小雪花

【导语】二年级作文:小雪花,视角纯真,以儿童口吻展现雪天惊喜与亲昵感,动态描写丰富,“飘落”“变白”“挥动”“仰着”等动词鲜活灵动。

小雪花

作文范文

主题: 童心、自然之美、冬日喜悦、想象之美、亲情温度

浙江省 武义县实验小学二(4)班 陈如平

纷纷扬扬的小雪花,从天上轻轻地、自由安闲地飘落下来。

一会儿,树变白了,房顶上也变白了,小黑狗变成了小白狗,我们也变成了一个个蹦蹦跳跳的小雪人。我们仰着脸,不住地挥动着小手,欢迎小雪花来到人间做客。

小雪花,谢谢你,给了我们一个童话般的世界!

指导教师:梅娅娉

下雪,是小作者亲身经历过的事,因而印象深刻,写得也很真实。下雪后的这种变化是让人惊喜的,对于孩子们来说更是布满了极大的诱惑力。所以小作者满怀激情地写下了这令人难忘的一刻。

假如能把中间部分的内容再充实一些,就更不错了。

精选读者点评

小雪花“轻轻”“自由安闲”飘下来,这词儿用得真像踮着脚尖走路!树白、房顶白、小狗变小白狗,连自己都蹦成小雪人……读着读着,我嘴角就翘起来了!

名师·深度剖析

作文类型:写景、抒情、童话式想象

【成语使用】

纷纷扬扬、自由安闲

【形容词】

轻轻、自由安闲、白、蹦蹦跳跳、童话般、难忘

【好词好句】

1. 纷纷扬扬的小雪花,从天上轻轻地、自由安闲地飘落下来。

2. 小黑狗变成了小白狗,我们也变成了一个个蹦蹦跳跳的小雪人。

3. 我们仰着脸,不住地挥动着小手,欢迎小雪花来到人间做客。

4. 小雪花,谢谢你,给了我们一个童话般的世界!

【修辞手法】

比喻:将雪后的人比作“蹦蹦跳跳的小雪人”,形象稚拙而富有童趣

【文字校对】

• "自由安闲"应为"自由自在"

• "布满了"应为"充满了"

【写作亮点】

✓ 视角纯真,以儿童口吻展现雪天惊喜与亲昵感

✓ 动态描写丰富,“飘落”“变白”“挥动”“仰着”等动词鲜活灵动

✓ 拟人贯穿始终,赋予雪花以宾客身份,情感自然真挚

✓ 结尾直抒胸臆,用“童话般的世界”升华意境,余味清甜

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