小学二年级找春天作文

【导语】小学二年级找春天作文,观察细腻,从视觉(红、白、粉红)、嗅觉(淡淡清香)多角度描写杜鹃花。

小学二年级找春天作文

作文范文

主题: 春天、发现、生机、童趣、自然

小学二年级找春天作文

今天董老师带我们去春游,同学们认为这是开展一场寻找春天的游戏。

外面下起了蒙蒙细雨,但这丝毫影响不了我们找春天的情绪。一走出大楼,我们就去看了美丽的杜鹃花,杜鹃花的颜色有红的、白的、粉红的……凑上前去一闻,淡淡清香扑面而来,让我有了一种到了仙境的感觉。看完美丽的杜鹃花,我们又看到一簇簇的迎春花,它的枝叶像瀑布一样垂落下来,上面还点缀着黄色的迎春花,美丽极了!我还看到樟树的老叶子掉了,长出了嫩绿的新叶,我们踩着软绵绵的小草,就像踩到了地毯,舒服极了,我们的眼前到处都是一片生机勃勃的景象,我爱春天。

精选读者点评

杜鹃花“红的、白的、粉红的”,这个排比真有味后头“淡淡清香扑面而来”也灵,但“仙境”有点飘,下次试试写清是哪缕香、哪阵风把你托起来的呀!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文

【成语使用】

生机勃勃

【形容词】

蒙蒙、美丽、淡淡、嫩绿、软绵绵、仙境

【好词好句】

1. 外面下起了蒙蒙细雨,但这丝毫影响不了我们找春天的情绪。

2. 它的枝叶像瀑布一样垂落下来,上面还点缀着黄色的迎春花,美丽极了!

3. 我们踩着软绵绵的小草,就像踩到了地毯,舒服极了。

【修辞手法】

比喻:它的枝叶像瀑布一样垂落下来,将垂挂的迎春花枝叶比作瀑布,突出其繁密柔美之态

【写作亮点】

✓ 观察细腻,从视觉(红、白、粉红)、嗅觉(淡淡清香)多角度描写杜鹃花

✓ 动词精准,“凑上前去一闻”“踩着软绵绵的小草”,富有儿童动作感与生活气息

✓ 情感自然流露,“我爱春天”收束简洁真挚,不刻意拔高

猜你喜欢