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小学一年级手写作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-05-18 热度:70

【导语】手作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的手一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是手作文范文,希望对您有所帮助。

小学一年级手写作文

【第1篇】原来开车是为了不开车(教师手记之119)作文1100字-小学一年级作文

人们的生活水平迅速提高。私家车越来越多,越来越高档。奔驰和宝马随处可见。汽车的功能已经从最初的身份象征逐渐转变为一种交通工具。人从好奇变成了羡慕变成了视而不见,司机从新奇变成了平淡冷静,懒得开车。

看看我们的学生接送点。这是学校班车经过的地方。附近很多同学都是步行过来等的,但是有几个是开车送孩子到接机点再回去的。事实上,他们不需要开五分钟的车,即使他们骑十分钟的自行车。有一次看到一辆崭新的商务车停在接机点旁边,大概五分钟。终于,我下了车。一个五颜六色的小女孩,梳着两条翘辫子,穿着小皮靴紧身衣,嘴里还残留着一点食物残渣。她从车上拖了一个红色的书包,在车离开前顺手关上门。

问她:“你在车上吃早饭吗?”回答:“是啊,我爸说外面太冷了,不能在外面吃,让我等吃好了再等车。”我看得出她早上没洗脸。问:“那你爸爸为什么不送你?”“他害怕麻烦。他得去公司。”振振有词的回答。“其实你爸爸会开车,让你在车上吃东西,不会耽误你。而且班车也很挤。”“他不愿意开车。”

是的,对我来说,这些路可能会被认真对待。感觉骑“破驴”能在短时间内赶到,经常两点来回。你不要把它当成困难或障碍。但是对于车主来说,可能就不一样了。他们最初买汽车是为了省力。如果你有车,你要像出租车一样跑,不影响吗?送女儿上学,有校车,也是用来把女儿从门口送到接机点的。

不一会儿,路边就有四五辆车,把孩子“扔”在接机点,打算赚钱。反正有老师看着,很容易。不知道他们买车的目的是什么。大概不是为了孩子上学,而是为了自己的业务需要。有的家庭甚至三口之家有三四辆车(一个接送点的学生告诉我他家有三辆车,他爸开黑色别克,他妈开红色现代跑车和商务车),但是他不愿意送孩子上学,可能太麻烦。

现在的车主不像以前了。以前车主总是炫耀自己的车,到处开,以示自己很棒。但是现在不一样了。就算有车也懒得接送人。如果他们的亲戚朋友有事,随时可以推来推去,就上不了这一套。所以,人们说真正的老板不会自己开车,所以车主都在朝着这个目标前进。从现在开始,他们会尽量不开车,或者干脆雇人开车。比如学校有班车,他们自然不想费事开汽油。

也许在司机眼里,长路越来越短,短路越来越长。他们不怕开车去几百里外的山川,却怕开车去近在咫尺的学校。

因为他们的腿在衰退。

(2006年1月31日)

【第2篇】那一片(教师手记之310)作文600字-小学一年级作文

风凉爽,温度宜人。五月,除了阳光,天气和天空一样宽敞,仿佛夹杂着天然的草味,夹杂着山中树木的芳香。

绿色就这样随意的散落在各个角落,乱石嶙峋的山路上长满了凌乱的植物,夹杂着野草莓和蛇皮,是浅草和小黄花在刺藤中生存的杂草,是细长的芦苇和高大的桑树一起沐浴时自然阳光和雨水的魅力。

站在一座平坦开阔的山上,背后是一片长满杂树的山坡,右边是一个碧波荡漾的湖泊。在马平川的前面,远处是田野和村庄。田地是耕后的犁沟,村庄是细微的点缀,辽阔的区域是绿洲,水是相通的,山坡是相连的。附近绿油油的流水,苍劲的松柏,远处绵延的山峰,含着祭台的群山,就你所见,周围的平原开阔全景,没有挺立的高楼,没有城市的喧嚣,也没有任何喧嚣。心境舒展开来,从左到右,从近到远,渐渐看起来越来越宽。放弃烦恼的喜悦,安静自然的安慰,已经从心里浸透了全身。

看着吸着,吸一口天地,神清气爽,呼吸自己内心的杂念,心平气和。那里有美丽的山脉和水心。一边的湖水被风吹皱,越来越深,蔓延开来,整个湖面都是怡人的涟漪,仿佛波浪起伏的丝绸软绵绵地滑过。湖边的堤岸是短小整齐的芦苇,像埋伏一样被吹向一边。这里的河岸是茂密的蒿草。风一吹,就把头伸进湖里照张相,或者在湖边晃。

这是一块快乐的土地。我们一起畅谈,一起享受大自然的馈赠,有朋友作伴,有亲朋好友作伴,满山是风,满山是徐来,自清以来,满山是香,四周是绿。生活多美好啊!

(2006/07/31)

【第3篇】一件举手之劳的事情

这是一件容易做的事

“丁铃铃,丁铃铃!”下课后,大家做好课前准备,出去玩。我静静地坐在教室里看书。突然,我不知道是谁推了桌子。我的铅笔盒掉在地上,铅笔盒里的铅笔滚了出来,滚了一地。我急得脑袋一片空白。哦,请不要弄坏我的钢笔。后面还有考试!我赶紧俯下身,把脸贴在地板上,感觉凉凉的。我伸出手臂,试图去拿铅笔。这时,一双带鞋带的粉色毛毛虫鞋挡住了我的视线。我急得不知道该怎么办。我在心里祈祷永远不要弄坏我的铅笔。这时,我听到有人说:“这是谁的铅笔?”一个头像出现在我面前,“哦,原来是卓一凡的。”我站起来,看见吕兴手里拿着我的铅笔,用手拍着上面的灰尘,然后放进铅笔盒里,轻轻地放在我的书桌上。我感激不尽,说:“谢谢你,吕兴!”“没什么。”陆星笑了。“就是一点点努力!”

【第4篇】笑(教师手记之431)作文500字-小学一年级作文

那是非常普通的一天。在一个楼梯上,一个很普通的楼梯上,我以很普通的姿态走着。

她匆匆跑过来,差点撞到我,猛然抬头,看见是我,又惊又吓,慌慌张张地说:“哎呀,毛老师,对不起!”看着她尴尬的样子,我朝她笑了笑。她放松了许多,愉快地走开了。

日子就这么过去了。

有一天,在她的张文,我偶然发现了这句话:“老师对我微笑,一瞬间我感到一股暖流流过我的心。他没有怪我,而是那么和蔼可亲。一整天,我都过得很开心。回家后,我把这件事告诉了妈妈,我觉得好开心。”

微笑是最好的语言。我们需要微笑,世界也需要微笑。老师更应该微笑。

我们不想笑,不笑,不笑,我们拒绝一切不礼貌的微笑。

如果每一个微笑都能让每一个孩子开心一整天,我能不能把人生变成一个微笑?

初中的时候,她还念念不忘我的学历。也许她曾经笑过,让她刻骨铭心。

老师的笑容最甜,肯定中有鼓励,安慰中有理解,包容中有欣赏。

是不是累到笑不出来了?笑是不是太讨厌了?是不是太吵了,压不住笑声?

笑不猖狂,只有不合适。适时多笑,阳光会更灿烂,生活会更美好。

所有的教育都可能不如一个真诚的微笑。

(2006年12月1日)

【第5篇】劳动的快乐(教师手记之503)作文1400字-小学一年级作文

努力的生活可以过上幸福的生活,这是一个名人说过的,但是现在的人越来越渴望方便、省力、省事,没有人愿意太麻烦。人们的耐心和劳动能力越来越受到考验。以新年聚餐为例。为什么这么多餐厅都提前订满了?一个原因是省事省力。想一想,如果在家吃饭,至少要做好计划,买菜买料,洗切,煎炒,收拾收拾,做卫生工作等。极其麻烦,两三个人还忙了一整天。所以,为了摆脱家里的“厨子”和“卫生员”,去餐厅吃饭是最实惠的事情。难怪很多餐厅的年夜饭都是一年前订的。似乎这就是越来越多的人追求的生活。人家不在乎那么多钱,哪怕比家里跑个饭桌贵几倍,也无所谓。至少说明人是轻而舒适的,没有眷恋,没有痛苦,没有饭吃。

看来劳动不一定是幸福的,尤其是经常工作的人,平日里在家外忙了一年。岁末年初,再没有人会为了吃喝而劳神。酒店的生意是自然而然的事,是人们观念的改变,是生活条件的改善。说明爱家的人越来越少,年轻人这种自由奔放的生活方式正在被越来越多的人认可和支持。

