【导语】自我作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的自我一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是自我作文范文,希望对您有所帮助。
一旦受骗,在记忆上留下了伤疤
今天的爱带来了过去的味道和未来的表白
难忘的初恋就像一个不可磨灭的污点
漂亮的眼睛和虚伪的表情只能算是诱惑
毫无疑问,生命只能在黑暗中永远成长
得不到爱,承诺未必.
当你离开你所爱的,你的灵魂是孤独的,生活不能依赖它
放弃昨天,获得明天的重生
“笑声让我想起了我的花,在我生命的每个角落都为我悄悄绽放。我以为我会一直在她身边。今天我们离开了茫茫人海。都老了吗?他们在哪?"
—— 《那些花儿》
不知道为什么朴树单曲循环里的《那些花儿》在电脑上有些伤感。是那悲伤的旋律打动了我。还是久违的记忆敲了我的心?宿舍的人总说我有点忧郁,可能吧!只是怀念过去,怀念那些回不去的时光。自我传记,写完最后一个字,手里的笔停了,那些遥远的回忆像洪水一样向我涌来。事迹?好像没有,我只是众生中的一个普通人。我和你一样有一个平凡的故事。祝你一杯香茶,听我慢慢和你说话。
关于我
关于我的介绍,先从一个文件开始吧!名称:豆红印;性别:男;民族:汉族;血型:a;学历:本科学历(目前);性格:冷静,略显大胆;社会标签:90后;社会关系:无;爱好:看书,上网,运动。座右铭:艰苦的生活不需要解释。
以上是关于我的简单介绍。
二十一年前,我出生在河南省最东端的一个小村庄。21年过去了,我已经过了弱冠,现在才刚刚开始踏足。回来的路上回望,没有什么大风大浪,但也在那个平凡的地方被感动。在我成长的这片土地上,虽然不是什么大宝的东西,优秀的人不多,但是有我最爱的人,有我生命中最美好的回忆。成长的路还在延伸,这是最平凡也是最艰难的路。好在父母一直陪伴着我的家人,一路陪伴着我,让我成长,收获那些不平凡的感情。每个人的人生轨迹不同,经历的故事也不同,我的故事才刚刚开始。
童年
我出生在农村计划生育高度有效的年代,我的出生让本已贫困的家庭雪上加霜。只是那个时候的幸福和金钱无关,金钱买不到。小时候一直渴望长大,现在真想回到人总是那么矛盾的时候。虽然那个童年的记忆有些模糊,但我从那个模糊的记忆里回忆的都是幸福,而那个时候只能用来回忆。即便如此,我还是很满意的。
“池塘边的桐树上,蝉在呼唤夏天;操场边的秋千上。"罗大佑的童年歌曲被印在名为《字词句、段篇章》的中文材料上,我们已经背下来了。爱玩是男生的天性,我也不例外。我很少用脑子学习。对我来说,玩是重中之重:在河里钓鱼,在树上钓鱼,折飞机,吃廉价冰棍,看《大力水手》 《大头儿子小头爸爸》。
家里不会有太大压力。不像现在的孩子,周末被各种辅导班束缚。他们不能享受玩耍或学习。那时候我每周日晚上都要挑灯夜战,来补那几份作业。但是这种事情的发生让我清醒了。不知道该感谢老师还是恨她,但又有什么意义呢?那是小学四年级快结束的时候,村里一学期随机举行一次考试。当然,每个小学最好的学生都被选中了。当然我不在名单上,但是老师的话深深刺痛了我:“像* * *这样的学生只知道玩,他们不会随时代表我们学校参加考试。"后面的内容我早就忘了,但只有这句话深深的印在我的脑海里。后来不知道哪根肋骨错了,我收回贪玩的心,开始努力学习。
童年的父母也会限制孩子,因为这样记忆永远不会被抹去,会越烧越深,直到被感动。在那个天真无邪的年代不知不觉中长大,每个人都有衰老的一天,但别忘了童年的美好,那足以支撑我们一生。
时间的齿轮在滚动,而我开始了我的初中生活。
那年的中学
我刚刚进入初中,还有一颗童心。我每天课间在走廊教室外玩耍,学习成绩徘徊在中游和上游。那时候有一句歇后语,说和尚哪天打卡——了,就混日子。初二的时候知道了中考的事情,但那只是一个概念,但后来我渐渐意识到我第一次找到了人生目标,第一次开始感到压力。那年年中,我已经不是小孩子了,但那年年中我已经长大了。
