【导语】真有趣作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的真有趣五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是真有趣作文范文,希望对您有所帮助。
小时候,妈妈告诉我:“书籍是人类进步的阶梯。”这是一个叫高尔基的人说的。当时我在心里想:“什么是书,他能做什么,有什么用?”
后来,我开始喜欢读书。那是一个下午。我和妈妈在购物。走着走着就累了。然后我妈在一家书店门前停下来说:“我们进去休息吧!”我找了把椅子坐下,我妈找了本自己喜欢的书坐下来细细品味。我问:“书真的有那么好吗?”我妈笑着说:“只要细细品味,不仅能感受到书的乐趣,还能学到很多知识!”之后递给我一个《十万个为什么》,说:“像这本书,里面有很多问题的答案,值得一尝。”我拿着书,发现它非常重。我的问题的答案似乎都在这本书里。我翻开书,科学知识印在脑海里。从此我终于知道了飞机为什么能飞,汽车为什么能跑。当我妈妈看到我对这些书有一些爱好时,她很高兴,帮我买了一整套书。
上学的时候学校旁边成立了读书俱乐部,我就有了卡。从此我爱上了看小说:《校园三剑客》,《稀奇古怪乐小米》,《冒险小王子》等。这些书有生动的故事。
现在看了系列《我是特种兵》,看了它的原文《最后一颗子弹留给我》和《子弹上膛》。书里的旅行有时候会让我流连忘返,更享受读书的乐趣。
长大后我终于知道,书可以开阔人的眼界,增长人的见识。现在不得不感叹:“读书真有趣。”
今天不是晴天,是没有任何阳光的阴天。这种天气,我和爸爸下楼打羽毛球。
我开始玩。我慢慢举起羽毛球拍,发球。小羽毛球飞到我身边一会儿,然后飞到我爸爸身边,在空中跳舞。我的技术很差。羽毛球一飞到我身边,我就飞不起来了。我急得气喘吁吁,羽毛球飞来飞去。有一次,我鼓足勇气又送了一个球。哈哈,这次我打了一个攻击力很强的球。父亲一没准备好,球就飞了过去,正好父亲的肩膀经过。父亲突然转过头,看到羽毛球掉在地上。我看着笑着。还有一次,我慢慢放松了警惕。突然,我爸的球正好打在我鼻子上。轮到我爸笑了。我几次试图让父亲接球失败,但父亲仍然“咄咄逼人”。我咬着牙,发了个猛球,终于打败了父亲。爸爸好像有点不服气,又发了一个球。球很高。我们的眼睛盯着羽毛球。我叫了一声。爸爸张大了嘴巴。——羽毛球摔在车棚上。我们不得不一步一步爬上车棚,把它捡起来。嘿,一阵兴奋又过去了.
打羽毛球真的很有趣。它可以锻炼和放松。我真的很喜欢打羽毛球!
我的同桌戴着一副眼镜。他个子矮,叫xx。他有个外号叫“汤圆”。他的脸圆圆的像个圆圆的汤圆。
有一次,同学们正在聚精会神地听老师讲课,xx却在下一个地方耍了小花招。老师开始考试后,老师让我同桌互相换。xx给了武侠一记耳光,又加了一点祝福。我低声笑了。他真的是人物塑造之王。我的同桌有趣吗?
一次,放学后,xx站在乒乓球箱旁边。突然,一个足球正好打在xx的头上。这时候,xx的脸就红了。同学都笑了,连我都笑了。同学们,我的同桌有意思吗?
各位,我同桌有意思吗?
今天体育课,教室外有很多同学围成一个圈,中间站着一个老师,只听老师不断给学生“稍息”“立正”的口令。嘿,这是干什么?仔细一看,原来是老师在和同学玩“对立”的游戏!
游戏规则很简单:学生听老师口令,反其道而行之。动作太慢就会被淘汰。
比赛开始前,老师决定给学生做一个“热身”。老师清了清嗓子,喊了一声“左转”。我很聪明,马上右转,但是老师又“左转”。这次,我没那么幸运了。我的身体向左转。还好不是游戏,不然我就惨了。
比赛开始的时候,我的心又提了起来,生怕被淘汰。但是,往往“天不随人愿”。经过“向前看”、“向后走”、“左转”等一系列口令后,老师做了一个“双手抱脚”的高难度动作。太好了,只有一部分同学做到了“双手抱头”,我和大部分同学只能“英年早逝”。
七八个有幸“活”下来的人,不得不接受老师新一轮的“挑战”。我看到老师提高嗓门喊了一声“往前走两步”,辜负了同学们。大家退后两步。老师好像很失望,然后说:“站,蹲,站。”老师的“连环枪”会让学生困惑。结果,几个学生英勇牺牲。
最后只剩下三个学生了。这时,老师突然做了一个极其困难的动作,“握住左手,抓住耳朵”。你猜怎么着,三个学生都没做对,全军覆没。
“对立”的游戏在学生的笑声中结束了。
鼓楼小学五年级:丁武英
一个暑假的一天,一只小蝉飞进了我家。我一时感兴趣,费了好大劲才抓到这个小家伙。
我想让它唱歌,但它似乎很害怕,不敢在我手里动。爸爸走过来看了看,说:“这是公的。它不能尖叫。”我很好奇,问:“你怎么知道是男的?”爸爸回答说:“看它的尾巴。尖的是公的,扁的是母的,母的会唱歌。”
哦,太神奇了。但是我还是很喜欢。因为它有漂亮的条纹,透明的上下队翅膀,圆圆的眼睛,细如针的嘴巴,看起来真的很有趣。我想领养,但是我妈说:“太野了。不能养。随它去吧。”
我听妈妈的话,把她放了。看着它飞回来,希望它能在外面开心。
昨天和爷爷奶奶去河边抓龙虾。我感觉棒极了!当我们来到河边时,我们看到河里的龙虾很艳丽。我暗暗高兴,心想:以后多抓鱼,肯定能满载而归。我把鱼饵挂在鱼竿上,开始寻找目标。突然在河里发现了一个巨无霸。于是我把鱼饵放了出来,悄悄地放在它面前,静静地等着它上钩。一开始它抵挡住了诱惑,但慢慢地,它撑不住了,悄悄地走近鱼饵,停了一会儿,突然迅速抓住了鱼饵。机会来了!我太激动了,把鱼竿扔了。没想到这只龙虾这么狡猾,我放开钳子,飞快地跑了。我有点失落,不愿意让它逃避,眼睛一路跟着它。最后它停下来的时候,我又把鱼饵放在它面前,就像以前一样等着它上钩,但这次失败了。我下定决心要抓住它。当它爬到水里一块大石头上时,我又把鱼饵放在它面前。这时,龙虾变得非常警惕。它做了很多假动作,我没有上当。最后它松了口气,走近鱼饵,用钳子夹住。我先站着不动,等它完全放松下来,享受到美食的时候,我一起猛撞杆子,这个“巨无霸”被我成功接住了!之后又钓了几条,有大的,也有小的。我们中午该回去了。我和爷爷奶奶把龙虾放进大桶里数了数,一共三十多只!