但是,人也有自己的好东西。比如我不喜欢在酒店吃饭,酒店不舒服,不暖和,没有氛围,没有感觉。他们总觉得自己在外面,就像大家平时在外面聚会一样,没有家的感觉。新年需要的是家的和谐与温暖。这些天,一些亲戚朋友邀请我们去酒店吃饭。无论走到哪里,无论是阳台还是大厅,都觉得没有家那么舒适祥和。酒店永远是一种社交的外观和感觉。人与人之间的关系似乎没有那么友好。服务员和顾客之间的关系只是一种工作关系。请我们吃饭的亲戚似乎只是为了完成任务而做秀,感受不到诚意和诚意,不管饭菜多好。

那种感觉和家里完全不一样。在家里,我们没有按时到达吃饭。大家可以提前一两个小时甚至半天去主人家,聊天工作,或者主人忙着和主人在一起,客人吃吃喝喝喝茶,聊天欣赏风景,玩玩游戏,唱唱歌。大家聚在一起看电视很热闹。在大客厅或者阳光充足的走廊休息一下还是挺舒服的,但是在酒店就完全没了。不仅如此,吃完饭,酒店也只能打个屁股走人。没有家的氛围,但是在家里,就不一样了。一边可以有几个吃好的人在那里玩,一边可以有几个酒友在慢慢考虑。他们吃到半夜十点也没关系。吃完饭大家经常来点娱乐,一起打牌,唱k歌,玩游戏,很享受,很连续。奇妙的是一代代的老、中、年轻、年轻都在一起,各种各样的情境和快乐,嬉闹嬉戏,大闹一场,往往会让吵闹声打破平时家里的宁静,变得很受欢迎,很热闹,这也是过年的好兆头。

所以,虽然劳动很累很烦,但是当我们这样做的时候,心中充满了喜悦。看着自己采购多种菜品,然后一步一步的洗切食材,再用自己的想法做出好吃的菜,让客人吃的开心,赞不绝口,是一种莫大的享受。即使地面很脏,也需要第二天的工作,即使需要时间和精力去准备和整理,但是想到大家的幸福,我已经忘记了这种疲惫。孩子们像度假一样快乐,他们最希望家里有客人。这样,家里就会充满欢乐,嘈杂而又充满欢乐,不用说,就会光彩照人。

我喜欢那种感觉,开心的一天,工作的开心,新年带给我们的快乐,家人带给我们的快乐。

(2007年2月22日)

【第6篇】妈妈小帮手作文200字-小学一年级作文

有一天下班,爸妈一起去厨房做饭,我在专心写作业。突然,妈妈在厨房里叫我:“易茗,我们家没有鸡精。下楼帮我妈买包。”我二话没说,从妈妈手里接过钱,跑到楼下的小店。

进了店后问:“阿姨,有鸡精吗?”“是的,”阿姨顺手递给我一个包。付完钱后,我高兴地跑回家,气喘吁吁地说:“我买了鸡精。”我妈苦恼地说:“急什么?这不是紧急情况。”我笑着说:“我不怕你耽误做饭!”我妈感慨道:“没想到你这么懂事。真的是我妈的好儿子。”听了这话,我心里很高兴。我为妈妈做了一件小事。我妈这样夸我。

【第7篇】快乐乒乓(教师手记之563)作文1400字-小学一年级作文

运动的快乐不在于技巧。体育的竞争一旦发展到技巧,形成竞争,我总觉得会失去体育的快乐。运动员在运动场上的努力是不会快乐的。他们都在为荣誉和胜利而战。背后是无数的努力和汗水。他们从来没有轻松获得过冠军,也没有不经过刻苦训练就取得过成就。所以,我觉得运动不应该追求这么高的水平。第一,没必要,高处不胜寒。第二,快乐会消失,运动会无聊。这些追求是专业人士的目标。对我们来说,享受运动带来的轻松就好。我儿子的乒乓球“比赛”就是这样。

儿子不会打球,一点都没碰过,几乎所有的运动都是我给他带的。小区里有活动室。乒乓球桌是个热点,平日里很热闹。周末,有一个接一个的人在那里玩。我家离活动室不远,经常能看到。每当有空的时候,我和儿子就背着一块板子去玩。周六晚上难得没人玩,我和儿子又冲走了。我儿子总是兴高采烈。这一次,因为怕被抢,我们匆忙跳开了。

我很高兴和他一起打球,因为我们没有规则,我们所做的就是把球打到对方的球场上。儿子不会发球,就来了几个“架空球”。有时他直接把球打在我这边的桌子上,有时干脆把球打在空中。更何况他还能把球送到墙上反弹回来。我捡球的时候尽力把球还给他的桌子,让他够到球反击。当他不能用板很好地发球时,他会用手反弹球。这是我告诉他的。他可以让球在自己的桌子上反弹,然后落在我身上。他很专业。有时候我拿不起来,他就笑,“是啊”。

我大部分时间都在发球。他回球的时候很专注认真,但是挥杆不是早就是晚。他总是触不到球,越是打不到球,打得越狠,挥舞的时候也经常扑空。然而,他没有放弃。即使球掉了,他也尽最大努力打球,直到把它推到我的球场。有时候球被他一挥,他就很开心,脸上写满了骄傲和喜悦。“你输了!”他会这样说,不管球从哪里来,飞到哪里。

老婆做饭后下来玩,我就玩“一打二”。他们不会玩,我们就这样玩。房间里笑声不断。儿子对什么都觉得好笑,捡球的时候咯咯笑,接球的时候咯咯笑,球歪的时候咯咯笑,接不到球的时候哈哈大笑,接好球的时候哈哈大笑。发球的时候看起来有点失落,笑起来有点狡黠。他的头发歪向一边,撞到墙上,笑个不停。我也摆出各种姿势来回应他的各种“风险”,时而伸展,时而环视,时而扭转,时而分裂,夸张,表情丰富,吸引他们的笑声。

最快的意图就是把球发几个回合。我把它送到这里,球在对面反弹了。儿子又晃了晃,没接住。他倒在地上,弹了一下,他老婆捡起来,打在我这边的球上。我捡起来又打了一次。儿子对准桌子没接。球在地上弹了起来,被站在后面的妻子叫到.于是他去了,他老婆笑着蹲了下来。如果他知道自己弹跳挥杆如此认真却始终没有拿到球时的样子,他一定会和我们一样开心,因为在我们看来,好像我和我老婆在打球,还有一个小丑在我老婆面前上蹿下跳却始终没有拿到球。要知道,我儿子的身高只比桌子高一个头。然而,我儿子不在乎。他比我们更热爱运动。他不知道自己是热还是累。他总是那么开朗。

这样的幸福真的是家庭生活。没有钱,没有名气,没有地位,你可以活下去,但是没有这样的幸福,你活不下去。那一刻,我觉得我是这样一个快乐的人,现在已经很多了,我觉得很快乐,即使我没有别人追求的东西。希望这样的日子多一些。

(2007年5月13日)

【第8篇】手术小记(教师手记之68)作文1800字-小学一年级作文

我刚刚出院。虽然嗓子还是不好咽,老是疼,但是能忍就忍。这是我第一次做手术。

这个月1号,我办理了入学手续,开始了我的长期计划?经过很多相关的检查和测试,我才知道原来我以为简单的操作也一样麻烦。我以为这种小手术类似摘桃子什么的。虽然和身体有粘连,但只是一点点。切开后可以取出来,伤口也可以愈合,因为人和相关材料说是小手术。但我只记得“小”,看这个叫“手术”。

第二天,我“期待已久”的手术在八点左右开始。医生带我去了十楼手术室,随行人员被拒绝留在手术室外。第一次进手术室,当然好奇。走廊沿线的两排都是独立的手术室,里面的器械琳琅满目,有的是封闭的,应该是在进行“手术”。我被邀请进入其中一个房间。我没有恐惧,只有乐趣。首先,我知道医生会给我麻醉。第二,我也想看看医生会怎么给我“开刀”,因为我身边没人见过。

但是接下来的过程并不容易。我被分配坐在椅子上(这和我原本以为的躺在床上不一样),可能是因为这是个小手术。先做口腔麻醉,在我的广口喷气雾剂,然后闭上,再喷,再闭上,重复三次,直到感觉里面粘稠麻木,嘴巴好像堵了。然后,医生开始把手术布放在我头上。第一个戴上后,只露出头,第二个戴在脸上,第三个蒙住眼睛,只露出嘴和鼻子,叫我从现在开始不要动手。有什么话用嘴说,你还跟我说手术的时候会出血,他会帮我用吸引器吸;剪拉的过程中会有些疼痛,忍忍吧。