初三的生活让我从天而降,每天都没有课外活动。很难每天在篮球场上看到我。每个人都有不同的梦想,每个人都在努力工作。就像《同桌的你》唱的那样:“总觉得毕业很遥远,转眼间就走自己的路了。"初三的生活有点无聊,但是不知道为什么过的这么快。直到我给毕业照拍照的那天,我才知道一切都结束了。那一刻,我有点难过。我不知道什么时候能见到你。
那一年的第三天,我做了一件我整个初中生活中最后悔的事。到现在,我都很难原谅自己。我已经忘了是什么原因让我和他同桌成为了三年的陌生人。只是一件小事让我和他冷战了很久。到现在,觉得自己是个小家子气的人。直到毕业那天,天好像要下雨了。当时乡镇中学还流行写校友记录,发照片留念。他给了我一个,我也给了他一个,但这是我们最后一次见面。后来上高中的时候才知道他在市里最好的高中读书,然后就没前途了。我怀念当年年中那个很年轻的人,但那段时间很难回去,留下的只有回忆。
那年年初,窗户上全是风雨。时间定格在夏天,尘封着对往事的回忆,掩埋着步履蹒跚的青春。蓦然回首,我发现那些刻骨铭心的记忆已经不知不觉被遗忘,以至于我怀疑那些记忆是不是柯南的梦。回头一看,我只留下浅浅的脚印。我带着一些遗憾和安慰开始了我的高中生活和寻梦之旅。
那些回不去的高中时光
“你觉得苦吗?你觉得累吗?你可以哭,你可以抱怨,但是哭过之后,一切都会继续。”我不知道在哪看到的一句话,却是我无助时的动力。现在看的时候,我失去了那份当时的远大志向,但伏案挣扎的情形仿佛发生在昨天,那些笑声仿佛还在耳边回响,但那些可爱的脸庞早已随风散落在天空,那些时光一去不复返,早已随风飘散,我才想起来。
如果我只写高中的回忆,我可以一直写下去。
不是因为做作,而是因为有太多值得回忆的事,太多人难以忘记。所有人为了——大学的同一个梦想聚在一起,天天住在宿舍,食堂,教室。虽然很无聊,但是又有什么关系呢?大家都很开心,还兴高采烈。每天睁眼第一件事就是鼓励自己开始奋斗,每天晚上总是回宿舍休息到很晚。现在偶尔会看高中写的东西。看着我当时的心情,我是那么的真诚,没有一点做作。
高三的时候,我听到班主任的第一句话:“没有高三的生活是不完整的生活”。现在我觉得这里面有些道理。假期从此成了一个概念,就是上厕所的时候,回来的时候发现桌子上的模拟试卷多了,黑板上的高考倒计时每天都在不停的变化,每个人都把自己的目标记在心里。虽然不能来,但心会去。这个场景好熟悉,现在离我好近,却又好远。
现在,我已经步入大学校门,坐在高中时心中的象牙塔里,感觉有些失落,有些思念。其实每天在宿舍和各种教室里抢着占个位置的时候,特别怀念有教室有座位给我的那一天;每天在一群不熟悉又熟悉的领域听课,错过了可以互相战斗的那一天。每天在没有无聊的时间去破坏,电脑和手机在我手里不再需要的时候,特别怀念努力的日子。直到现在不敢回头看你,我才知道我失去了什么。只是那些时光回不去了。
……
如果回忆可以醉,过去就是宿醉。
故事讲到这就讲完了,可我怎么知道未来会是什么样子呢?也许花还是相似的,但人是不同的。突然觉得自己老了。未来总是美好的,我们会用一颗纯洁的心去追求自己想要的生活去追求自己的梦想。
加油,孩子!永远在路上!
有人说我很可爱;有人说我很幼稚;有人说我很单纯;有人说我很幼稚;有人说我胆小。
我的理想自我不是这样的。
在我看来,我不是这样的.
我渴望自己的成熟,渴望自己的幽默,渴望自己的单纯,渴望自己成为大家心目中的榜样,渴望自己有勇气说:“好老师!”,这三个字。
也许,有人喜欢我的可爱,喜欢我的幼稚,喜欢我的天真。因为等你长大了,就不会这样了……等你成年了,你可能更喜欢可爱单纯的孩子。
每次老师叫我去办公室,我总是叫这个同学,那个朋友。老师还说,为什么我去办公室总要叫人?为什么不自己去呢?那次我遇到了我的老师,我真的很想和她打个招呼。但是,话到嘴边,每次都憋回去……还有同学?不看我,友好地跟老师打招呼.
真的很后悔。为什么我不能试着说一次?为什么我这么胆小?什么时候可以大胆一点?也许,我永远也不能。
为了理想中的自己,我展示自己,渴望让自己变冷,但我做不到。真实的我,是什么样子。
我失去了真实的自己。
我不知道什么时候能拿回来.