快乐的笑声和热烈的掌声在教室里久久回荡。
其实这就是我们班正在进行的“戳鼻子游戏”。
刘老师神秘地在黑板上画了一个天真可爱的男孩。他笑得眼睛眯了起来,嘴巴几乎裂到了耳根。美中不足的是他没有鼻子。我心想:刘老师一定要让我们玩粘鼻子的游戏。果然,刘老师拍着手笑着对我们说:“谁先来!”大家看着我。我看着你。我看到家明激动地站起来。他自告奋勇地举手喊道:“我来了!我来了!”刘老师和蔼地说:“好!你来。”家明走到刘老师身边,老师从包里拿出一条鲜红色的围巾。家明披着红领巾。刘小姐又把鼻子交到家明手里。
“粘鼻子”开始,家明右手捏着鼻子,左手轻轻摸索黑板。这时,他把鼻子贴在头上,学生们笑得前仰后合。我看到了。我把脚拍直了。家明听到笑声皱了皱眉头,低下头。同学们笑得更厉害了:看,李静捂着肚子笑得合不拢嘴。家明同学犹豫不决。应该放在哪里?他砰的一声把鼻子贴在额头上,教室里爆发出快乐的笑声。家明觉得“情况不好”,马上摘下红领巾,看着黑板。哦,干得好,这是一个奇怪的人:额头上有个鼻子是可以的。家明同学涨红了脸,赶紧跑到自己的位置低下了头。但是教室里的笑声还在继续。家明抬头向大家做了个鬼脸,忍不住笑了。
刘老师和蔼地问:“还有谁想上来试试?”我满怀信心地站了起来。刘老师说:“你来!”我走到讲台上。刘小姐用红领巾蒙住我的眼睛,手里把鼻子递给我。刘老师清了清嗓子,说:“来了!”我用自己的“粘鼻法宝”:用自己的手,总是向右量一尺,向后量一尺。孩子,就是这个。我心想:肯定在这里。贴错了就出丑了!我毫不犹豫地竖起了鼻子。教室里很安静,然后爆发出掌声,差点掀了屋顶。我迫不及待地想撕掉红领巾。“耶!我成功了。”我把这个鼻子正好放在脸中间,刘老师疑惑地问:“你看到了吗?”我摇摇头。活动在学生的掌声中结束。
这节课让我受益匪浅,让我知道要讲究方法,让事情能尽快做好。
下课后,我仍然沉浸在欢乐的海洋中。
今年圣诞节,我们班所有的学生都很兴奋,因为我们班组织了圣诞嘉年华活动。我们的教室并不是最漂亮的,但是从学生准备的装饰品中,我们可以看到学生们的美好祝愿。教室里挂满了彩带,电风扇、电灯、黑板上都挂满了彩带。门上挂着铃铛,风一吹,“叮当”的声音特别好听。
圣诞狂欢开始了,欢乐的气氛涌进了教室。学生们非常兴奋,正在等待节目的开始。在《jingle bell》的音乐中,两位主持人走进了长方形的舞台。第一部分是全班分成四组来读《古风雅韵》的宋词。在这个节目中,同学们朗读了这学期积累的宋词,每个同学都可以上台表演,很好的锻炼了大家的勇气。其中,第一组的阅读是巧妙的。他们搜了苏轼的资料。男生看书的时候女生听歌,女生看书的时候男生听歌。真的很有意思。第二部分是游戏——给标题的同学也很搞笑。什么“跳舞让宝宝伤心……”表演者表演的很完美,猜的同学也很棒,一下子就猜到了答案。第三部分是唱宋词。全班跟着音乐唱宋词,每一首经典都从每个人的嘴里飞出,让每个人都以不同的方式去感受和热爱经典。节目结束时,全班都在马背上跳舞。音乐响起,长方形的舞台上挤满了学生,每个人都认真快乐地跳舞。经典与时尚的结合表明,我们不仅没有忘记经典,而且走在了时尚的前沿.最后是抽奖,我们互赠礼物,互相祝福。
每到圣诞节,商家抓住商机大肆宣传,我们也渐渐习惯了这个节日。在这场圣诞狂欢中,老师让我们在感受异国节日的同时,也不忘自己的传统文化。结合圣诞节,感受经典文化。这次活动是我们班干部自己从活动计划的制定、主持人的确定、工作人员的安排、主持人的相声、节目的排练、音乐的下载等方面策划安排的。而老师们只在附近协调指导。通过这次活动,班干部的组织能力得到了锻炼。
圣诞狂欢真的很有趣!