我想手术已经开始了。他们用了为我准备的麻醉针。我只觉得一根针先打中了右扁桃体。几秒钟后,医生让我开始切割。我可以想象刚才看到的长短钳子和刀叉现在应该派上用场了。他放下我的舌头,把我的刀割了进去。我只感觉到了,但不痛。咸咸的东西一直在我的喉咙里。我忍不住咽了下去。太多的时候他帮我用吸管吸出来。我知道应该是血,但肯定是要出来的。现在只想这两个讨厌的人从我嘴里说出来。

随着切割的深入,我一次又一次的呕吐,从胃底到胃顶,用尽全力呕吐。我只觉得胃在冒泡,我尽力忍住了,但还是生理上的自然反应。幸运的是,医生已经提示我在早上5: 30之前好好吃早餐,这样我就不会呕吐了。

除了呕吐,还有疼痛。因为只是表面和局部麻醉,但是在切拉的过程中还是有难以忍受的疼痛,我默默的算了算,觉得应该这样做。最后我感觉他拿出了什么东西,在止血钳里放了一个棉球,用力压在切开的地方,让我咬钳子。“这是他止血的方法。”我觉得。以前,我不懂“压下去”止血的方法。我觉得挺方便的。

在中间休息等待止血的时候,也听到医生和助手说累得出汗。我觉得手术真的很难,没有勇气不行。

医生让我休息一下。不,我说去吧。然后他重复刚才的动作把左边的那个切了,打针,切,恶心,不停的吸血,断断续续的疼,比之前花的时间少了,医生还把里面没做完的部分切掉了。之后让我咬两口长止血钳,坐一会儿。

是时候止血了。刚才医生帮我打开手术物件,我的眼睛模糊地站了起来。虽然刚才我尽力忍住了,但是心里觉得很轻松:我终于恢复了,我讨厌的两件事再也不会纠缠我了。这真是一个小手术。下一个舞台上躺着两个椭圆形的家伙。我想就是他们。我一个人走出手术室,在外面等家人说刚做了一个小时,才发现脸色不太好,跟失血和用力有关。我们乘电梯到三楼的病房。

接下来的几天并不比手术好多少。前两天吃不下饭,只能忍着饿,不会说话,太疼了。尤其是麻醉效果后,伤口的疼痛和刀切一样。嘴巴还在不停的吐血,伤口在流血,已经流了将近30个小时了。但是,逐渐减少了。难的是吐出来还是咽下去。每次吐出来或者咽下去,都需要用尽全身的力气,所以就是不行,就直接吐出来。前两三天的吞咽就像每次抽筋一样,只是蹬腿来对抗疼痛。

突然想到妈妈的手。那年我在师范学校,妈妈腹部肿瘤要做手术,是个大手术。医生让她给儿子打电话,因为这个手术有风险,或者至少打个电话让儿子知道这件事。妈妈说,让他安心看书,免得分心。那年冬天,当我回到家时,我看到了母亲虚弱的病.

【第9篇】拍手歌200字

你拿一个,我拿一个

保护环境第一。

你拿两个,我拿两个

你不能到处扔垃圾。

你拍三张,我拍三张

看到垃圾就捡。

你射四个,我射四个

公共场所不允许吸烟。

你拿五个,我拿五个

切记不要随地吐痰。

你射六个,我射六个

不要到处贴标语。

你拿七个,我拿七个

不要到处写大字。

你射八个,我射八个

多种花草树木。

你拿九个,我拿九个

保护环境是一件大事。

你拿十个,我拿十个

号召同学们一起坚持下去。

【第10篇】亲近自然(教师手记之211)作文1300字-小学一年级作文

边缘(第四集)。

坐在红色的台阶上让我想起了很多。我相信他们也记得很多。整整五分钟,我们谁也没说话。好像是潮姐先说的。她说:“该死,这是个可怕的地方,但是红色的台阶没有变。当时我们也是九个人。坐在这里,没有人想离开,呆了一天。事实上,当我注定要离开这所学校的时候,没有人想离开。那天有我,超杰,阿荣,大哥,三哥,张。那天没人说什么,但是我记得,超杰,林绫,姚瑶,阿荣,他们都哭了,但是我是女生,所以我没有哭。

潮姐的话让我们想起了很多事情,尤其是红步的故事。在当时,红步的故事是一个很长的故事。

运动会上,我们谁也没带小板凳。老师说坐冷板凳的都要站着,谁知道,我们两个班(当时我们不在一个班,我,林琳,姚瑶,赵杰,阿荣,张萧赜,大哥,三哥,我们8个人在5班,在6班),真巧,我们两个班,运动员,不过能有个位置坐坐就好了,我们靠的很辛苦(因为我们班二休息区只有几个位置,不够)。之后我们就认识了,成了无话不谈的好朋友。

下一集同学聚会的人物介绍请看

【第11篇】教师节随想(教师手记之351)作文2100字-小学一年级作文

昨天是中国第22个教师节,星期天很少。

教师节最被人议论的是老师,最被人议论的是老师为人师表,勤于奉献。各种媒体宣传教师崇高的道德品质和道德精神,在弘扬我国的师风方面取得了巨大成就。当然还有其他的声音,比如争老师的,申斥老师行为的,提要求的,渴望改革的。然而尊师重道的大风在吹,赞美的篇章也在不断的涌来。

老师总是被比作各种各样的受害者和奉献者,比如蜡烛、粉笔、园丁、导航灯等。总有一种悲壮的美。似乎教师的职业就是牺牲自己成全别人,默默的养活自己来成就教师的职业荣耀,牺牲自己来点亮“教师”的光环。什么是老师?教师是一个职业,就像360线一样,只不过教师是一个特殊的职业,其工作对象是人和学生,其过程是教育,其产品是受教育的人。既然是职业,教师就要有相应的工作时间和工作量,具备专业工作的特点。头上戴着“光环”的老师活得很累,显然是以事业为业,但又以很多额外的工作为职。

老师很虚荣,她会不顾学生的正常成长和发展,在学校里赢得一些比赛;她会为一个路过时偶尔给她打电话的曾经的学生而激动,觉得自己得到了社会的认可,得到了学生的喜爱,自己的价值得到了体现;她会为学生的缺点而苦恼,她希望所有的学生都遵守规则,有统一的性格。十几年几十年后,老师们用一生的时间为“老师”捍卫三尺讲台。

老师是普通人,不是崇高的神灵。千万不要把老师当神,只是当职业。老师爱学生是因为职业道德,老师传授知识是因为职业精神。老师能得到学生的尊重,是因为老师教的是人,而不是机器。即使他们教动物,也会有感情。如果师生之间的情感很深,那是因为他们已经超越了师生之间的情感,而是朋友或者亲密朋友或者亲人类的情感。任何一个接受到这样的交流和关心的人,都会有这种情感,只有真正做到了,而不是停留在老师的层面。所以能得到这样情感收获的老师,整体上肯定付出了很多这样的情感,这也是一个情感对等的原则。

老师喜欢把拜访和问候自己当成学生记忆自己的一种手段。这样很多学生就不记得老师了,因为毕竟没多大意义,也不会特意去看老师。这只是老师的自愿,也可以说是老师认为自己很棒的地方。总是拿着全世界的桃李,总是拿着学生学习和事业上的成绩,回家跟老师打招呼,是他们的荣耀。其实不用。学生都是自己和父母带大的。老师起着教育的作用,可以大可以小,但你的能力只有这些,仅此而已。也许还有更好的老师,可以发展的更快更好。你还会为他们的优秀而骄傲吗?也许如果我没有遇到你这样的老师,他会更普通,所以他很幸运,不是你。学生是否去拜访老师,不一定是记住老师的标志。可以说所有的学生都记得老师。至少在他的记忆里,有这样一个老师,他教导他,开导他,指引他,陪他走上人生的某一条路。这是不可磨灭的记忆。他们有没有时间,有没有决心,有没有条件去拜访,就是另一回事了。老师不必放在心上。你要知道,每一个来看你的学生,都没什么好说的。除了表达感激和感激之外,除了讲几个你曾经熟知的故事和笑话,没有太多的共同点。你要知道,每一个没来看你的学生,都没什么好抱怨的。你在做教育工作。那只是你的工作,成败在此一举,孩子都出去了。只要你完成任务没有任何错误,你就是成功的。至于更深层次的师生情谊,只能是新的火炉。不多花点时间精力或者感情,就不会有这么深刻难忘的感情。

