一年级作文盲人（6篇优秀作文）

【导语】盲人作文怎么写好？本文整理了6篇优秀的盲人一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是盲人作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】盲人道(转载)作文500字-小学一年级作文

一条无尽的人行道每天在行人脚下闪现。也许是我们小区的盲人太少了，所以我们小区前面的盲道已经失去了以前的功能。

虽然没有盲人，但是盲道上依然有无数的行人在行走，而我们正常人却忽略了这条盲道，这条盲道是专为盲人轻松行走而设计的。盲人太少，不是没有。如果像我们这样的行人走过，会给盲人增加危险，所以这条路不能叫“盲道”。路人，你有没有想过，如果站在你旁边的人是一个不能轻易行走的盲人，你会不会放过？有人说：“当然不行，我还要赶去上班！谁来管理什么！”听了这句话，我心里很不高兴，因为这条路是专门为盲人提供的，不是为赶工作的人扩大的。在目前的情况下，这条路将成为盲人帮助容易行走的人的一种方式。多么不公平！我最近发现，有些骑摩托车或自行车的人实际上是为了方便而在人行道上骑摩托车和自行车。如果有一个盲人站在他面前，他不会被那些骑摩托车和自行车的人撞倒吗？嗨，我深深叹了口气。没想到政府走的是方便盲人的路，却被路上这么野蛮的人“占领”了。我真的为那些走路不方便的盲人感到难过！

真的希望路上的行人能网开一面，让那些不方便走路的盲人安心的走在这条盲道上。

【第2篇】扶盲人过马路(看图作文)作文200字-小学一年级作文

夏天的一个星期六，玲玲打算去公园玩。刚过马路，她就找到了一个漂亮的阿姨。阿姨手里拿着拐杖向前走着，玲玲意识到阿姨瞎了。她往前走，拉着姑姑的裙子，对姑姑说：“继续跑太危险了！阿姨，你去哪儿？”阿姨轻声说：“我想去对面。”玲玲说：“我也想过马路。我来帮你。”“谢谢你，儿子。”玲玲帮助她的阿姨安全地过了马路。大妈感慨道：“你真是个懂事的男孩子！”玲玲说：“不客气，就是一点点努力。”玲玲这么说，但她的心比蜂蜜甜。

【第3篇】“盲人”画画作文800字-小学一年级作文

体验是一种幸福，但盲人难。我们玩了一个小游戏，就是“盲人”画画。

开始上课！老师问：“你喜欢画画吗？”我们异口同声地回答：“我喜欢。”老师接着说：“很多人喜欢画画，是为了展示自己的精神世界，但今天的画画和过去有些不同，闭着眼睛画画。”话音一落，陈雪的嘴立刻变成了“o”形，我在黑暗中笑了几声。我心想：老师，这真是不一样的想法。闭着眼睛怎么画画？画什么？怎么才能画好？我也很惊讶。

游戏开始了。第一个上台的人是李宣威。他满怀信心地来到白板前。他告诉我们他的想法：“金色的太阳照在蓝色的天空上，太阳照在一栋别墅上，天空中有白云。房子前面的草地上滚着一只小猫，房子后面是一片森林，房子对面是一个山坡。我想：这一定很美。老师蒙住他的眼睛，他放慢速度四处摸索，终于拿到了黑笔。拿到黑笔后，他在白板边上摸了摸。他想了一下，在白板上试了试。看着他的表情，他觉得不知所措。过了一会儿，他终于拿起笔，小心翼翼地画了起来。当他开始画太阳时，他犹豫了。当我们画完的时候，我们忍不住笑了。他听到笑声，不知所措。我们为什么笑？因为太阳底下没有阳光，太阳底下有一个大洞，一个同学说：“天狗改行吃了太阳。“更搞笑的还在后面呢！房子被淹了，猫在水里挣扎。估计有洪水了！树长进了房子，屋顶缺了一个角。他匆匆画完，摘下眼罩，看到自己的“杰作”立刻笑了。

终于轮到我体验了。我走到白板前。被老师蒙住眼睛后，眼睛一片漆黑，什么也看不见。我很紧张，胡乱摸着，想找支笔，但什么也找不到。我找到之后，连笔尾都分不清，就试探性的画了一下。我画了一个山坡，上面有一所房子的照片。突然听到笑声。我不知所措。匆匆画完人、草、树、太阳，我赶紧摘下眼罩。看到人的头和手连在一起，房子悬在半空中，太阳比鸟还低。我看到我的“精品”，立刻笑了起来，但我想：真的很难闭着眼睛画画啊！

这个游戏让我想起了盲人。我们一分钟都看不见，也画不好，盲人就更难了。我们要爱护眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，没有眼睛，就会有痛苦。

【第4篇】盲人（教师手记之547）作文900字-小学一年级作文

陈是个盲人，所以他走路时应该带着盲杖，因为他的眼睛快不行了，所以他的耳朵更听不见。

一天到路口，听到两个人吵架。

“你瞎了吗？我明明看到我打了转向灯，你还开过来？”

“你瞎了！根据交通规则，我在右边开车。过了那边，或者红了，就不好意思了。”