但是,我相信我会找到真正的自己!
向…介绍自己
我叫郁芳。我今年11岁,上五年级。
我留着长发,一双乌亮的眼睛嵌在细细的眉毛下,身材苗条。我的爱好是弹古筝和画画。但是我最大的爱好是看书和下棋。先说书。
书籍是我生活中不可或缺的一部分。我热爱阅读,有时我对阅读很着迷。我妈说我是个小书迷。有一次,我在看书,很享受。我妈让我下楼买糖。我在看笑话,笑了。后来知道妈妈叫我下楼买东西,我就赶紧去买了。买的时候又去看书了。母亲问:“盐怎么买?”我真粗心!
现在是时候谈谈象棋了。当我觉得无聊的时候,我和我哥哥下棋。如果是平局,我再试试。如果我赢了,我会跳三英尺高。如果输了,我会和我的快乐宠物古筝说话。
是时候谈谈我的快乐宠物了。我学了两年半古筝,弹得很好。我在比赛中获得了二等奖。羡慕?不谈画。
看了我的自我介绍,想不想和我做朋友?
大家好,我是一只青蛙。我喜欢吃虫子。别看我这么小,但我能吃很多虫子。一天能吃60,一年能吃1500。这是我的介绍。谢谢!
我是一个普通的女生。长发总是随风飘动,一张瓜子脸很美,月牙形的眉毛下有一双大眼睛。高鼻子,多嘴。
我很孩子气。我很喜欢蓝色,也喜欢酷炫!我不喜欢穿裙子,但喜欢穿牛仔裤。我不喜欢好看的东西。总觉得那些东西很虚伪。
我呢,脾气不大,但是一生气就什么都干得出来!以去年为例。记得去年还在上学前班的时候,同桌拿了我一支铅笔。我很生气。为什么拿走我的铅笔?你自己没有吗?即使你拿了也要告诉我,好吗?我把铅笔拿回去,他骂我!这不合理吗?我拿了一支铅笔,戳在他手里。我太用力了,它在流血。他手上还有疤!
看,这是我,一个男孩子气的小女孩。
一年级:黑暗之神
我是大一新生,是班里数一数二的。同学们都很佩服我,因为我是班长!
每当遇到难题,我总是绞尽脑汁想出来!其他同学,想都没想就来问我,我很耐心的打电话给他们。开学没几天,我就成了班里的“小智慧王”,收获很大!
我喜欢在家看书,把书里的好单词好句子记下来,应用到看图写词上,所以每次看图写词都得满分!
我就是我,快乐的我!
鼠标介绍
大家好!我是一只老鼠。是电脑不可缺少的一部分,我可以大有用处!大师指出“江山”必须靠我。有句话说:“有老鼠的地方就一定有猫!”当然,电脑零件里有一只猫。它在我下面。它负责电脑上网。当然,“官”没有我大,也不敢吃我。我要他关掉,呵呵!
我的鼠标有时会失灵。有一次,电脑里有病毒,导致电脑死机。我也感觉自己在一个固定的身体里,动不了!唉!师傅要重装系统,我就没事了!
我是一只老鼠,一种做好事的“老鼠”!
向…介绍自己
大家好。我叫孟。我八岁了,我是一只猴子。我中等身材,瘦瘦的,白白的,很温柔,我妈说我长得像女生。
眼睛不大,嘴巴不大,耳朵也不小,几十米外都能听到声音。我很卫生。穿衣吃饭都要干净。我认真对待我的学习态度。我老师布置的作业总是按时完成。
我有一个最大的缺点:对食物很挑剔,不喜欢主食,只喜欢蔬菜。
八岁,我妈还说我身体像火柴棍。
妈妈可以心烦意乱,这就是我不壮不矮不瘦的原因。
嘿!我必须尽一切努力纠正这个缺点。
我叫丁奉,今年9岁。我在孟雁小学三年级学习。
我有一双明亮的眼睛,对着长长的睫毛更有吸引力。我有一个小鼻子和一张小嘴巴。我身高1米3左右。大家都说我很可爱,像个娃娃。大家都说我很安静,像个小淑女。我的爱好是学习,因为我只能在学习后长大后做自己想做的事情。除了学习,我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,同学生气的时候我能逗他们笑。但是我最大的缺点之一就是胆小。有一次我妈晚上出去睡觉,我很害怕。
我现在是班里的学习委员,要以身作则,好好学习。
这是我的丁奉。希望大家能理解我,和我交朋友。
我叫陈柏彦。我今年七岁。我不高也不矮。我不胖也不瘦。我不挑食,但是特别喜欢吃好吃的。我也很爱找爷爷要零花钱,因为他很爱我,很喜欢我。每次上学,我都会跑到爷爷身边,小声偷偷跟他说:“爷爷,我好久没吃到好吃的了。”爷爷太聪明了,会从口袋里掏出一两块钱给我,我就跳去上学。这个时候我会很开心。
讲师:陈丽
大家好!我叫xxx。今天很高兴见到你。这是我小学一年级的第一次。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和你谈生活,显然有点紧张,但是你多陪陪我,你会开心的。我也会给大家做一个有趣的开心果。谢谢谢谢!