教师节对老师的感激之情总是无穷无尽,人们一再表示要尊师重道,重视教学,政策也在不断调整。早在两三年前,就有人说教师待遇要跟公务员一样,但事实显然只是墙上的一块蛋糕。收入差距就更不用说了,光是工作量就能吓死人。几个从我们学校出去当老师的老师当了公务员后,觉得最难适应的就是没事干,工作也不闲着,办公室的报纸也没事干,喝茶,看报,有时候弄点文件。这是工作。早上九点上班,下午两点开始上班,出门坐车回家,然后出门跑步。这是公务。至于老师,从踏进校门的脚开始,人就要像陀螺一样不停地跑。中午他们也在教室里拼命改作业或者盯着他们看。即使他们在家工作,也需要工作。他们有时与学生家长交流,有时与学生交谈,有时做班级建设工作,有时计划课堂教学。

一个这样一直“照顾”学生的老师是不受学生欢迎的,没有人会“记住”她。相反,有很多学生“记住”老师,是因为他们经常和学生玩耍,制造噪音,或者是因为他们的课经常违反校规,不能被评为先进。同样,学习好的学生可能不会表现出对老师的尊重,但差的学生毕业后会有不同的亲密度。这些老师一定不要固执。比起他们的善良大度,他们对尖子生的热情,他们的momo,他们对后进生恶语相向的态度,肯定会有一种很难受的感觉,但想通了之后都是一样的。

教师节是老师的节日,但有些老师不一定开心,但一切都是蓝色的,清澈透明的。

(2006年9月11日)

【第12篇】老爸的手作文1000字-小学一年级作文

不锈钢叉子从爸爸手里掉了出来,砸到了瓷盘上。冰冷的声音吓跑了我嘴里一半美味的红烧饭。爸爸好像受够了,慢慢脱下手套。黑色的手套下,黄茧紫肉棕死肉是一双色彩斑斓的手。有一股铜臭味在腐蚀,他的手指关节傲慢地撕裂了。像炖菜一样,他煮丝丝的痛到爸爸手里,听说是个有钱人的手。

可能是打扫厕所太久,洗碗太多天,磨太多双镜片,打工,赚钱,打工,太多化学清洁剂,夹杂着铜的味道,导致病源像蚂蚁挖洞,狂妄地霸占爸爸手里的土地。

每次洗完澡,我爸都会坐在客厅里,戴上药和手套。又粘又腻的药覆盖了他所有的手,所以带手套不容易。更何况,天天戴着它帮我爸戴手套,是我寒假的套路。他总是说我戴手套的技术真的很好。在学校宿舍的日子里,我一直担心不能帮爸爸戴手套。

因为我爸的手,我第一次看到奶奶流泪。然后我才知道,眼泪和眼泪不一样。

开车送我回高雄的那天晚上,我爸脱下手套擦了药。我奶奶站在旁边,直盯着我爸的手。当时我真以为她是“冷眼旁观”爸妈回台东的时候,我心里还嘀咕着“奶奶不疼爸爸!”我看到她右手左手抓着,把她爸妈拉直,叫我跟上。她还在不知所措的时候,奶奶脱下鞋子,跪在地板上,微笑着让我们一起低头祈祷。“阿爸在天顶……”没有说完一句话,她就哭了起来。

那位要求我们凡事信主的老奶奶,那位坚强的台湾省女工,那位被委屈吞在肚子里的长辈,在我们面前流下了眼泪。她毫无征兆地闹翻了。她不是无情的,也不是旁观的。面对儿子的手,她在压抑着心疼的无助,但泛滥的痛苦让她在开口祈祷的一瞬间显露出了自己的软弱。不像我奶奶,我和妈妈只是默默流泪。听着奶奶的祈祷,我想到了爸爸的手。这是什么时候改变的?遥远

听说爸爸走路膝盖疼;听说我妈前几天去帮我爸拿了高血压药;听说这几天爸爸一直拉;听说父亲腰痛晚上睡不着,坐立不安;听说手的情况又变严重了;听说老板要增加工作时间;听说最近好多人戴眼镜要加班.听妈妈和爷爷的话。我很想说,爸爸,让自己休息一下好吗

但是,爸爸已经休息了,那四口之家呢?做它

不要怪叉子打滑,踩在关节上的疤,被爸爸扔出去。爸爸的手受伤了,病了,但他不能休息,因为我不能接手他的负担。爸爸就靠这双手,年轻的时候做过模板工。他在高楼的脚手架上来来回回的走来走去赚自己的零花钱;用这双手,早上送报纸,其他时间开出租车,从我和哥哥那里赚奶粉钱;用这双手,开了一家玩具店,却招致了亏损和负债;用这双手,卖早餐,卖葱油饼还债;用这些手,磨片镜片,卖一副眼镜,赚全家的幸福。

爸爸没上过高中,更别说大学了。但是,我的手没有他的双。

【第13篇】手表

我有一块独一无二的手表,很精致:银色的轮圈,深蓝色的表带,日夜跳动的数字真的很帅!

它还有特殊的功能,只要是在晚上,按左上角的yes按钮就会亮起来。我每天都带着它,感觉自己就像是生活中的朋友。

我一定要好好保管这只表,因为它也让我想起了一句谚语:“一寸光阴一寸金,一寸金买不到一寸光阴。”这意味着我们不能因为手表漂亮就随身携带,更重要的是,我们知道如何珍惜时间。

【第14篇】举手和发言(胡俊杰)作文150字-小学一年级作文

铃响了,我和同学跑回教室。

当老师问了几个问题时,所有的学生都举手回答。我也把左臂放在书桌上,举起右手。我回答问题的声音很大。老师和学生都像小号一样表扬了我。老师给了我一个苹果,我心里很高兴。

我决心成为一个聪明的男孩。

【第15篇】哭鼻子能手作文700字-小学一年级作文

现在,我要介绍一位哭泣专家。

她是我邻居家的一个小男孩,叫程阳,今年4岁。他也不是很帅,但是在他们家,她一个人在昕薇,像个“王子”,每个人都要依靠他————除了她妈妈。她奶奶最习惯她了。她很会哭,一哭就去找外婆,外婆就像切一块肉。她很苦恼。

她受到奶奶的宠爱,她很骄傲。她穿了一件新衣服。家家走过,故意撩起袖子撅起嘴说:“嗯,我有新衣服。你有吗?”但是如果有人碰她的衣服,他会哭,跑,向她的母亲抱怨。

程阳的妈妈有时候会打她。那一次,他不听话,他妈妈一举手,他就大声哭了起来。她奶奶听到了,赶紧过来保护她。于是,我妈打不过他,他又笑了,眼角挂着几滴泪。你看,程阳基不聪明?

程阳有一个小碗。谁要是用他的小碗,他又要哭了。有一次,程阳的小阿姨洗碗的时候不小心把碗打碎了,他就大哭起来。他的小姑姑不得不带他去商店给他买了一碗同样大小的,这样他就不哭了。

我经常惹他生气。有一次,他来我家玩,吃了一块巧克力。他一看到我,就把手中的快巧克力高高举起,对我说:“我阿姨给我买的。你有吗?”就是想不出题目,就想逗逗他。当我看到桌子上有一个棕色的兔子按钮时,我说:“我有小白兔巧克力。你有吗?”我给他看扣子,他呆了一会儿,然后转身跑回家。

我偷偷跟着他,哇,他这是找奶奶要!但是他奶奶没有兔子巧克力,只好哄他。程阳看到奶奶没给就“哇”的一声哭了。现在他奶奶慌了,赶紧抱起他说:“哦,别哭了,奶奶一会儿就买!”但是他还是不停的哭。

我很抱歉,赶紧回家去拿扣子,对他说:“程洋,我哥刚才骗你的不是巧克力。把它当成一个按钮。别哭。再哭就不是好孩子了!”

程阳不哭了,看了看我,又看了看他奶奶,不好意思的笑了笑。

唉,这个程阳,他什么时候才能不哭?

【第16篇】两只蝴蝶(教师手记之131)作文2800字-小学一年级作文

每个人都热爱音乐,音乐永远离不开人.

——铭文

杰伦的《发如雪》一出就是半边天。我不觉得这首歌虚伪。只是觉得有点梦幻。我听了一遍又一遍也不觉得烦;白微的《不得不爱》不是很梦幻,而是比较现实。我就是喜欢这样写实的歌,比如《爱到死心塌地》,《伪装》等等。asan的《一直很安静》听的时候也很安静;kiss的《因为是女子》,听和听,感觉特别梦幻的感觉;还有jj的《一千年以后》和休的《六月的雨》.这些都很棒,这就是音乐。音乐要给人梦幻、虚伪、身临其境的感觉。无论如何,音乐早就是一种时尚,不恐怖也不丢人。不管别人怎么说“音乐”这个词,音乐也是21世纪的“主旋律”。

或许音乐真的可以在别人需要的时候出现;出现在别人最无聊的时候;别人最难过的时候,它也能站起来……还有很多。

音乐,我太喜欢了,也相信小河的每一个成员都喜欢…

当我的思想破碎时,我的嘴角挂着一丝微笑.

