✎作文范文
主题：
自然之美、生命律动、校园记忆、季节变换
小学二年级描写桃树的作文
在我们学校门口靠墙的地方，有一棵桃树。树干粗粗的是棕红色的，树干的上面有分开一些细枝，散开来很是好看。我喜欢这棵桃树。
一年四季，桃树都有着特殊的风景和美丽。
春天，树上开满了粉红色的桃花，每一朵都很娇小。每朵花都有五六个花瓣，花瓣里有黄黄的花蕊，花蕊上面有橘黄色的花粉，有了他们，花朵便有了淡淡的花香。一阵春风吹来，一股清香便扑鼻而来，使校园里又增添了一丝温馨和淡淡香味。
夏天，树枝上已有了大片大片浓浓的叶子，阳光透过密密的叶子只剩下了斑斑点点。站在树下，夏天的炎热仿佛也消去了许多。
秋天，绿色的树叶中有一些青青的桃子。小小的，绿绿的，上面有一层白白的绒毛，水灵灵的，像一个个小精灵，好看极了。
冬天，当桃树最后一片叶子落到地上时，天空中便飘起了洁白的雪花，给桃树披上了一层亮亮的银色，让原来那光秃秃的枝干变成了一株光彩的银树。
我喜欢学校这一年四季都美丽的桃树。
精选读者点评
桃树四季观察细致“水灵灵的，像一个个小精灵”，这个比喻我抄下来了，下回作文课念给全班听。
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、状物作文、四季观察作文
【成语使用】
水灵灵、光秃秃、密密的、斑斑点点
【形容词】
棕红色、粉红色、娇小、浓浓、洁白、亮亮、青青、水灵灵
【好词好句】
1. 每一朵都很娇小。每朵花都有五六个花瓣，花瓣里有黄黄的花蕊，花蕊上面有橘黄色的花粉……
2. 站在树下，夏天的炎热仿佛也消去了许多。
3. 小小的，绿绿的，上面有一层白白的绒毛，水灵灵的，像一个个小精灵，好看极了。
【修辞手法】
比喻：将青桃比作“小精灵”，赋予果实灵动的生命感
【文字校对】
• "分开一些细枝"应为"分出一些细枝"
• "有着特殊的风景和美丽"应为"有着独特的风景和美丽"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从树干、枝叶、花朵、果实到冬雪，层次清晰
✓ 四季结构分明，时间线索自然流畅
✓ 善用叠词增强画面感与童趣，如“水灵灵”“光秃秃”“密密的”
✓ 语言质朴清新，符合低年级儿童视角与表达习惯