✎作文范文
主题：
童趣、自然、亲情、发现美
小学二年级优秀作文大全春天到了
春天到了，我和妈妈、三姨一起去姥姥家放风筝。
我的风筝是蝴蝶风筝，妈妈的是蜜蜂风筝，三姨的是小花风筝。春风把我们的风筝高高地托起，我的蝴蝶风筝看上去就像飞到了太阳边似的，飞得真高呀！突然，我看到了一丛非常美丽的花，就说：“妈妈、三姨，快看，那些花多美呀！”她们两个看了一眼说：“真的好美呀！”我说：“我们去发现春天吧！”她们说：“好呀，我们先把风筝收回来吧。”
我们来到了田野里，田野里百花盛开，桃红柳绿，我们都被这美丽的春景给迷住了。我站在杏树下，清风一吹，像在下花瓣雨。妈妈用柳树给我做了一个小帽子，我高兴地戴着小帽子，仿佛把整个春天都戴在了头上。
今天玩得真开心呀！我爱这美丽的春天。
精选读者点评
蝴蝶飞到太阳边啦？这想象力真敢飞！话说回来“太阳边”有点吓人，风筝线怕要烧着咯～下次试试“飞过杏树梢”？更安全，也更春天。
名师·深度剖析
作文类型：写景、记叙
【成语使用】
桃红柳绿
【形容词】
美丽的、高高、清、小、开心、美丽
【好词好句】
1. 春风把我们的风筝高高地托起，我的蝴蝶风筝看上去就像飞到了太阳边似的，飞得真高呀！
2. 我站在杏树下，清风一吹，像在下花瓣雨。
3. 妈妈用柳树给我做了一个小帽子，我高兴地戴着小帽子，仿佛把整个春天都戴在了头上。
【修辞手法】
比喻：我的蝴蝶风筝看上去就像飞到了太阳边似的，以夸张又童趣的比喻写出风筝之高，充满想象力
【写作亮点】
✓ 视角纯真自然，以儿童口吻展现春日活动，真实可感
✓ 意象清新灵动，蝴蝶风筝、花瓣雨、柳条帽等细节富有画面感
✓ 动词精准活泼，“托起”“戴在头上”等词赋予春风与春景以生命感