下雪很有趣。5 (2)浙江省桐乡市乌镇种植小学蔡星期二早上,天上下了一场大雪。漫天的雪花纷纷扬扬地从天而降。这一幕真的够壮观,够漂亮。
我站在教室里面的窗户里往外看。雪花飘落下来,有些飘进了窗户。我想和我交个朋友。于是,我伸手去抓。我把手放在窗户上,一些小雪花落在我的手上,让我感到寒冷。小雪花落在我手上,很快就化成了几滴亮晶晶的小水珠。趁我不注意,它们从我手里滚到下面的草坪上。
“丁玲玲.”下课后,我们立即回到座位上听老师讲课。
“丁玲玲……”下课后,我立刻站起来,来到窗前,向外望去。草地上盖着厚厚的被子,小路上覆盖着一层雪。我觉得雪中世界真的很奇妙。于是,我走出教室,下了楼梯,下了下面的小路。走在小路上感觉很舒服。走着走着,我来到一条小河,看见鱼在水里游着。也许他们觉得现在水不太热,正好适合他们游泳。在雪地里,它是孩子们玩耍的天堂。
到最后一节课结束时,地上的雪已经超过了十厘米。
当我到家时,我立刻做了作业。我赶紧做完作业,去楼顶阳台玩雪。我在这片白雪上踩了几个脚印,觉得很美,很动人。这时,调皮的表哥也跟着来了。于是,我心里有了一个好主意,对他说:“我们打一场雪仗,好吗?”他说:“是的!”他抓起一把雪揉成一团,扔向我。我机灵地躲开了。我对他说:“你看看你后面是谁。”他看了看身后,不知道被我骗了。当他转身时,我向他扔了一个雪球。这个雪球击中了他的胸部。他气极了,抓起两块雪,朝我左右扔去。他想让我避开他的攻击。没想到,我立刻拿出了我的秘密武器“雨伞”。我打开伞,挡住了他扔的雪球。这时,我蹲下身,抓起一把雪,朝他扔去。他扔雪球,我就打伞挡。这样他只有挨打的机会,却没有还手的余地。
后来觉得不好玩,就对弟弟说:“别玩了,我们停下来!”没想到,他抓了一把雪,扔向我。我失去了伞的阴影,把雪扔在他的脸上。他笑着说:“姐姐变成了大花猫,姐姐变成了大花猫!”我生气地说:“小淘气,我不跟你玩了。”然而,他并没有停止攻击,还是不停地向我扔雪球。我浑身是雪,摔倒了。在他停止攻击之前,我慌慌张张地逃到了谷底。
啊,下雪真有趣!
讲师:冯永康
关于学习的作文600字 学习真有趣
学习是一件快乐的事情。它不仅能让你学到知识,还能让你体验到快乐。20年内刚上小学学加减法的时候,父亲为此付出了很多,甚至还练习过。随着年龄的增长,数学变得越来越难。我学钱的时候,我爸总是在我结账的时候把钱包给我付,结账之后再给我,让我重新数一遍,锻炼我的计算能力。同时,我也对数学产生了兴趣。
我五年级,数学更难。一天晚上,我在家做数学练习。结果我想不出一个问题。老师第二天想讲,我迫不及待想学,就问爸爸。这是一个方程:x-195=86。想了很久,想不出来。父亲向我解释说:“我们首先要了解量与量的关系,找出它们的等价关系,然后根据等价关系列出方程,然后求解方程,最后带入测试,写出答案。”但是就是想不通为什么。我对自己说:“我真笨!”爸爸看到我很沮丧。他拍拍我的肩膀,对我说:“给我举个例子!”爸爸举了这样一个例子:x-7=2“当x为9时,这个方程成立!那这个9是怎么来的?”爸爸耐心地说:“要去掉等式左边的7,就要加上7。既然是方程,那就左边加7,右边加7。所以方程是:x=2 7。2 7=9,所以x=9。”我很迷茫,然后爸爸教我怎么玩游戏。爸爸把两堆花生放在桌子上,左边七堆,右边两堆。爸爸吃了左边七个。当他看到两边不相等时,他在左边加了两个。然后他把刚吃过的花生壳放在左边。我恍然大悟!虽然这道题花了我30多分钟,但我终于做到了,比别人早了一步。
我觉得学数学很有意思,尤其是一想到做数学题,我就觉得好兴奋好开心,比考100分还开心。学数学很有趣。我热爱数学。
你见过蚕宝宝吗?别提多可爱了。
嘻嘻,白白胖胖的,两只小眼睛嵌在身上,别提有多好笑了。当它爬行时,它又白又胖的身体慢慢蠕动。我很想拿它和毛毛虫赛跑,但是不敢拿。很吓人。
蚕宝宝最爱吃的“美味”就是桑叶。对他们来说,桑叶胜过任何“佳肴”。别说,他们真是挑食!有一次,我拿了一些其他的叶子给它们吃,可是蚕什么都不吃,我只好把那些叶子拿出来,把桑叶放进去,它们就开始放心地享受美味了。你看,他们争先恐后地爬到桑叶上,不一会儿,桑叶上出现了几个小洞。这些小洞是蚕吃了以后留下的艺术品。
有一次,我在喂它们的时候,在盒子里发现了一些蚕皮。哦,原来蚕在生长过程中要脱四次皮,还要像我们人类一样换衣服!哦,太有意思了,嘻嘻!有一天,我突然发现蚕对我送的好吃的都无动于衷,也不换衣服。突然心里热锅上的蚂蚁,就去找我们理科老师咨询。直到问老师蚕宝宝要吐丝,我才知道。老师说:“你应该在盒子里放一些稻草。”但是我找不到稻草。我哭丧着脸看着箱子。哦,盒子里有四个角,我就养了四只蚕。哦,上帝保佑,我为什么不让蚕在角落里吐丝结茧?果不其然,一开始还能看到他们,后来影子就消失了。就这样,蚕宝宝给自己盖了一间温暖舒适的“小房子”
养蚕真有意思!以后会养一些其他的动物,继续体验观察的快感,嘻嘻!
