在外面。弟弟一看着了急,随即找来一根棍子架在渠沿上。我一把抓住,虽然身体固定住了,但我的头还在水里,脚还在水里乱扑腾,由于我太用力,只听“咔嚓”一声,弟弟支的木棍被我弄断了。弟弟哭着找姥姥去了,我却没有绝望,顺势抓住渠边的一根树枝,费了九牛二虎之力,终于爬上来了。等姥姥赶来时,我像个惊魂未定的落荡鸡一样,当时姥姥吓得都说不出话了。

从那以后,姥姥看管我更严了,不让我接近水边。可是姥姥哪里知道,我是一朝被蛇咬,十年怕井绳,就是没有大人看管,我再也不会去水边玩耍了。

精选读者点评

这个“倒栽葱”用得有生命力!后脑勺朝下、双脚朝天的画面一下就蹦出来了,比写“不小心掉进水里”效果很好还有“落汤鸡”写成“落荡鸡”,错字反而透出孩子气的慌乱劲儿,留着别改。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文、童年回忆

【成语使用】

倒栽葱似地、费了九牛二虎之力、惊魂未定、一朝被蛇咬,十年怕井绳

【形容词】

难忘的、难以忘怀的、活水、着急、逞能、特严、惊魂未定

【好词好句】

1. 小渠里的水是活水,球眼看就要被水冲走了,我心里很着急

2. 我俯下身去捞球,够不着,使劲的往前够,由于重心不稳,倒栽葱似地一头扎进了水里

3. 我像个惊魂未定的落荡鸡一样,当时姥姥吓得都说不出话了

【修辞手法】

比喻:[“我像个惊魂未定的落荡鸡一样”,以“落荡鸡”比喻落水后狼狈不堪、浑身湿透又惊惶失措的样子,生动传神]

引用:[“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,直接引用俗语,准确表达心理阴影带来的长久影响]

【文字校对】

• "落荡鸡"应为"落汤鸡"

• "看管特严"应为"看管得特别严"或"看管特别严"

• "逞能的说"应为"逞能地说"

• "支的木棍"应为"支起的木棍"或"支在渠沿上的木棍"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实还原六岁闯祸经历,细节饱满,动作连贯

✓ 时间线索清晰,“六岁那年”“从那以后”自然勾连前后段落

✓ 对话与心理描写穿插得当,“球不能被水冲走,看我的吧”凸显童稚勇气

✓ 结尾俗语收束,言简意丰,余味自然

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