——结束

(现实)

(梦幻)

【第17篇】分手的前奏作文400字-小学一年级作文

争吵

争吵

争吵

除了吵架,我们之间还剩下什么

每天都是无休止的争吵

厌倦了,厌倦了

他说我危言耸听

嗯。多有趣

除了苦涩的微笑,还有什么

我担心我的未来

想想我的未来。这是危言耸听吗

有些人似乎明白他们为什么吵架

他说我给自己压力太大,给自己的心放了假

说起来容易。

我担心我们的未来

但是每天看着他不做这样的事

我气得打不过自己。

现在看看他,你就能想到他将来会是什么样子

不敢想未来,因为不知道会不会有未来

在目前的状态下,恐怕我们不能去未来

我真的很害怕

但是如果一个人不知道如何进步,别人说什么都没用

这些事情我们已经谈过不止一次了。

但是有什么用呢

不,做你该做的

现在我们什么也不能说,只能一起走

只要打个电话,肯定是吵架

我到底该怎么办

我知道这是我自己的错

但是我怎么才能改变它呢

心碎的

焦虑的

无法保护自己的

犹豫

【第18篇】想说坚持不容易(教师手记之441)作文1100字-小学一年级作文

坚持是一个简单的词,但说出来并不容易。

身边总有太多羁绊。复杂的生活,复杂的社会,复杂的生活,让每一个简单的坚持都变得艰难。做一件事,可以直接盈利,或者你在追一件事,也许有人会坚持下去。但是,如果这东西只是一个可有可无的东西,如果这一切都取决于你想不想做,那么坚持下去是令人望而生畏的。

人活着不容易。人累了。当他们疲惫的时候,总会有前方的目标,内心的攀比,空气中的希望,心里的压力。无论他们人生的哪个阶段,都会有事情要做,任务要完成。即使他们很开心,但享受过后还是会很累。即使是乐观主义者也会在其中栽跟头。但在这种疲惫的背后,人们还是要坚持一些不属于需要坚持的东西,这就更难了,时间和精力都更难挤出来。

看看我们小河作文网的朋友,很多都是逐渐离开的,访问量在减少,发表的文章稀疏,往日的热情也随着时间的流逝而荡然无存。一个原因是随着成绩的提高,学业负担变得更重,另一个原因是心智的成长,对之前幼稚的表现不屑一顾,还有一个原因是没有时间去管。这些学生不想坚持,也不想让他们的写作继续下去。然而,与他们最初的想法相反,他们越来越无法坚持下去。有外界的诱惑鼓励他们做自己更喜欢的事情,也有各种压力迫使他们在其他事情上花更多的时间。还有更多的东西在他们心中挥之不去,占据着越来越多的能量。坚持只是过去式。

我也有同感。说坚持不容易不容易。一天写一篇文章不算多,但是如果利用这段时间去做其他的事情,可能会很有意思,很有用。比如每个学生每周的学校表现的总结和公布,对我来说就是额外的工作。没人让我做。我只是强迫自己本着为孩子着想,为父母负责的精神去做。写了7个星期,发现看的家长少了,大家反应都很疲惫。最后,我不想坚持。比如我每天跑四公里的任务没变,但是有时候因为疲劳坚持不下去,懒了一两天。就像每天洗冷水澡一样,坚持的背后有一种麻木的感觉。我甚至不知道我为什么要这样做。我只是坚持咬咬牙。我就是受不了一天天刺骨的寒冷。不仅是我的身体在颤抖,我的心也在颤抖。我好多次想逃避,但都忍不住坚持去做。结果仍在冷水喷洒中测试。

有多少事情不需要毅力?几乎没有。所以,不管有没有意义,只要你坚持,这就是一种胜利,这就是一种成功,因为它只属于你,它是你无数矛盾和斗争的结果。在无数次的犹豫,无数次的名利利诱,复杂的世界纷争中,你终于站在了一条笔直的路上,从一头走到了另一头,没有逃避,没有杂乱。这不是一个单一的刻板,而是一个执着的人生故事,用一个“曾经”和一个“静止”串在一起。

(2006年12月17日)

【第19篇】我的朋友——手表(转载)作文500字-小学一年级作文

我拖拖拉拉,慢慢写。我妈怕我养成坏习惯,就买了块手表,让我随时带着他,学会珍惜时间。手表成了我不会说话的朋友。

小巧玲珑,方脸,上面均匀分布着12个数字。它有一只快速移动的秒针,一只厚实的时针,和一只不慌不忙的分针。这双手在上面互相追逐,仿佛在赛跑。表盘里还有一只活泼可爱的kt猫!kt猫戴着一朵小红花,穿着一条带白花的红裙子。两只明亮的眼睛看着我,仿佛在说:“一定要快点。”小kt猫生动地装饰表盘。表盘由两条粉色表带连接,就像两条丝带一样,让手表更加漂亮。

俗话说“时间如流水,时间不等人”。我记得有一次,写作业的时候,我开始玩。正当我玩得开心的时候,我的表在滴答作响,好像在说“快,快写作业”,我气愤地说“以后!”过了一会儿,手表又哭了,“做作业吧,快10点了。”这时,我看了看手表。“哦,都10点了,我还没写完作业。我该怎么办?”我难过地说:“好吧,我还能怎么办?补上!”那天我一直写到十一点。我想:“不玩就先写。”

自从有了这块手表,我的生活变得更加规律。我用它做了时间表,手表成了我形影不离的好朋友。“一寸光阴一寸金,一寸金难买”,我会永远记在心里。

【第20篇】我与电影(教师手记之621)作文2200字-小学一年级作文

虽然该看图了,但我对电影的热爱是始终如一的。

小时候,任何一个村子只要有电影,我都会像过节一样邀请爸妈去看。当时我的心情是一个:幸福。不管放什么电影,只要有东西看。当然,农村露天电影的刺激也让我有想去市场的感觉。买一两个甘蔗或者一小包瓜子,看电影就很享受了。小企业的摊贩真的变成了一个集合,电影场地的整个外围就是他们的世界。有很多小东西可以买,可以吃,可以喝,可以玩,简直就是花花世界。但是,我最热衷于看电影,因为我不是那种爱玩爱吃的人。

记忆库中最早的电影是战斗片,大概是革命题材,大部分是八一电影制版厂的。电影开头的音乐,往往就变成了我在去看电影的路上经常哼哼的音乐。我父母不得不把我扛在肩上。我只是像战士一样哼着电影里的行军曲,默默的往前冲,生怕后面赶不上电影。所以那些在战争中战斗过,在硝烟中傲然挺立的人,往往是我敬佩的偶像。英雄主义的态度是如此坚定地占据着灵魂,我常常觉得电影反映了战争。

后来电影多了,有时候学校组织去电影院看。有各种各样的教育主题、神话故事和生活内容,他们逐渐对电影有了全面的了解。有一次看电影《大桥下面》,感觉电影很贴近生活,好像这样的故事就发生在我们科东桥下,电影院就在科东桥旁边,那里会有油漆店,会有这么美好曲折的东西。

当然也有被电影吓到睡不着的时候。是《画皮》放农村的时候,很多人看,说是鬼片,是连载里的故事。这是我看的第一部鬼片,影响深远,关注了好几年。尤其是电影里的鬼被追回来的时候,我清楚的看到了一张狰狞的脸,一张让人永生难忘的脸。回去之后感觉到处都是鬼。似乎墙内墙外,院外,树前树后,村尾都会不时出现鬼。也许鬼魂会猛地转向你。所以,我特别害怕黑暗,害怕黑夜的来临。看完那部电影,晚上不敢出门,总怕那些影子是鬼,总怕鬼躲在哪个角落或者突然来。

在对电影迷恋了很多之后,我有了探索的冲动。有时我从学校图书馆借书时会借一些关于电影的书。当时对电影很好奇,很好奇什么是蒙太奇手法,什么是镜头处理。我认为电影是非常有趣的东西,可以如此生动地再现生活,或者使故事如此离奇和引人注目。

有一段时间,国家开始推出欧美大片,直接吸引了我的注意力。我对现场有很强的感觉。那些电影高超的制作方法所体现的真实性震惊了人们。后来慢慢喜欢上了这些进口大片,一直带着一种敬佩的心情欣赏,说欣赏是因为这个时候不再看内容了,有时候还会注意使用焦平面。拍摄技巧的运用,音效,真实性等。也开始怀疑我看过的电影是不是太假,太演技,好像真的在演戏,让人觉得有点牵强,有点做作。有一次在电影院看《拯救大兵瑞恩》,子弹在土里“扑哧”的声音让我玩了一会儿觉得很爽。士兵被子弹打中的时候,头晕的感觉,耳鸣之类的听力下降的效果都非常真实。演员不是为银幕上的人表演,而是真正的血战。《泰坦尼克号》也让我思考了一阵。是我身后的紧张气氛和音乐的渲染,让我的心在颤抖。