我的家乡端午节有包粽子的习俗。
在我家,除了我,家里人都会做粽子。今年端午节,我们家又要包粽子了。妈妈泡了饭,奶奶洗了红枣,爸爸洗了纵叶,哥哥解开麻绳。我呢?平时在家什么都不做,当然也不能掺和进去。我想:这饭又细又长,味道一定很香;这枣又大又圆。一定很甜。我流口水了。
爸爸可以算是包粽子的专家了。他先找了两片又长又扁的粽子叶,然后把它们卷成“喇叭”形,用勺子舀了几勺米饭放在“喇叭”里,上面放上枣,右边包在包里,左边包在包里,熟练地绑上麻绳,就包出了一个完美的菱形粽子。我惊呆了,我钦佩我的父亲。
"婷婷,我来教你包饺子吧."爸爸对我说。我懒洋洋地站起来:“有什么要学的,看一会儿。”我以父亲为榜样,选了两片粽子叶,卷成“小号”。我用勺子舀了两勺米饭,放了三个枣,一个在右边,一个在左边。可是粽子在我手里不听话,米饭居然“拱起”。我赶紧抓起一片粽子叶塞了上去,终于包好了。我一看,这是什么粽子?根本就是个胖娃娃。外面盖着饭,好像你在张嘴笑我!再看看桌子,里面全是米饭和水。
我偷偷看了爸爸一眼,他再也忍不住了。“哈哈哈……”他突然大笑起来,每个人都笑了。哥哥说:“你看看你,包什么饺子,简直就是个胖和尚!”哥哥这么一说,大家又哄堂大笑起来。我也不好意思地低下头,脸红了。我也觉得我的笨拙很搞笑。就这样,我们一家人欢声笑语度过了一个美好的假期。
做粽子很好玩!真的希望明年端午节快到了!
我的寒假生活很有味道,尤其是在除夕夜的晚上,我和家人在家乡的屋顶上烧烤,让我回味无穷。
记得那一大早,我妈笑着对我说:“宝贝,今晚我在家过个团圆饭,我跟你买烧烤的材料。”我听着就像乞丐捡金条——。
晚上,我家烧烤的消息像翅膀一样飞到亲戚朋友家。晚上九点,亲戚朋友都过来了,还带了叉子,串串,好吃的…真的是令人垂涎!啊,我母亲充当指挥官,给我们分配任务。我的表哥和姐姐把食物串在一起,我的父亲和哥哥做了一个炉子,我和我的“最好的朋友”负责殴打我们的人.一切准备就绪,两个烧烤炉同时生火。旺旺炭火烧了一串好吃的,发出了“啧啧啧”的声音。那些鸡腿被木炭烤得咝咝作响。哇!那些红色的火焰“舔”着各种食物,使得整个屋顶充满了浓浓的香味。这时,我迫不及待地拿起一串热腾腾的鸡腿,吹上,迅速送到嘴边。胖子见我吃得津津有味,也拿起一堆热狗,不吹不响地送到嘴里,狼吞虎咽地吃了起来。大家也都带了来吃。就在大家津津有味地吃着的时候,突然,我打了个喷嚏,鼻子、水和口水一下子就流到美味的鸡腿上,引起大家哄堂大笑。我正要扔掉,妈妈赶紧制止了。我不得不把它放进妈妈的嘴里,让她哭笑不得。每个人都尽情地吃着笑着……快乐就像一个乞丐在跳舞。整个屋顶都喜出望外。
啊!我忘不了如此有趣的寒假生活。
俞春贝,5级,33,360
童年是我们一生中最美好的时光,那些有趣的童年故事更像天上的星星,地上的黄沙。现在,我来讲一个有趣的事情!
那是仲夏的一天,天气越来越热。我妈买了一个又大又圆的西瓜,让我口水直流。妈妈说:“你这只小猫,快洗手!洗手后吃饭。今天我给你买了你最喜欢的青椒炒肉。吃完才能吃西瓜!”我别无选择,只能先吃饭。
食物很好吃,但它不能满足我的胃口。虽然我最喜欢的美食——青椒炒肉摆在我面前,还是一整大盘,色香味俱全,但我的心思已经远去。西瓜怎么吃?我皱着眉头思索着。突然想通了,大口大口的吃着,不时发出“啧啧,啧”的声音。我妈一脸奇怪的看着我,突然狼吞虎咽起来。她一定是在想:这个女孩刚刚哭了,没有西瓜活不下去。她又怎么能吃得开心呢?
很快,午饭就吃完了。我把盘子递给妈妈,妈妈在洗碗的时候,我跑到厨房打开了温水。我故作聪明地说:“妈妈,我给你温水。洗碗!我去家里写作业。”我妈半信半疑的看着我,最后点点头说:“好姑娘,回头我妈给你切西瓜!”说完,母亲离开了。我一边走进房间一边偷笑,哈哈,妈,妈,你不用切西瓜,你女儿自己可以!
我在房间里找到草稿纸,在上面潦草地写着。怎么做作业?我已经完成了。过了几分钟,我实在忍不住了,把耳朵轻轻贴在门上,只听到哗哗的水声。我蹑手蹑脚的走出房间,我妈刚在收拾碗碟,处理剩菜,就开始洗碗了。趁着我妈从阳台拿东西,我偷偷溜进客厅。我爬上桌子,看着穿着绿色外套的西瓜。我忍不住“口水三千尺”。我看了一眼厨房,我妈还在洗碗!我放下心,推了推西瓜。西瓜滚下来了!我赶紧跳下沙发,冲着厨房喊:“妈,妈,西瓜要掉下来了!”“什么?"我妈听到这个消息的时候,西瓜已经“可怕”了。妈妈抓住猫,问我:“你在房子前面做作业的时候,为什么要来客厅?”还有,西瓜是怎么掉到地上的?”“我.英语字母表中第九个字母.”我结结巴巴地说了一会儿,妈妈更加严厉地问,“嗯?”“妈妈,我的一部中文作品是听写新单词。上次你给我听写的时候,我的听写本放在客厅了。所以,我来这里拿书。"
“那与你无关。嘿,我没有把它放好是我的错。这个西瓜裂开了.可以先吃。”母亲听了我的陈述,气恼地说。我如愿以偿,拿起一个西瓜皮津津有味地嚼着。毕竟是我做的,我用挥之不去的恐惧安慰妈妈:“妈妈,别说了,都是西瓜!谁让它落井下石呢。”“傻孩子。快吃。”妈妈笑了。我一边吃西瓜一边偷偷笑。总之,我的计划成功了!