晋江小学一年级:路开元
我,一个普通人,九岁半,就读于肇庆十五小学三(4)班。我的外貌既没有嫦娥那么优雅,也没有xi施那么优雅。小眼睛小鼻子小嘴巴总给人一种小巧玲珑的感觉。
性格开朗,整天说话像是说不完一样。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、阅读等。当我们通过努力取得了进步,内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,尤其是弹电子琴,所以每天坚持练习,希望能参加大型电子琴比赛,获得好的名次。
我也有很多缺点,比如粗心。这个“帽子”经常让我痛苦。有一次我数学考了94分。那是因为我在做应用程序问题时粗心大意,误解了意思。我被扣了6分。如果我小心一点,就不会发生这种事。这样的例子很多。我一直想摘下这顶“帽子”,但不知怎么的,总是很难摘下来。希望这个“帽子”有一天能摘下来。
这是我——程青。看了我的介绍,大家都希望能喜欢我,和我交朋友!
老师们,同学们,叔叔阿姨们好:
我叫石鑫,今年六岁。我的英文名字叫ra,就是勇敢的朵拉。我喜欢唱歌和跳舞,尤其是英文歌。通过几天的学习生活,深深喜欢上了学校和老师。我妈说要和同学一起学习六年,我兴奋极了。我相信我会和你成为好朋友。我现在的愿望是长大成为一个美丽的公主。我知道真正的美来自内心,散发出自己独特的气质和魅力。首先我一定要懂得很多知识,礼貌文明,所以我会努力的!
我现在想给你介绍一个快乐的男孩。
周涛,男,7岁,樊村中心小学一年级学生。他不太高,大眼睛,双眼皮。因为拔牙,家人亲切地叫我“小开牙”。
我生性活泼,热爱运动,会思考,会看课外书,所以老师很喜欢我。你喜欢我吗?爱我?
这就是我——一个快乐的男孩。
一年级:周涛
我试图改变这样做作业的习惯。当时我采取了三项措施
第一,和老师沟通,私下预约。不管是在学校还是在家里,我一看到一恒作业没什么进步就表扬他,激励他写作业。
第二,周末,送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家,让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志,他会自觉主动地专心做作业。
第三,我每周打一张表格,详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业,作业质量好,就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车,去看电影,玩自己喜欢的游戏,或者吃肯德基。
所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间,他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。
到底是什么问题?因为当时知识有限,找不到原因。在继续查阅相关资料的时候,我有了新的发现:如果孩子表现出适当或者良好的行为,父母应该不失时机地给予奖励和肯定,这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题
1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。
2行为形成后,有形强化要逐渐减少,社会强化(即精神奖励,如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。
3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的,在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。
读到这段话,我突然意识到,之所以我用的方法在一段时间内效果显著,但后来又恢复到原来的状态,是因为我在使用正强化法的时候做得不够。
当然,我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念:只是强化了一部分,而不是全部。心理学家认为,孩子每天都有那么多行为,不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种:定时强化、时变强化、恒强化和变强化。
我及时应用了我所学的东西,根据一恒的实际情况,我把前两种方法应用到了他身上。
首先是定时强化法,是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说:“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效,因为孩子很会“钻空子”,我刚检查完离开他就玩一会儿,然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。
这种方法失败后,我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业,而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的,取消奖励。
就这样,一恒不知道哪天我会去检查,所以他一直很警惕,不能放松对自己的要求。这一招很有效,他写作业的自觉性比以前大大提高。
我的名字叫杨,是小学一(3)班的学生。我今年6岁。我喜欢吃米饭,看电视和卡通,玩游戏和玩电脑。我最喜欢的东西是画画,我的画也获奖了。
我家里有很多我的照片。我父母很喜欢我。我也喜欢。
我叫翟家a,今年12岁。我很可爱,就是可爱。平时看一些书,写写东西,出去玩玩。你喜欢我吗?