当人们的欣赏品味越来越高的时候,电影也在不断的突破和创造新的神话,上亿元投资的巨片也在不断的问世,这让人们想知道这么昂贵的制作成本背后会有什么精彩。电影的主题、内容和制作方法越来越复杂。现代数字技术、高科技应用和大胆离奇的想象,让电影成为我们生活中不可或缺的一部分。世界大战,星球大战,古代,遥远的未来,都可以成为电影的内容。战争、生活、武侠、古装、科幻、搞笑、惊险、恐怖,各种表现手法都在诠释着电影的无限魅力。这时候我在看电影,好像要有一场心路历程了,时而痛苦,时而激动,时而愤懑,时而喜悦,大概只有两个小时的试片,才能走完这段心路历程。

今天,我仍然热爱电影,因为看电影可以给我难忘的感受,深刻的体验,不同的风景,深刻的思考。每到夜深人静的夜晚,虽然昏昏欲睡,但还是摆脱不了电影的诱惑。我在自己喜欢的电影网站上搜索,有时候找不到自己喜欢看的,会很难受。当我满足了看电影的欲望,往往会在半夜或者之后结束。光看还不够。当你躺在床上时,你必须思考电影中的故事和情节,或者感到感动,或者体验幸福,或者想象魔法,或者思考智慧,然后你才能打鼾进入你的梦里。

现在的电影我还有很大的选择余地。特别是不喜欢看一些垃圾电影,没有特色没有内容的电影,老东西,已经很熟悉的电影,包括故事和场景差不多的,结构差不多的,内容差不多的,还有一些无聊搞笑的电影,比如没有俚语没有思想的东西。有些像周星驰这样的电影值得一看,不是因为没有黑话,而是因为背后的思想和影射。有时候看电影会看别人的推荐或者最新的项目,但是不会听从别人的意见。我看很多人的时候不一定乐观,我乐观的东西也不一定受很多人欢迎,大概是因为每个人的品味不同吧。

我还是喜欢电影。有时我会看到一部电影重新出现在电视上。当我看第二遍和第三遍的时候,我仍然可以在恢复记忆的时候得到很多新的东西,并因学习新的东西而感到感动。通过他们,我可以看到电影不可替代的魅力。

(2007年7月28日)

【第21篇】生命物语(教师手记之127)作文2600字-小学一年级作文

根据同学的提议,我想在班里建一个生物角。这个架子是上学期做的。弯曲的四层靠墙而立。我自己的设计和一个班级书架也是一样的。

bio-angle可以说是每一次都存在的,我以前的学生课也做过,但这次是庄重规范的,更像是那样。但是,我还是有些担心,担心这些生物的命运会像他们的“拓荒者”一样。四年级上学期最后一个学生刚收到的时候,我建了一个生物角。当时教室门对面的角落里有一张水泥桌子,上面放着卫生工具之类的东西。有一扇可以关上的小门。关门后看起来很干净,桌子上可以放锅碗瓢盆之类的东西。

于是我让大家带这花来养,但是大部分同学都带了仙人掌,仙人掌之类的。一是因为好的花草容易枯死,可惜坏了,舍不得带;第二,这种仙人掌植物容易生活,不需要打理,符合老师的要求。但我哭笑不得:整个地方都是“小光头”“小光棍”,长满了刺。我去绍兴花鸟市场买了一些植物。花,杜鹃花,自力更生用学校的废弃花盆安装,但我担心肥料不够,向学校清洁工借了一把锄头,花了很多时间挖池塘里的泥,作为盆地底部的肥料,但到目前为止我认为这是不正确的,一是土壤密闭,粘性,花草的根不容易伸展饲料,另一个是缺乏营养,土壤不肥沃。但那时候我还在自我满足地忙着几节课。

后来我真的很认真的照顾它,经常拿出来给他们晒太阳,晚上放在教室外面收雨露。但是好景不长。大约在1月份,这些“绿色使者”相继去世,一个个“营养不良”,我只好“坐等死亡”。至于学生,他们就是不在乎。偶尔说一句“这花好像快来了”更让我难过。

后来又是一个学期开始,我去科桥农贸市场旁边的花店,自己花钱买了两朵现成的红花和珍妮花,和花一起买的。壶也很精致,雕刻有山水和花鸟,有青瓷花。我也打听了养花的方法,觉得现成的花应该每天都让我们感觉很好。

果不其然,那盆盆红色的珍妮弗花苞上长满了枝头,每天都开出红色。刚露出来的小花蕾红润,像小喇叭一样的小花刚开始还有些羞涩。正是无拘无束的热情,自然大方地揭示了点缀在短短绿叶间的金花核心。就这样,这两盆花每天都在黑板的另一边,每节课每小时每分钟。走进教室的人只要一推门就能看到,顿时让人心情愉悦,眼前一亮,心里掠过一丝兴奋和兴奋,心情也愉快多了,读书教学也好了很多。想必,花草的作用是如此之大。

这段美好的时光持续了两三个月。要说这朵花的花期真的够长的,基本上一个学期就把花和颜色献给我们了。后来花渐渐开完了,叶子开始变得稀疏,使得现在非常饱满、溢满的两大盆花,好像只牵扯了几根交错的小枝,失去了从前的繁华。每天只捡落在盆外的花和叶子,却舍不得扔掉。我只是把它们放在盆里是为了“化为春泥护花”,可以当肥料,让它们以后更富有。

但是这个愿望最终没有实现。它一定是用尽了“心血”,像布谷鸟哭血一样为人们做出了巨大的牺牲,最后再也忍不下去了。随着假期的到来,盆栽的花还是被“牺牲”了。虽然暑假前我把它们托付给了接待处的老人,让他帮忙给其他花草树木浇水,但是开学的时候,它们和其他放在一起的花草看起来“憔悴”,奄奄一息,我只好放弃。

期间我们班有小乌龟,但是这种动物太死板,没有生命。人们不在乎他们的存在。刚开始他们可能会好奇想玩,但是确定不会玩了就只能看了。失去了再次观看的耐心。所以,海龟最终被带回家的人带回家了。还有一个原因。他说总有人跟他说想玩,他不好意思拒绝。于是,被打了几次后,他担心乌龟会尽快死去。

因为自己几次修炼都不尽如人意,所以不得不在后学期规定,任何带到班上的生物都必须由那个人培养和保存。这学期就要实施了,所以我觉得应该多考虑一下制度。

我其实喜欢养小生物。我小时候养了很多东西,我痴迷于生活在其中的体现。就算现在长大了,还是想养,但是因为没时间没地方,就这么放弃了。

小时候最喜欢种黍,因为长得快,看得见,不用期待和等待。常见植物如牵牛花、向日葵、鸡冠花、凤仙花、夜娇娇、美人蕉、鸢尾等。非常擅长种植自己的植物,他们经常种植洋葱。每次种的时候总是看着它们一天天长大,有时候一天能长半厘米左右,心里很满足。因为我们没有太多的耐心去做一些改变,我们希望每一天都不一样,都有新的氛围。像牵牛花一样,很美,种得好,我可以设计出自己的“成长路线”。我经常种。有时我看见它一小时前在那里探头。一个小时后,它已经到了这里可以自由呼吸了。过了一会儿,它从这根绳子上爬到细竹竿上,立刻旋转着缠绕住了它。它非常聪明。每时每刻都在成长的样子,好像每分每秒都在动,却看不到。

看着牵牛花从种子变成叶子和藤蔓,沿着东西方向努力,直到到达屋顶,像爬山虎一样充满窗户,我感受到一种顽强而巨大的生命力。花天天更新,开了的花第二天就枯萎了。就算能再打开,也不新鲜,皱巴巴的。他们每天都在迎接新的黎明和新的生活。

除了植物,我小时候也很喜欢小动物。一只猫已经养了很多年了。我父亲的一个朋友来借,想用它在家里捉老鼠。我不肯放,就把猫扔到楼上放了。我知道它断不了,而且它有“飞行技能”,我理解。大猫也生过几次。最多种了五个,很可爱。他们都依偎在草堆里,草堆在土炉后面燃烧。新生的小猫闭着眼睛蠕动着,像老鼠一样盲目地寻找。过了很久,他们的小圆眼睛警惕地看着周围的世界和我的小主人。

我也有几只狗,最喜欢的是王旺,一直跟着我。我从老房子看新房的地基,他总是跟着我。他很聪明,摇着可爱的短尾巴,扭动着圆圆的身体,眨着明亮的黑眼睛。但长大后被水淹死了。我心疼得想哭,不敢看,不敢想。

其他小动物,包括鸡和鸭,已经被饲养。他们也去田里抓小青蛙或者摸蜗牛给鸭子吃。有了儿子之后,也给儿子买了很多小动物,比如小白鼠,小灰兔,小金鱼等。可惜都被送走了,死了。到目前为止,一条小鱼活的最久,和我们在一起三四个春秋,还健康的活着,还在学着吃东西(只有几粒)。

我觉得我不会养小生物,但是我喜欢养,即使我没有时间。至少我从他们身上感受到了生命的力量。

(2006年2月8日)

【第22篇】做手工石榴花

我今天完成了作业。我拿出彩色泥,开始手工作业。我想过该怎么办。对了,我做个石榴花。我准备的颜色泥,颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球,然后在球上戳一个洞,在里面放上小白纸屑做成石榴籽,再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥,搓成一团,压成扁平状,再拿出牙签,在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣,然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了!