现在想起来,忍不住笑了。童年真的很有趣!
五年级:侯子辉
上网真的很有趣。有很多东西。您可以通过电子邮件发送信息、在里面购物、在qq上养宠物、查看任何信息等.
星期天,父亲带我去表哥家做客。我来到表哥家,看见他坐在电脑前玩。于是我跑过去问:“表哥!你在上网吗?”他说:“对,网上发邮件。”我听着,好奇地问:“电子邮件是什么?”表姐回答:“电子邮件是一种可以发信息的东西。有了它,你可以随时给远方的朋友发消息!”听了表哥的话,我忍不住说:“原来如此!”表哥发完消息,就把邮件关掉了。然后我登录了qq,里面有一些奇怪的名字,比如lucky,feizai,super super super超人。我又问表哥:“这些名字是谁取的?”他说:“这些名字是别人取的qq名,不是实名。”我听着问:“qq的作用是什么?”他回答说:“这个!可以用来聊天,养宠物。有了它,方便你交友!”听了表哥的话,我说:“你也可以养宠物!你的宠物呢?”表哥听了,笑着说:“看着点。”他把老鼠按在小狗的头上,一只小企鹅突然跑了出来,身后有一个小房间。我看了说:“这是宠物吗?好可爱!”我一说完,企鹅就说:“主人,我饿了。可以喂我吗?”表哥用鼠标指着“好!”按下这三个字,企鹅就会吃到手里的冰淇淋。然后在我的要求下,表哥教我发电子邮件和qq养宠物,我学会了之后,玩得很开心!
眨眼间过了十一点,爸爸突然叫我:“赵军,赵军,回家吧。”我听到父亲的哭声,向我跑来。父亲对我说:“回家吧,下次再来玩。”我点了点头,和爸爸一起回家了!
在河边,我先看到爷爷是怎么钓鱼的,然后让爷爷教我。我看见爷爷把鱼饵挂起来,扔在河中央。他一下钩,就看到浮子在下沉,但爷爷没有拉它。这让我很担心,那条快要到手的鱼也快要跑掉了。突然,整个浮子沉入水中,爷爷猛的一拉,只看到鱼在水中游动。好像爷爷没有拉起来,而是让他带着鱼使劲跑。爷爷告诉我他在逗鱼。等他没力气了,再拉。果然,过了一会儿,鱼就没力气了。爷爷拉的时候,鱼被轻轻拉起来。
下来的时候,轮到我了。我以爷爷为榜样,把鱼挂在钩子上。我倒的时候把它倒进了河里。过了一会儿,漂浮物都沉入了水中。我就想拉,但是爷爷提醒我不要拉!我让鱼跑了一会儿,心想:鱼肯定没力气了,就使劲拉。结果看到鱼跑了,我就摔倒了。没关系。还是那句话,失败是成功之母!第二次抓到一条鱼,很开心。
钓鱼很好玩。下次我会再来的!
周老师
我认为最有趣的事情是骑自行车,因为它可以训练腿的协调能力。
今天是星期天,我迫不及待地想让爸爸把自行车扛下楼。刚抱下楼的时候,我立马从爸爸手里抢过自行车,然后“嗡嗡”的在院子里骑着。
不,前面有个障碍——酒瓶。我迅速左转,避开了这个障碍物。骑了一段时间后,我遇到了另一个障碍——一棵大树,我正要撞到它。我急中生智,赶紧刹车。
不久后,我和我的朋友在院子里比赛。裁判下达命令后,我快步骑了上去。快到终点的时候,我用尽全力,拼命冲刺。最后冠军的头衔肯定是属于我的。
时间就像流水。一眨眼就该回家了。我很不情愿的回家了。
回到家,我心想:“:骑自行车真有趣!”!
今天真的很开心,因为我和爸爸去了弟弟家,因为妹妹百岁生日,和弟弟妹妹一起看了《公主小妹》电视剧,还想看。哦,接到一个无聊的广告,真的很烦。我哥哥想到了一个在书店看书的好方法。我买了一本高尔基写的叫《童年》的书,哥哥买了一本《童话书》。
作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。”这句话一直伴随到现在,但当时我对这句话感到不解:什么是书,它能做什么,它有什么用?"
后来,我开始喜欢读书。那是一个下午。我和妈妈在购物。走着走着就累了。然后我妈在一家书店门前停下来说:“我们进去休息吧!”我找了把椅子坐下,我妈找了本自己喜欢的书坐下来细细品味。我问:“书真的有那么好吗?”我妈笑着说:“只要细细品味,不仅能感受到书的乐趣,还能学到很多知识!”之后递给我一张《十万个为什么》:“像这本书,里面包含了很多问题的答案,值得一尝。”我拿着书,发现它非常重。我的问题的答案似乎都在这本书里。我翻开书,科学知识印在脑海里。从此我终于知道了飞机为什么能飞,汽车为什么能跑。当我妈看到我对这些书有一些爱好的时候,她很高兴,给我买了一整套书。
现在五年级,作业多,看课外书的时间少。很多同学认为只需要把书本上的知识学好就可以了,而我和他们不一样。我们现在是信息社会,需要加强课外阅读,开阔视野,增长见识。不管我有多忙或多累,我都会抽出一些时间来阅读。“书,你是一片无边无际的海洋,我只是一只小船,在你的大海上游泳,驶向成功的彼岸。”我真的很喜欢书。
长大后我终于知道,书可以开阔人的眼界,增长人的见识。现在不得不感叹:“读书真有趣。”
书里的旅行有时候会让我流连忘返,更享受读书的乐趣。书籍不仅是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮。这句话让我受益匪浅,但现在我不再被它迷惑,反而对它有了全新的认识。读书真的很有趣!