我是一个普通的女生。长发总是随风飘动,一张瓜子脸很美,月牙形的眉毛下有一双大眼睛。高鼻子,多嘴。
我很孩子气。我很喜欢蓝色,也喜欢酷炫!我不喜欢穿裙子,但喜欢穿牛仔裤。我不喜欢好看的东西。总觉得那些东西很虚伪。
我呢,脾气不大,但是一生气就什么都干得出来!以去年为例。记得去年还在上学前班的时候,同桌拿了我一支铅笔。我很生气。为什么拿走我的铅笔?你自己没有吗?即使你拿了也要告诉我,好吗?我把铅笔拿回去,他骂我!这不合理吗?我拿了一支铅笔,戳在他手里。我太用力了,它在流血。他手上还有疤!
看,这是我,一个男孩子气的小女孩。
我叫杨,今年7岁。我的脸又瘦又矮。我有一双明亮的大眼睛。我的头发又黑又漂亮,像丝绸一样柔软。
我最喜欢唱歌,因为我唱歌的时候很开心。我也爱看书,从中可以知道很多我不懂的东西。我体育很差。我什么都慢。我妈妈经常叫我“小蜗牛”。我写的很好,当然我也很慢,嘻嘻嘻xi …
自我保护
今天,我们班发生了一件不幸的事情。凌华雨的手指被剪刀剪了,我们的心情都很沉重。要知道,这是一件很了不起的事情,直接关系到一个同学的手指!
今天上完音乐课,只听到“啊”的一声,我们的目光都集中在凌华雨身上,一只手不停的流血,还有女生哭了。在我们清醒过来之前,几个学生把他扶到了学校医务室。他们一路走来,血流一路。当时我们的心情是如此之深,都在想凌华雨会不会出事,他的叫声总是在我耳边回忆。说罪魁祸首是剪刀的主人,你要是不带这么大的剪刀,今天的事情就不会发生了。第二个有罪的人是拿剪刀的人。如果不是他把他们一个个切开,也不会把凌华雨的手指割破。剪掉一半指甲。
虽然我们都很后悔,但还是发生了一些事。我们能做的就是从中吸取教训,不再重蹈覆辙。为了让这样的事情永远不再发生,我们必须做以下两件事。第一,要学会保护自己。如果你看到危险来了,你可以躲起来。这样受伤的可能性不大。第二,要学会劝阻。当我们看到危险时,我们应该阻止它。如果自己力量不够,可以找老师,同学,家长帮忙。只要做到以上两点,受伤的可能性就很低。如果那两个学生想一想后果和错在哪里,这样的事情是不可能发生的。虽然两个人都后悔,但是后悔有什么用?世界上买不到后悔药。如果你早知道这些,你为什么要开始?
同学们,希望这次事件能够唤起你们的自我保护意识,不要让这种错误再次发生。
你好,我叫韩雪如。我来自中国。我是一名学生。我身高1.5米。我有一头长发,大眼睛和小鼻子。我最喜欢的衣服是裙子、毛衣、裤子和牛仔裤。我最喜欢的颜色是红色、粉色、绿色、紫色、蓝色和白色。我最喜欢的食物是鸡肉、饺子、米饭、鸡蛋、蛋糕、面包、粥和牛肉。我最喜欢的水果是苹果、香蕉、梨、桃子、草莓和西瓜。我最喜欢的动物是猫
狗、袋鼠、猴子、熊猫、兔子、绵羊和老虎。我最喜欢的季节是春天和夏天。我最喜欢的天气是晴天和下雪天。
你呢?
向…介绍自己
英语字母表中第九个字母
利津笑语学校一年级刘芳正
我叫刘芳正,父母希望我做一个正直的人。我是男生。我今年八岁。我是一个即将步入二年级的小学生。我瘦是因为我挑食。我皮肤白,眼睛不大,但精神饱满。我额头上有一绺弯弯的头发,大家都说我长得像潘长江。
本人活泼好动,兴趣广泛。我喜欢打篮球和画画,我更喜欢养小动物。我的小动物是青蛙、泥鳅、蚱蜢、螃蟹和蝉。因为我管理不当,结果他们又蹦又爬又飞。所以我到处找,但是经常找不到,也得不到妈妈的培养。以后我会好好照顾我的小动物。
这就是我,希望你能喜欢我。
英语字母表中第九个字母
利津笑语学校一年级吴康琪
我叫吴康琪。我八岁了,我是一个男孩。头发黄,耳朵大,鼻子扁的像三毛。
我喜欢打篮球、足球和乒乓球。我也喜欢钓鱼。我最喜欢的是游泳。我记得第一次在海里游泳。因为我不会游泳,所以我喝了很多水。海水很咸。我忍不住问爸爸:“为什么海水这么咸?”爸爸很无奈,没有回答。
当我第二次去游泳时,我父亲给我买了一个游泳圈。起初,我不会游泳。父亲对我说:“慢慢学,别太担心。”我听了爸爸的话,经过我不懈的努力,终于学会了游泳。
我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
“笑声让我想起了我的花,在我生命的每个角落都为我悄悄绽放。我以为我会一直在她身边。今天我们离开了茫茫人海。都老了吗?他们在哪?"