【第23篇】让我握着你的手

一轮月牙在漆黑的夜里守望,就像他蜷缩在长椅上,独自等待,等待他那久违却温暖的手。

那一天,蓝天上飘着几朵云彩,挡住了太阳的光辉。房子里,那双温暖的大手试图握住他的手,却被无知的孩子无情地挣脱了。那双大手想紧紧握住他的手,就像她曾经那样握住他,但后来他疏远了她。“你无聊吗,总是碰我?有病!”他像一只愤怒的公鸡一样瞪着她。“没什么,就是想抱着你,就像小时候一样。”她无辜地看着他。他还没讲到一半就打断了他。“哦,我很忙。我出去玩,没回家吃饭。”他一如既往的无情,无视她的爱。

他像条鱼一样潜入网吧,在虚拟世界中寻求快感。时间如流水般流淌,转眼间他就玩完了夜晚。他的手机一直显示她的电话,她一次又一次地打电话,他一次又一次地拒绝接听。她盯着闪烁的荧光屏,惊慌失措,叫父亲一起去找他。这时候因为没钱被老板赶出网吧。

漆黑的夜晚,他一个人在公园里溜达,看着一条又一条错过的短信,看着一次又一次拒绝接电话。忏悔的泪水滑下他的脸庞,但他固执地坚持留在夜晚。晚上,天气很冷。他蜷缩在长凳上,盖着薄薄的报纸,睡着了。他梦见自己回到了童年,那双又大又壮的手握着一只肉乎乎的小手,另一只手握着又长又白的手。他醒了,嘴角挂着一丝微笑;这时,蓝头发红眼睛的父母终于找到了他,脸上流出了两行泪水。

夜,很深,一边是布满皱纹但如此有力的手握着他的手,另一边是不白但仍然温暖的手握着他的另一只手。他对他们说:“爸爸,妈妈,让我一直牵着你们的手。”

【第24篇】休博园印象(教师手记之303)作文1600字-小学一年级作文

为了应对广告效应,我们两家人去了秀波公园,开车一个小时到了杭州萧山的主公园,那里有秀波主公园和嘉年华两个地方。经查询,我知道30元的嘉年华门票有6个代币,90元的休闲世博园门票也可以进入嘉年华。我欣然买了主公园的票,却发现没有代币。想了想,我被骗了。嘉年华的代币相当于门票,但是这里的门票除了看一些节目,什么都玩不了。可惜本来节目很少,今天下雨了,几乎都取消了。地面积水,皮鞋成了草鞋。唯一想到的,可能补救的,就是看大型情景喜剧《第一世界秀》。

从入园到情景喜剧开演还有将近一个小时,这一次过了就成了负担。环顾第一世界大剧院,没有什么好去处。只有向下看的狂欢节才是五彩缤纷,热闹非凡,引人注目。孩子们都想去那里玩。我想这也是他们的设计目的,让人们忍不住被吸引到另一个场地,获得最大的商业利益。当我们想去的时候,有一个地方的门卫告诉我们,过去之后就不能回来了,我们就勉强回去了。当我们到达另一个门卫的地方时,他们告诉我们,我们只能在手上放一个胶带环来来回回。看来他们自己的内在标准还是不一样的。结果看情景喜剧之前,我们在嘉年华里溜达了半圈,玩了一两个游戏。虽然我们已经在上海玩了嘉年华,但这些令人兴奋的事情总是让人耳目一新。

当我回到大剧院看情节剧时,剧院里挤满了人。幸运的是,我们已经有人守卫着这个位置,这样我们就可以有更好的视角。情景喜剧规模巨大,舞台水火交融,布局恢弘,并不刺眼,但我的整体印象并不好,主要是场景不连贯,主题不清晰。所谓的第一世界秀只有三部剧,第一部是凯尔波罗之死的故事,第二部是勾践的复仇,第三部是世界各国的庆典,解说词还多次展示杭州萧山的广告,说的就是这里的美和出众。每一幕的内容也很平淡,真的是一种“秀”。除了第一幕的初衷,不如说是集体舞表演和杂技表演。

出了剧场到外面,雨还在下,地上还水汪汪的。因为不是平地,积水造成很多水坑,所以第二步不踩水坑几乎不可能。很遗憾天气出来了,但是出来的时候绍兴根本没下雨,天气很好。天气预报说是阵雨。根据前一天的经验,马上就过去了,但是我从来没有想过会一直下雨。

环顾四周,“胡博”的概念已经消失,只是一些与其他旅游目的地没有什么不同的地块。听说投资了几十亿,而且是手工苦心雕琢的。假山、假水、假房子、假草、假树、假城堡,甚至大剧院门口能被两三个人围起来的大柱子,都是泡沫做的,涂了丙烯颜料。“世界休闲博览会”的称号与眼前的单调并不相符,但这个雨天已经关闭了划船、飞车表演、沙滩浴场等几个残存项目,除了几十栋房子,没有别的地方可去。所有的人都涌向狂欢节。这是从五一前公园开放到十月的休息会吗?可以看出,尽管下着雨,人们还是不断进来,他们都想在周末来“休息一下”。可惜室内没有“休息”的空间,也没有休息的地方。听说晚上有泰国泼水节,但是下雨天太冷了,我觉得不会太好。就算有人来泼,也必然没那么热闹。人已经被雨水溅到了,所以来泼水的人只能早点回去。

我们还是去了嘉年华,见到了李社长的家人。那些外国人的东西真的很刺激。看来我们真的要让他们赚我们的钱了,中国人做不出这么好的东西。我又买了代币玩,但是之前很害怕。我不敢玩这些挑战性的游戏,只玩了一些比较平静的。尽管如此,我们仍然感到害怕,尤其是另一个孩子,他的脸是白色的。她妈妈担心她会害怕出错。她从下来就一直在哭,很久没缓过来了。

综上所述,这些玩具是一种“旋转”,大多数刺激的游乐项目都是如此。他们有离心失重的感觉,有翻来覆去的体验,有急转直下的快感。这些机器上的人就像手中的玩具,一次又一次被抛向空中,仿佛脱离了地球,却又回到了地面,带着生与死的错觉。如果有什么心血管疾病,肯定是不可能的。

希望这样的活动带给我们的是快乐,而不是遗憾。

(2006/07/24)

【第25篇】掰手腕作文600字-小学一年级作文

在我的小学生活中,总有一件事光芒四射。那是四年级老师举办的掰手腕活动。

那天,班主任下了命令,激烈的掰手腕比赛开始了。老师把我们分成两队,我在a队,另一队是b队,第一场比赛开始,小明从我们队出来,pkb队的小军。老师给了个命令:“开始!”这两个学生使劲掰着手腕,却看到他们怒目而视,仿佛看到了敌人。我们都尽可能地大喊:“加油!加油!”“小明,赢了!小明加油!”在这个关键时刻,小明不知道自己是在积蓄力量还是在失去力量。被小军大破之后我们心都悬了。这时,趁着小军得意洋洋的时候,小明匆匆把小军打坏了。

“好!我们赢了!我们赢了!”同学们兴奋地叫了起来,悬在心头的石头终于掉在了地上。

第二场比赛开始了,我们这边的萧蔷同学再接再厉,一下子就把b队的肖勇掰断了。我们都为他欢呼,希望他立刻和肖勇断绝关系。但是就在这个时候,肖勇突然把局面打破到了一个适度的水平。我们很紧张,但我们不想让b队的厄运再次落在我们身上。这时,两个学生的脸涨得通红。这一刻,仿佛是一瞬间。在萧蔷再次让肖勇崩溃后,他倒在了桌子上。