5级:薇薇雪梦(沈巍)
铃声一响,学生们就奔向科学实验室。听说有个外校老师要来给我们上有趣的科学实验课!
老师先介绍了自己和课程,然后把实验工具进行了划分和分发:酒精灯、三脚架、打火机、石棉网,甚至还有羊肉土豆。有些贪吃的同学好像已经流口水了!首先,老师通过ppt让我们知道,要通过四个步骤来区分食物是生的还是熟的。然后老师让我们做一些实战,测试一下能不能区分熟土豆和生土豆。我们四个队员每人走了一步,第一个看着第二个摸着第三个,第四个尝了尝。通过四个人的努力,我们成功区分了熟土豆和生土豆。
然后老师想让我们知道食物是怎么从生的变成熟的。老师让我们支起三脚架、石棉网、点着的酒精灯,把羊肉放进盛满水的量杯里。我们仔细观察,发现羊肉的颜色在加热过程中发生了变化。
最后老师给我们玉米粒,我们把玉米粒放在没有水的量杯里加热。过了一会儿,儿科实验室里充满了“砰砰”的声音,原来的玉米粒变成了爆米花,同学们忍不住津津有味地吃了起来,非常开心!
这真是一堂有趣的科学实验课。每个人都在动手的过程中掌握了科学知识。
下棋真的很有趣
集美区第二小学五(4)班罗真
在我小小的脑海里,有无数有趣的事情。是我记忆仓库里的一颗彩色珍珠;也是呈现在我脑海里的精彩镜头。那次下棋给我留下了有趣的回忆。
——铭文
记得去年我在老家闲着没事就开始翻东西。希望能找到有意思的。
突然一个黑色的包掉了下来,发出一声巨响,差点吓到我的肠子,啊!原来是象棋。看到象棋像饿了三天的猫和一群老鼠,我欣喜若狂!
抱着象棋,我跑向叔叔。我早就听说我叔叔是一个象棋大师,玩遍世界,但寻求失败。我在班里的名声不小。今天就要看舅舅的实力了,于是我和舅舅开始下棋。
舅舅已经是象棋高手了,而我只是一个知之甚少的无名小卒,他就让我先走了。
开始吧。我的策略是先防后攻。我先把七进五。我叔叔的枪冲进我的营地,试图杀死我的中国士兵。我叔叔的枪已经打中了,迫使我出来防守。舅舅的马要攻了,我的兵还在,现在我的兵要攻了.
现在是兴奋的时候了。我把所有的部队都解雇了,然后把他们派出去。结果被将军拉了。
我正在想,突然被叔叔“双龙戏珠”打死了。我失败了,但我知道“君子报仇,不嫌晚。”
总有一天,我一定会打败我叔叔。
虽然下棋有输有赢,有喜有悲,但还是带给我无尽的乐趣!
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我奶奶家养了一只小花猫,耳朵尖尖的,灰色的绒毛。她的头和背都是灰色的,只有肚子和四只爪子是白色的。它像一个穿着灰色斗篷的将军一样坐在地上,非常有趣!
小猫很调皮。每当我写完作业收拾好书包,小花猫就会调皮地跳到我的书桌前,用爪子在我雪白的笔记本上“烧”几朵小梅花,这不算!它还想玩我的铅笔和车,让人哭笑不得!
小花猫有趣的是,他仍然是一个谦虚的绅士。每次吃完后它都用前爪用自己的口水洗脸,可爱又干净!每次吃完一顿大餐,我就蹑手蹑脚地跟着它,看看它在干什么。原来是大小便!每次被拉的时候,它都会用爪子抠土,把大小便掩盖起来。真的是“文明卫生”的小动物!
小花猫最有趣的地方在于他是一个“捕鼠人”。在小花猫来我们家之前,这个房子曾经是老鼠的天下。天一黑他们就出来活动,闹得很大,真的很头疼,让人睡不好。他们不仅吃了我最喜欢的零食和水果,还咬了我的衣服。更可气的是他们在光天化日之下大摇大摆的走出来,真是气人!自从小花猫“邀请”到我们家后,老鼠不敢在公共场合出来。有时一些老鼠被小花猫盯住,小花猫蹲在老鼠洞旁,“等兔子”,等了半个多小时。当小老鼠试探的时候,它很抱歉,它在小花猫的嘴里变得很美味。那时候我总是找一些小鱼给它吃作为奖励。小花猫一边愉快地吃着他的奖励,一边不时朝我尖叫,仿佛在对我说:“谢谢你,小主人,你的奖品真好吃!”
家里有这样一个小花猫。能说不可爱不有趣吗?
标点符号真的很有趣
从前,有个老财主,是个“铁公鸡”,很抠门。
一天晚上,下了一场大雨。一个书生来到老财主家,让他留宿。老财主不同意,也不想别人说他小气,就写了张纸条。上面写着“雨天待着,就陪着我。”老财主心想:谁能说我小气呢?