—— 《那些花儿》
不知道为什么朴树单曲循环里的《那些花儿》在电脑上有些伤感。是那悲伤的旋律打动了我。还是久违的记忆敲了我的心?宿舍的人总说我有点忧郁,可能吧!只是怀念过去,怀念那些回不去的时光。自我传记,写完最后一个字,手里的笔停了,那些遥远的回忆像洪水一样向我涌来。事迹?好像没有,我只是众生中的一个普通人。我和你一样有一个平凡的故事。祝你一杯香茶,听我慢慢和你说话。
关于我
关于我的介绍,先从一个文件开始吧!名称:豆红印;性别:男;民族:汉族;血型:a;学历:本科学历(目前);性格:冷静,略显大胆;社会标签:90后;社会关系:无;爱好:看书,上网,运动。座右铭:艰苦的生活不需要解释。
以上是关于我的简单介绍。
二十一年前,我出生在河南省最东端的一个小村庄。21年过去了,我已经过了弱冠,现在才刚刚开始踏上正轨。回来的路上回望,没有什么大风大浪,但也在那个平凡的地方被感动。在我成长的这片土地上,虽然不是什么大宝的东西,优秀的人不多,但是有我最爱的人,有我生命中最美好的回忆。成长的路还在延伸,这是最平凡也是最艰难的路。好在父母一直陪伴着我的家人,一路陪伴着我,让我成长,收获那些不平凡的感情。每个人的人生轨迹不同,经历的故事也不同,我的故事才刚刚开始。
童年
我出生在农村计划生育高度有效的年代,我的出生让本已贫困的家庭雪上加霜。只是那个时候的幸福和金钱无关,金钱买不到。小时候一直渴望长大,现在真想回到人总是那么矛盾的时候。虽然那个童年的记忆有些模糊,但我从那个模糊的记忆里回忆的都是幸福,而那个时候只能用来回忆。即便如此,我还是很满意的。
“池塘边的桐树上,蝉在呼唤夏天;操场边的秋千上。"罗大佑的童年歌曲被印在名为《字词句、段篇章》的中文材料上,我们已经背下来了。爱玩是男生的天性,我也不例外。我很少用脑子学习。对我来说,玩是重中之重:在河里钓鱼,在树上钓鱼,折飞机,吃廉价冰棍,看《大力水手》 《大头儿子小头爸爸》。
家里不会有太大压力。不像现在的孩子,周末被各种辅导班束缚。他们不能享受玩耍或学习。那时候我每周日晚上都要挑灯夜战,来补那几份作业。但是这种事情的发生让我清醒了。不知道该感谢老师还是恨她,但又有什么意义呢?那是小学四年级快结束的时候,村里一学期随机举行一次考试。当然,每个小学最好的学生都被选中了。当然我不在名单上,但是老师的话深深刺痛了我:“像* * *这样的学生只知道玩,他们不会随时代表我们学校参加考试。"后面的内容我早就忘了,但只有这句话深深的印在我的脑海里。后来不知道哪根肋骨错了,我收回贪玩的心,开始努力学习。
童年的父母也会限制孩子,因为这样记忆永远不会被抹去,会越烧越深,直到被感动。在那个天真无邪的年代不知不觉中长大,每个人都有衰老的一天,但别忘了童年的美好,那足以支撑我们一生。
时间的齿轮在滚动,而我开始了我的初中生活。
那年的中学
我刚刚进入初中,还有一颗童心。我每天课间在走廊教室外玩耍,学习成绩徘徊在中游和上游。那时候有一句歇后语,说和尚哪天打卡——了,就混日子。初二的时候知道了中考的事情,但那只是一个概念,但后来我渐渐意识到,我第一次找到了人生的目标,第一次开始感受到压力。那年年中,我已经不是小孩子了,但那年年中我已经长大了。
初三的生活让我从天而降,每天都没有课外活动。很难每天在篮球场上看到我。每个人都有不同的梦想,每个人都在努力工作。就像《同桌的你》唱的那样:“总觉得毕业很遥远,转眼间就走自己的路了。"初三的生活有点无聊,但是不知道为什么过的这么快。直到我给毕业照拍照的那天,我才知道一切都结束了。那一刻,我有点难过。我不知道什么时候能见到你。
那一年的第三天,我做了一件我整个初中生活中最后悔的事。到现在,我都很难原谅自己。我已经忘了是什么原因让我和他同桌成为了三年的陌生人。只是一件小事让我和他冷战了很久。到现在,觉得自己是个小家子气的人。直到毕业那天,天好像要下雨了。当时乡镇中学还流行写校友记录,发照片留念。他给了我一个,我也给了他一个,但这是我们最后一次见面。后来上高中的时候才知道他在市里最好的高中读书,然后就没前途了。我怀念当年年中那个很年轻的人,但那段时间很难回去,留下的只有回忆。
那年年初,窗户上全是风雨。时间定格在夏天,尘封着对往事的回忆,掩埋着步履蹒跚的青春。蓦然回首,我发现那些刻骨铭心的记忆已经不知不觉被遗忘,以至于我怀疑那些记忆是不是柯南的梦。回头一看,我只留下浅浅的脚印。我带着一些遗憾和安慰开始了我的高中生活和寻梦之旅。
那些回不去的高中时光
“你觉得苦吗?你觉得累吗?你可以哭,你可以抱怨,但是哭过之后,一切都会继续。”我不知道在哪看到的一句话,却是我无助时的动力。现在看的时候,我失去了那份当时的远大志向,但伏案挣扎的情形仿佛发生在昨天,那些笑声仿佛还在耳边回响,但那些可爱的脸庞早已随风散落在天空,那些时光一去不复返,早已随风飘散,我才想起来。
如果我只写高中的回忆,我可以一直写下去。