第三局可能是因为我们同学太粗心;也可能是因为对手太强;也可能是因为我们同学太弱。所以,我们输了。

一堂短课过去了,我们兴高采烈。这不仅仅是因为我们赢了2: 1,更是因为我们枯燥的学习生活得到了调整,身心得到了放松。

【第26篇】射手菱子的杂事作文800字-小学一年级作文

悲伤的夜曲,它一直在我的天空低语徘徊。我不是很喜欢,但是它好像很喜欢我,所以一直没有离开,让我很难过。最近友情挺不愉快的,发生了太多事。高中是一个很不快乐的地方。这里有两种人。一个是他们每天学习,很累但是很充实,一个是他们逃课,抽烟,抽烟。他们睡觉前都在叹气,因为我就是其中之一。高中的生活好像太复杂了,让人无法描述,怕吓到别人,但是没有办法。要知道,他们都那么聪明,会跟你玩很多高智商的游戏,你不会懂的,真的要被动玩。那种感觉好痛苦,好痛苦。我是一个夹在夹缝里的人,我对自己说。

我每天都走在一条非常空旷的街道上。这个镇很穷,因为他们九点左右就把路灯关了,从来不管学生死活。真是党的悲哀。另一方面,我觉得黑暗也很适合我。我会沿着街边的节拍,慢慢走,慢慢回忆这一天的勾心斗角。好像是个不错的平台。然而,太孤独了。默默咽下你,然后轻轻呼出,让你连叹气的机会都没有。为什么这么残忍?我问过了。它只是冷冷地告诉我,‘如果我让你呼吸,那我就死定了。’原来社会还是这个社会,道理还是一样的。要么你死,要么我死。说得很对。不然你为什么要开高中?

昨晚这里的暴风雨吓坏了这些人,包括我。我第一次意识到我是如此的害怕死亡,以至于我真的很害怕。我在文章里总是说我怕死。现在我明白了,死亡其实很可怕,所以我要面对活着。昨晚的场景,呵呵,现在觉得很荒诞。我害怕把事情搞得一团糟。居民哭了,白天学生跑了。那一刻

最近感情很迷茫。我总是在犹豫和徘徊。呵呵,更可笑。我有外遇。很搞笑。朋友方面,我真的不适合有知己。我太爱自由了,喜新厌旧。我总是有交朋友的热情。当时很享受。一旦慢慢熟悉了,一旦她对我同样热情,就结束了。但是谁能控制我心中的感情,你告诉我,谁能控制,我很苦恼,为什么我要这样,这让我开始鄙视自己,看不起自己,这是没有意义的,真的,这是没有意义的。更何况我居然上去给小何倒苦水,请不要鄙视我,因为我痛苦的时候,我只想着。

【第27篇】《创森知识》手抄报作文500字-小学一年级作文

今天我们早早升了国旗,唐老师说“学校要举办《创森知识》手抄报比赛,欢迎各位同学踊跃参加.”当我听说我在办《手机报》时,我的头变大了,因为我不知道从哪里开始。

第一节课,老师给了我们每人一张大大的白纸,大如小黑板。于是,我拿出水彩笔等工具,开始制作我的第一份手写报纸。我先在白纸周围画了一个天蓝色宽度约半英寸的矩形框,然后画了房子、树、云、鸟等。在相框的空白处,涂上与绿色生命相匹配的各种颜色,作为《创森知识》手写报纸的一小部分。然后仔细筛选合适的文字内容。筛选后,创森的小知识会被转录到每个小片段中。然后,我举起手写的报纸看了看。总觉得少了点什么。哦,这期手抄报的主题和我的设计师名字还没写呢!于是我在最大的树上写下了“低碳生活”,然后签上了我的“大名”。做完这些,我长舒了一口气,终于完事了。

放学后,我小心翼翼地把这张手写的报纸带回家,放在桌子上让妈妈欣赏。我妈竖起大拇指,夸我的手抄报简单漂亮有特色。看到妈妈充分肯定了我的成绩,我真的很开心。真的希望以后学校多开展一些动手动脑的专题活动,让我们的课余时间更加丰富多彩。同时也希望大家都能低碳生活到底,那样我们的生活会越来越好!

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【第28篇】制作小汽车_自己动手作文100字

我最喜欢的是车。我很想拥有一辆车,所以我开始做。

先用长方体盒子做车身,再用立方体盒子做车头,然后把旧玩具车的轮子拆下来放到我车上。最后我把车刷成了时尚的颜色。我还剪了几张圆形的彩纸,贴成了车灯。

多帅的车啊!我终于用我的劳动换来了我的车。

【第29篇】博客(教师手记之203)作文1500字-小学一年级作文

春天是随和而单调的,仅此而已

优雅的香味随风飘散

一切开始成为新的自己。

学生在学校很开心

推特快乐就这么简单

自由的成长

静静地走过这个夏天

那天雨下得很大

独自在天空行走

结果全身湿透了

却发现淋雨真的很爽

那种味道

天气很热,但还在滴答作响

然而,我被雨弄瞎了

朦胧的

落叶席卷了整座山

寒风。

刷新限制

用心感受一切美好

我意识到这个场景很美很美

那个巨大的水果

在那根树枝的压力下,我无法呼吸

雪的尽头,没有知己

寒冷而孤独地穿过树林

想睡的

粗心大意。

像河流、小溪、大海一样倒下

结束这短暂而纯净的生命!

【第30篇】微笑每一天(教师手记之401)作文1200字-小学一年级作文

微笑面对生活的人是最幸福的。

我很羡慕这样的人。有时候看到他们幸福的笑容,我的心会舒展开来,就像被春天的雨露滋润,充满了生机和活力,生命的力量会变得轰轰烈烈,会像太阳照耀着我的整个心灵一样温暖舒适。他们的快乐感染了我,让我感到自信、快乐、充满希望,抛弃了不快乐,消除了烦恼,用新的力量投入到生活和工作中。微笑的人也受到我的尊重,感觉和蔼可亲,可敬可爱,给他的印象增添了不少色彩。想必人的心理也是类似的,可见微笑对人是多么重要,对自己和他人都是非常有益的。

我多么希望我有一个一直微笑的生活!我想这也是所有人的共同愿望。不管你活得精彩与否,快乐与否,金钱和地位都无法控制,但人们缺乏乐观豁达的情感态度。希望每天微笑,希望给每个人带来快乐,这是很多人的愿望,也是很多人的奢望,因为很难实现。我们都说:“我笑不出来。”是的,我也笑不出来。有时候根本笑不出来。人们常说:“人生十有八九不幸福。”想象一下,人生十有八九是不幸福的。人如何微笑着面对生活,面对所有人?大家总是担心自己的亲人,长辈,夫妻,孩子;担心工作、上班、职称、待遇、地位;担心生活,担心衣食住行,担心受伤,总之,世界上几乎没有什么时候人可以无忧无虑的活着。孩子担心学习和生活,大人厌倦了社会责任和生活责任。我们呢?当对反复强调充耳不闻、视而不见的人不笑的时候,当孩子一次又一次拒绝接受他们的命令和任务的时候,他们充满了期待、失望甚至责备。

我能找到一千个不笑的理由,却找不到任何理由说笑不好。只听有人说,惩罚是教育中最有效的手段之一,但教学总是一意孤行。没有人的教育是靠惩罚征服世界的,只听说过像春风这样的教育。也许当我们看到一个学生违纪的时候,心里会有一种不一样的苦恼,改正错误的冲动汹涌澎湃。批评是最直接最先想到的,也被认为是最有效最简洁的手段,但我们往往忽略了孩子自己的想法。我们说我们很难照顾它。老师是有脾气有性格的人。不可能每一个细节都想得那么细致,不可能照顾到每个人的内心感受,不可能满足学生的感受,扭曲或压抑自己的感受。然而,老师们已经放弃了最好的教育方法和让自己快乐的方法。他们在批评学生的同时,也让他们的内心饱受痛苦和愤怒。

如果不能让自己自然表现出来,不如勉强一点,至少可以慢慢让自己开心起来。让自己挤出一点笑容,可以让自己开心一分钟;让自己开心可以让你整天詹妮弗。有时候,我们不妨学习一下阿q的精神。有一种精神解脱和压力缓解的方法也很好。关键是如何摆脱不愉快的心情而不陷入盲目乐观的误区。另外,“释怀”也算是一种快乐的来源。不要为小事烦恼。永远用感恩的心看待世界,永远用宽广的心去接纳他们。

我觉得我应该微笑着做点什么,或者让自己努力提高对人的理解。

(2006年11月1日)

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