书生看了纸条,明白了老财主的意思:雨天待着,走了就和我在一起。他想了想,填了几个标点符号,变成了“下雨天,待天,待我?”留下来。"
老富翁看起来很惊讶。
五年级三个牵牛花:
“同学们,大班活动开始了,我们动起来跳起来。”哦,这一定是个大突破。
自从国家要求学生增强体质以来,学校组织了内容丰富多彩的课间活动。
看,六年级的学生跳上了大绳子。突然,一个黑影闪进了圈子。只见那同学轻如燕,踮着脚,面带微笑,迅速甩了同学。他也快,被甩的同学也慢。他也很慢,节奏控制得很好。他一口气跳了30多次。很多同学不服气,想挑战他,但都被一个个打败了。那个同学真是个“大绳王”。
远处传来急促的脚步声,初三的学生在接力跑!很多学生喜欢踩着脚下的风,指挥棒很快就到了第二个学生。空气中充满了欢呼、叫喊和脚步声。不知不觉到了最后一棒,这位伟大的同学全神贯注,想要为班级的胜利画上一个完美的句号。“来了,来了”同学们更加奔放了,跑步的同学们满脸通红,20米、15米、10米马上就要到了,他们互相追逐着,“嗖”的冲过了终点线。对“是”的庆祝落在了三班(2)身上。
我们四年级在干什么?左左,右和右,前和后,前和后.我们跟着音乐,喊着同样的口令,动了手脚,学了兔舞。我们有的围成一个圈,有的把脚并拢,有的手肩排成长龙,跳啊跳,花样繁多,节奏相同。
……
“同学们,大班活动结束了。请排队,有序返回教室。”我们又有了一次有趣的大突破。
铃声一响,学生们就奔向科学实验室。听说有个外校老师要来给我们上有趣的科学实验课!
老师先介绍了自己和课程,然后把实验工具进行了划分和分发:酒精灯、三脚架、打火机、石棉网,甚至还有羊肉土豆。有些贪吃的同学好像已经流口水了!首先,老师通过ppt让我们知道,要通过四个步骤来区分食物是生的还是熟的。然后老师让我们做一些实战,测试一下能不能区分熟土豆和生土豆。我们四个队员每人走了一步,第一个看着第二个摸着第三个,第四个尝了尝。通过四个人的努力,我们成功区分了熟土豆和生土豆。
然后老师想让我们知道食物是怎么从生的变成熟的。老师让我们支起三脚架、石棉网、点着的酒精灯,把羊肉放进盛满水的量杯里。我们仔细观察,发现羊肉的颜色在加热过程中发生了变化。
最后老师给我们玉米粒,我们把玉米粒放在没有水的量杯里加热。过了一会儿,儿科实验室里充满了“砰砰”的声音,原来的玉米粒变成了爆米花,同学们忍不住津津有味地吃了起来,非常开心!
这真是一堂有趣的科学实验课。每个人都在动手的过程中掌握了科学知识。
小狗两边都是黄色的脸,白色的鼻子,棕色的耳朵,白色的身体上有棕色的花,白色的爪子和白色的尾巴。多漂亮的小狗啊!
狗狗喝水的时候,会用粉红色的舌头舔盘子里的水。他上厕所的时候,先抓住门。如果没人给他开门,他就在门口上厕所。
小狗很搞笑。它睡觉时四肢伸展,然后侧身睡觉。它有时显示我咬我的尾巴。每当有客人来,他就很兴奋,有时还会尿尿!有一次,我给了我的狗一颗花生。他看到了,先闻了闻,然后往后退了一步,又闻了闻,再往后退了一步,然后把花生滚来滚去,玩了一会儿,终于吃了。
小狗脾气大。早上我先把狗的饭碗放在镜子前,然后他就去镜子前吃饭了。他在镜子里看到一只狗,以为是小偷在偷吃,就对着镜子叫,逗得我肚子都笑了。
想给家里的小花狗改善一下伙食,就出去买了些火腿肠给他吃。他高兴极了,津津有味地吃着火腿肠,很快就吃完了。
虽然小花狗很调皮,但我还是很爱我的小花狗,它是我的好伙伴
我有一只非常可爱的小狗,它的名字叫黄啸,它有一双明亮的眼睛,它有和老虎一样的条纹,非常壮观。我从小就想成为一名动物训练师,所以我开始训练黄啸。黄啸是一只非常有灵性的狗,我相信他一定能成为我心目中的英雄狗。
训练开始了。我先把黄啸带到操场,然后命令他坐下。但他不听,所以我不得不走过去,轻轻地摸摸他的头,对他说:“黄啸,乖,快坐下,等会儿给你肉吃。”但还是无动于衷,不会买我的账。这时,我生气了,生气地对黄啸说:“孩子,你不应该喝酒,看我怎么收拾你。”我拿起一根棍子,在它旁边的地上打来打去。它看见了,吓得赶紧坐下。经过我的反复训练,它终于明白了我的命令。
然后我开始了第二次训练,就是游泳。我先让狗和我一起到池子里来,然后命令它在水里游。但是当他看到水的时候,他害怕得到处跳。我得先给他暖暖身子。我先把池子里的一点水洒在他身上,让他先试试水温,然后把他放进水里。他非常害怕,他的脚和腿停止在水中工作,继续挣扎。过了一会儿,它似乎觉得自己在漂浮,所以它会开始漂浮在水面上,而不是下沉。
我想做第三个训练,“拿棍子。”我把黄啸带到操场,然后拿起一根棍子,用力扔向远处。我告诉黄啸把它捡起来,但黄啸没有动。我知道他不想去,就拿棍子吓他。当他看到它时,他冲上前去,沿着气味找到了棍子。然后他张开嘴,用牙齿咬着棍子,把它拿了回来。也许黄啸知道我的意思,再也不敢偷懒了。经过半年的努力,我终于把黄啸培养成了我心目中的英雄狗,我自己也学会了很多训狗的技巧。我是多么喜欢这只温顺听话的小狗。
今天早上去餐厅吃饭,看到一只活泼可爱的小狗。
我先要了三个馒头,然后要了一碗粥,然后坐下来狼吞虎咽。正在这时,我看见一只活泼可爱的狗从外面跑进来。它披着雪白的头发,胖乎乎的小脸上镶嵌着一双黑色宝石般的小眼睛。在灯光下,那双小眼睛闪闪发光,美极了!
它头的两侧还有两只柔软的小耳朵,很吸引人。我看见它的小眼睛东张西望,它的鼻子不停地嗅来嗅去。哎哟!原来他在找吃的,但是找不到。他急得叫了起来。这时,他发现了我手里美味的包子,冲了过来,用两只前脚压住我的腿,站直了。看我,再看包子。小狗虽然没说什么,但看得出他现在很想吃我的包子,于是我大方的给了小狗。狗吃完包子,好像很满意,扭头就出门了。
这只小狗真的很有趣!