“有红灯。我看到绿灯的转向信号。如果你看到了，就应该先放过它。”

“我没开错，为什么要让你开？你自己闯了红灯。现在你付钱给我！”

“要不要我赔偿你？我按照交通规则开车。我觉得你是故意来碰瓷的！我不要求你赔偿。已经便宜你了。你敢说我要付钱给你？”

“我真傻，我让你撞了！不付钱就别想着今天走！”

“看来你是故意找麻烦。我今天真的宁愿不做生意，也要让你输！”

两个人在吵架，但是路边没有其他人，更没有目击者。他们看见陈，就像看见了救主，都抱着他为自己作见证。陈心想，他们大概是失去理智了，连我都看不出我是瞎子。于是他举起盲杖，做了个手势，他们就不再求助了。

陈不愿意理会这种事情，走自己的路。拐过街角，盲道变得崎岖不平，可能是因为埋管道的同志没有把管道填满，所以他们会做得更好，他想。

但是，前面的路越走越难，他要绕着障碍走。

“呵呵，看看这个瞎子。他显然不会走前面的自由之路，但他必须绕过去。”

陈想说，他只走自己的路，不知道还有那么多空地可走，可走的路却越来越少。

前面有一辆自行车。他四处走动。

我面前有一股烟味，我听到一个女人在那里叫：“别碰我的煤炉，死瞎子！”

他只能绕着盲道走。

一路上，他听到了这么多抱怨，但他不能责怪别人，因为人有眼睛，能看清东西，所以他只能照着他们说的去做。论点？有用吗？他不想和他们争论。他知道路越来越宽，允许越来越多的人走路，人们可以利用这些地方做其他事情。

走在盲道上，这是他的路。他的盲杖时不时会碰到人的脚，听到人的抱怨。

“被瞎子的棍子碰是不吉利的！”他们总是这么想。

盲道怎么办？他突然发现前面的盲道找不到了。

“唉，有眼睛的人真没我看得见！”

(2007/04/24)

【第5篇】盲人敲鼓作文200字-小学一年级作文

六一儿童节，我们学校举办了一个叫“盲打”的活动，就是蒙住学生的眼睛，给他们木棍，让他们转三圈，最后让他们敲对面的鼓。

活动开始了！首先是初三敲门。转了三圈，他们去敲门。有个小姑娘好像晕了，东敲西敲，差点撞到别人头。真的是和尚。我想不通。我们都说“这个小姑娘真笨！”

轮到我们敲门了。我拿着木棍，转身，和同学一起冲了上去。因为我走得太快，把一个同学撞倒了。那个同学说：“真倒霉！”人们都笑了。我赶紧扶着同学，和他一起去打鼓。

唉，我真是瞎了眼，怎么把别人撞倒了？

【第6篇】读《盲人提灯笼》有感作文800字-小学一年级作文

最近看了一篇文章叫《盲人提灯笼》。这篇文章是关于一个盲人晚上走路时总是带着灯笼。有人问他为什么，他说他拿着灯笼不是为了照亮自己，而是为了照亮其他路人，让别人看到他而不打他，对别人和自己都有好处。

看完这篇文章，我不仅有千千万万的感触。是的，“给别人方便，给自己方便”，你帮助自己，也帮助别人。

我们都应该向盲人学习，为别人照亮道路，照亮自己！人往往需要帮助，自然界的一切事物也需要帮助，而帮助也是人经常做的事情。只有慷慨热情地帮助和关心别人，才能得到别人的帮助。

每天放学回家，我和妹妹都会吃一块蛋糕。有一次，我和姐姐在讨论学校发生的趣闻。我们不小心，妹妹的蛋糕掉在了地上。干净的蛋糕在地上滚了几圈后，明显变脏了，好像再也吃不下了。我姐冲过去，拿起蛋糕喊：“这是我最喜欢的蛋糕。还没咬。我该怎么办？”突然，姐姐把眼睛转向我的蛋糕，眼睛一动不动，咽了一口口水，眼睛看着我，好像在期待着什么，让我的心在颤抖。我皱着眉头想了一会儿。给她一些。她太穷了。另外，这是奶油蛋糕。我不能再吃了。不过，真的很好吃.算了，算了，给她点！想了想，我给了她一半：“给，给你！”她接过蛋糕，开始一遍又一遍地向我表示感谢：“谢谢你，姐姐，谢谢你。”说完，津津有味地吃起来。看到它我也很开心。爷爷回家后，姐姐把这件事告诉了爷爷。第二天，爷爷赏了我一顿好吃的点心！

还有一次，另一个班的同学忘了带一本道德书，很着急，但我就是拿了这本书借给了她。她在威胁下快乐得像翅膀一样。第二天，我只好向她借书，没有信息技术的书。当然，因为我昨天借给她的书，她也乐呵呵地借给我了。

在漫长的人生道路上，一个人走在黑暗的路上是多么危险。这时候你要点燃自己心中的灯塔，照亮自己，也照亮别人，时刻帮助和关心别人，别人也会帮助你，也就是帮助自己。俗话说“送一朵玫瑰，手会有余香”，大概就是这个意思吧！