不是因为做作,而是因为有太多值得回忆的事,太多人难以忘记。所有人为了——大学的同一个梦想聚在一起,天天住在宿舍,食堂,教室。虽然很无聊,但是又有什么关系呢?大家都很开心,还兴高采烈。每天睁眼第一件事就是鼓励自己开始奋斗,每天晚上总是回宿舍休息到很晚。现在偶尔会看高中写的东西。看着我当时的心情,我是那么的真诚,没有一点做作。
高三的时候,我听到班主任的第一句话:“没有高三的生活是不完整的生活”。现在我觉得这里面有些道理。假期从此成了一个概念,就是上厕所的时候,回来的时候发现桌子上的模拟试卷多了,黑板上的高考倒计时每天都在不停的变化,每个人都把自己的目标记在心里。虽然不能来,但心会去。这个场景好熟悉,现在离我好近,却又好远。
现在,我已经步入大学校门,坐在高中时心中的象牙塔里,感觉有些失落,有些思念。其实每天在宿舍和各种教室里抢着占个位置的时候,特别怀念有教室有座位给我的那一天;每天在一群不熟悉又熟悉的领域听课,错过了可以互相战斗的那一天。每天在没有无聊的时间去破坏,电脑和手机在我手里不再需要的时候,特别怀念努力的日子。直到现在不敢回头看你,我才知道我失去了什么。只是那些时光回不去了。
……
如果回忆可以醉,过去就是宿醉。
故事讲到这就讲完了,可我怎么知道未来会是什么样子呢?也许花还是相似的,但人是不同的。突然觉得自己老了。未来总是美好的,我们会用一颗纯洁的心去追求自己想要的生活去追求自己的梦想。
加油,孩子!永远在路上!
我试图改变这样做作业的习惯。我当时采取了三个措施:
第一,和老师沟通,私下预约。不管是在学校还是在家里,我一看到一恒作业没什么进步就表扬他,激励他写作业。
第二,周末,送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家,让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志,他会自觉主动地专心做作业。
第三,我每周打一张表格,详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业,作业质量好,就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车,去看电影,玩自己喜欢的游戏,或者吃肯德基。
所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间,他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。
到底是什么问题?因为当时知识有限,找不到原因。在继续查阅相关资料的时候,我有了新的发现:如果孩子表现出适当或者良好的行为,父母应该不失时机地给予奖励和肯定,这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题:
1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。
2行为形成后,有形强化要逐渐减少,社会强化(即精神奖励,如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。
3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的,在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。
读到这段话,我突然意识到,之所以我用的方法在一段时间内效果显著,但后来又恢复到原来的状态,是因为我在使用正强化法的时候做得不够。
当然,我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念:只是强化了一部分,而不是全部。心理学家认为,孩子每天都有那么多行为,不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种:定时强化、时变强化、恒强化和变强化。
我及时应用了我所学的东西,根据一恒的实际情况,我把前两种方法应用到了他身上。
首先是定时强化法,是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说:“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效,因为孩子很会“钻空子”,我刚检查完离开他就玩一会儿,然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。
这种方法失败后,我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业,而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的,取消奖励。
就这样,一恒不知道哪天我会去检查,所以他一直很警惕,不能放松对自己的要求。这一招很有效,他写作业的自觉性比以前大大提高。
河北邯郸寒山实验学校一年级:齐秦书画111
大家好,我叫潘杰,我五岁了,我来自广西,我很高兴认识大家,我性格内向,所以如果我以后冲动请原谅!