广西岑溪市归义镇石陂中心学校五年级李金淼
这几天班里一直有台风“游戏棒”。风凶猛而不可阻挡。本来这个游戏规定拿其他棍子的时候不能碰。如果有,就让对方带,一次一个,轮流带。最后谁的棍子多谁就赢。现在有了新的规定,——。以分数决定输赢。白棍1分,红棍2分,绿棍3分,黑棒5分,金棍6分。哦!乐趣升级了!我忍不住玩了一个游戏。
我的对手是小兰,他分散了游戏棒。哇,我把它们放在一起看得眼花缭乱。小兰小心翼翼地挑了一根绿色的棍子,很容易拿,而且很大。太神奇了!我不甘示弱,仔细看了看这一盘松棍,仔细挑选。突然,我的眼睛亮了,我看中了一根绿色的棍子搁在几根小棍子上。我一按它的尾巴,它的头就乖乖地抬起来了。我不敢怠慢,就捡了起来。我太骄傲了,以为我会赢。不知道有什么突发事件,旁边的小棍子竟然动了。唉,刚才我的努力白费了,小兰捡了个便宜。
比赛还在紧张地进行着,我们俩都非常小心地握着棍子。目前我们比分不分上下,谁拿到金条谁就赢。又轮到我了。我正要拿走一根白棍子的时候,突然发现白棍子下面有一根金棍子。如果我拿走了白棒,金棒就自由了。对小兰来说岂不是大便宜?我很快改变了我的目标.
拿着所有的棍子,我们开始计算分数。小兰考了43分,我考了45分。“是啊,我赢了!太好了!”
这样玩很好玩!它不仅可以发展我们的智力,还可以提高我们的计算能力。真是一举两得!
昨天和爷爷奶奶去河边抓龙虾。我感觉棒极了!当我们来到河边时,我们看到河里的龙虾很艳丽。我暗暗高兴,心想:以后多抓鱼,肯定能满载而归。我把鱼饵挂在鱼竿上,开始寻找目标。突然在河里发现了一个巨无霸。于是我把鱼饵放了出来,悄悄地放在它面前,静静地等着它上钩。一开始它抵挡住了诱惑,但慢慢地,它撑不住了,悄悄地走近鱼饵,停了一会儿,突然迅速抓住了鱼饵。机会来了!我太激动了,把鱼竿扔了。没想到这只龙虾这么狡猾,我放开钳子,飞快地跑了。我有点失落,不愿意让它逃避,眼睛一路跟着它。最后它停下来的时候,我又把鱼饵放在它面前,就像以前一样等着它上钩,但这次失败了。我下定决心要抓住它。当它爬到水里一块大石头上时,我又把鱼饵放在它面前。这时,龙虾变得非常警惕。它做了很多假动作,我没有上当。最后它松了口气,走近鱼饵,用钳子夹住。我先站着不动,等它完全放松下来,享受到美食的时候,我一起猛撞杆子,这个“巨无霸”被我成功接住了!之后又钓了几条,有大的,也有小的。我们中午该回去了。我和爷爷奶奶把龙虾放进大桶里数了数,一共三十多只!
小狗两边都是黄色的脸,白色的鼻子,棕色的耳朵,白色的身体上有棕色的花,白色的爪子和白色的尾巴。多漂亮的小狗啊!
狗狗喝水的时候,会用粉红色的舌头舔盘子里的水。他上厕所的时候,先抓住门。如果没人给他开门,他就在门口上厕所。
小狗很搞笑。它睡觉时四肢伸展,然后侧身睡觉。它有时显示我咬我的尾巴。每当有客人来,他就很兴奋,有时还会尿尿!有一次,我给了我的狗一颗花生。他看到了,先闻了闻,然后往后退了一步,又闻了闻,再往后退了一步,然后把花生滚来滚去,玩了一会儿,终于吃了。
小狗脾气大。早上我先把狗的饭碗放在镜子前,然后他就去镜子前吃饭了。他在镜子里看到一只狗,以为是小偷在偷吃,就对着镜子叫,逗得我肚子都笑了。
想给家里的小花狗改善一下伙食,就出去买了些火腿肠给他吃。他高兴极了,津津有味地吃着火腿肠,很快就吃完了。
虽然小花狗很调皮,但我还是很爱我的小花狗,它是我的好伙伴
我们的学习生活中有很多开心的事,比如哪个同学开了个玩笑,或者一个同学在聚会上的搞笑举动。在我的学习生活中,也有很多开心的事,但我忘不了,在那次班会上,老师和我们玩了“画鼻子”的游戏。
我记得那是一个星期五的下午,我们看到老师很久没来上课了,就静静地聊了起来。当我们正在讨论紧张的生活时,老师拿着一块红布走进了教室。老师高兴地告诉我们:“我们要玩一个有趣的游戏——画鼻子。”听到这个消息,学生们欣喜若狂。老师在黑板上画了一张可爱的娃娃脸。这个婴儿有鼻子,有嘴,但没有鼻子。
淘气的国王先上台了。他摇摇摆摆地走上讲台,不情愿地被蒙上了眼睛。几秒钟后,他走下讲台。我们看到的时候,他没有画鼻子,而是在眼睛上画了两行泪。唉,真是个淘气的男孩!
第二个是作文。他快步走到讲台上,小心翼翼地画画。我们觉得很好,但他甚至在两眼之间画了个鼻子,逗我们笑。他还为自己辩护:“构图是我的强项,但绘画不是我的强项!”
第三个玩家是我们的小画家。她蒙着眼睛,小心翼翼地走上讲台。几分钟后,她走了下来。真的是小画家,就是标准的画家。她的画以掌声欢迎我们。当她听到我们表扬她时,她害羞地对我们说了声“谢谢”。
我永远不会忘记这门课!
南阳九小学五年级:王
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