知错就改的小猴子

【导语】二年级想象作文:知错就改的小猴子,人物形象鲜明,小猴活泼顽皮、小熊正直守规,性格对比自然生动,场景描写富有画面感,八角亭的色彩与细节营造出古典园林氛围。

知错就改的小猴子

作文范文

主题: 文明出游、伙伴情谊、行为责任、知错能改、环境爱护

一天上午,小猴小熊约好了到公园去游玩。两个好朋友,没有想到发生一件不愉快的事,我们跟他们到公园去看看吧!

小猴和小熊先去划船,然后再去动物园看老虎,玩累以后来到公园的一个八角亭里休息。这个亭子美丽极了,周围是美丽的灌木丛,亭子的顶上有金黄色的琉璃瓦,天花板上还画有美丽的图案。柱子上涂着大红色的油漆。小猴一跳,尾巴勾在另一根柱子上,忍不住拿出毛笔,在柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。

小熊看见了,急忙抢过毛笔,对小猴严厉地批评道:“你怎么能这样做呢?如果每一个人都像你这样,那这个亭子还美丽?”小猴惭愧地低下了头。小熊又说:“我和你去河边打水,把柱子擦洗干净,好吗?”“好的!”小猴爽快地回答。知错就改的小猴子和他的朋友们有快乐的在一起了。

精选读者点评

这“孙小圣”真立体尾巴勾柱子那一下,我眼前都蹦出小猴晃荡的样子了。平心而论,柱子是大家的,字擦掉了,可印子还在读者心里呢。

名师·深度剖析

作文类型:童话故事、记叙文、寓言式写话

【成语使用】

金黄色、美丽极了、知错就改

【形容词】

愉快、美丽、金黄色、大红色、惭愧、爽快、快乐、严厉

【好词好句】

1. 这个亭子美丽极了,周围是美丽的灌木丛,亭子的顶上有金黄色的琉璃瓦,天花板上还画有美丽的图案。

2. 小猴一跳,尾巴勾在另一根柱子上,忍不住拿出毛笔,在柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。

3. 如果每一个人都像你这样,那这个亭子还美丽?

【修辞手法】

比喻:亭子的顶上有金黄色的琉璃瓦,以“金黄色”作视觉类比,凸显琉璃瓦的明艳光泽

【文字校对】

• "没有想到发生一件不愉快的事"应为"没想到发生了一件不愉快的事"

• "小猴和小熊先去划船,然后再去动物园看老虎"应为"小猴和小熊先去划船,再去动物园看老虎"

• "知错就改的小猴子和他的朋友们有快乐的在一起了"应为"知错就改的小猴子又和朋友们快乐地在一起了"

【写作亮点】

✓ 人物形象鲜明,小猴活泼顽皮、小熊正直守规,性格对比自然生动

✓ 场景描写富有画面感,八角亭的色彩与细节营造出古典园林氛围

✓ 对话推动情节发展,批评与回应真实体现儿童认知成长过程

✓ 结尾简洁温暖,呼应开头“好朋友”关系,完成情感闭环

猜你喜欢