一年级:张林
我叫仇晓,今年3岁。属于马的。臭是我的外号。当然,我还有我的名字。不过我爸妈喜欢叫我外号,所以我也比较喜欢我的外号。别问我为什么。因为我还是个孩子。
虽然我是个孩子,但我也有自己的小世界。我喜欢看动画片,喜欢看《小猪佩奇》 《熊出没》 《托马斯小火车》等等。不过每次看动画片之前都在想看哪一部。我希望我能一下子看完。
当然,我也喜欢听爸爸给我讲故事。我父亲的故事比我母亲的好。我妈只会给我讲红猴子的故事。前几天阿姨送我几本故事书。当我有空的时候,我会请我父亲给我讲故事。
虽然我很年轻,但我知道很多事情。我会背几个故事,比如《草》 《鹅》 《登鹳雀楼》 《锄禾》。当然是我妈教我的。
对了,忘了告诉你。我是一个小男孩。
镜子里有一个小男孩。他又高又壮,圆脸,皮肤白皙。最有特点的是他的大耳朵。
他有很多爱好;看各种课外书,练字,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的事情就是指挥小人国打仗。他喜欢把小碎片和玩具车当成战斗,双方都放在房间的战场上。"
他是班长,但他的学习不是班上最好的,因为他有粗心的坏习惯。每次考试做作业,都因为粗心得不到满分或者优秀的成绩。他还有一个问题——他不耐烦,遇到麻烦时无法冷静,总是急着哭或者发脾气。但是现在他已经下定决心要改掉这两个坏习惯。
他就是我,我马上上初三了。
自我传记(1)
介绍我
我,姓刘,名(无可奉告),因为我是女生,但是我有一个男生的名字,我的名字也很神秘。
最喜欢的花有两种,一种是樱花,一种是荷花。我喜欢樱花的美丽。荷花是“出淤泥而不染”的。雨后的樱花更美。有一首歌唱的是“落下的樱花背后的优雅,隐藏着一个无法言说的词”。大家应该听说过。
我喜欢蓝色,因为蓝色和蓝天的颜色就是海的颜色,蓝色就是这样;我喜欢三个明星,一个是潘玮柏,我不仅喜欢他的歌,还喜欢他的街舞,另一个是by2,我喜欢他们的可爱,第三个是阿桑,虽然阿桑死了,但我永远不会忘记她,我相信阿桑会在天堂快乐地歌唱。
我脾气很倔,尤其是对父母。
说到朋友,我真的有一个好朋友。她让我真正明白了什么是友谊,但是她上初三的时候,我很难过,因为我最好的朋友要离开我了,我和她哭了,唉!为什么?
父母对我很听话,偶尔会打我,但我不这么认为,因为是我的错!
到了六年级,我的负担日益加重。前段时间参加了一个几乎比我高考还重要的考试,25号成绩出来了。现在轻松了,放假10天!~这个消息让我们全班都很兴奋,我也是,但是我实在受不了在家呆几天。我时不时约同学出去玩。25号,一切都在那天。我希望我能被录取!
我也是一个艺术人。虽然我只知道两种乐器,手风琴和电子琴,但是我学得很好。最让我骄傲的是,老师经常拿我当广告牌,给外人介绍。我也学得不错。电子琴已经过了九级。至于手风琴,我还没过。
学习上,我不放松,作业经常写晚,父母一点都不放松。
我特别喜欢玩,不一般,但是我爸妈好像很反对我。我越想玩,他们就越不让我玩。就算放假也一样。为什么我这么倒霉?
你应该已经认识我了!~ ~ ~ ~ ~这是我o(_)o…哈哈。
完成后继续
大家好!我叫贾宁。我是一个懂事可爱的小女孩。现在我快六岁半了。很高兴在高一(一班)大家庭里见到你。我喜欢实验小学,喜欢老师(我妈让我自己选课),喜欢同学(好朋友刚好也在)。
如果你刚认识我,你会觉得我有点害羞,但如果你了解我,你会发现我其实内心丰富活泼,爱帮助别人,还有点幽默调皮。平时喜欢看书,听音乐,和朋友一起玩。我总是对有趣的事情感到好奇。我有许多美丽的梦想。我妈告诉我:有梦想才有动力,有动力才能实现梦想。为了我的梦想,从现在开始,我会努力工作,努力学习,做一个优秀的小学生。
这就是我。希望我们都能成为好朋友,一起快乐的学习玩耍,一起度过美好的童年!
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