小学生实验作文五年级（30篇优秀作文）

【导语】实验作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的实验五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是实验作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】我的小实验作文1000字-小学五年级作文

我的小实验

常熟市谢桥中心小学吴(3)班

我很想知道放太多水还是太少水能让绿豆快速发芽？前几天我做了一个实验来测试。

我拿了两个塑料盒，纸巾和水，还有两颗绿豆种子。我先把纸巾放在两个盒子里，然后在一个盒子里放50滴水，在另一个盒子里放80滴水。然后我把两颗绿豆种子分别放在两个盒子里，记下了数字。水多的是1号，水少的是2号，最后我把盒子放在了朝南的阳台上。

做好这一切，我的心是甜的，我可以马上知道结果。我也怀疑水分多的绿豆发芽更快。我静静地站在阳台上，耐心等待这一刻。

我等了大概2个小时，发现1号箱的种子大了很多，但是2号箱的种子几乎没有变化。

我又等了三个小时左右，发现1号箱的种子皮破了，而2号箱的种子只长了很多。我暗暗高兴，继续等待种子发芽的那一刻。

大概三个小时后，我又看了一遍，发现1号豆有一只脚伸出来了，而2号只有一个破皮。我想：要知道结果还需要一段时间！我等了2个小时。我看见种子在盛有很多水的盒子里发芽了。我让种子发芽更快。我高兴地哭了：“猜对了，我成功了！”

耶！这个绿豆发芽实验让我受益匪浅！

【第2篇】实验启示录作文600字-小学五年级作文

实验启示录

组长让我们今天做一个实验，题目叫“舞动的墨水”。我很不解：桌子上只有两杯水和一瓶墨水，能让墨水跳舞？学生们也皱起了眉头。

“不信，就看看！”组长神奇地告诉我们，开始做实验。首先，组长小心翼翼地把吸管放进墨水瓶，轻轻吸了几滴墨水，然后把它挤到冷水杯中，墨水就进入了水中。大约几秒钟后，奇迹出现了！墨开始像蜘蛛网一样散开，它以它优美的舞蹈为我们起舞，让我们如痴如醉。最后慢慢沉入杯底。我还在想：“与墨共舞不会是偶然吧？”所有人都很惊讶，似乎和我一样认为这只是个意外。继续在热水杯里看实验。墨水入水后迅速散开，在水中画了一个圆圈，像芭蕾舞演员一样。从侧面看，它像一张巨大的网。然后，它很快沉了下去。虽然他们想留在水面上，但他们被水冲走了，很快就溶解在水中。一杯水变成了淡蓝色。组长笑了，“怎么，墨会跳舞？”“上帝！”学生们震惊了。“墨真会跳舞！”有的同学嘀咕为什么，有的皱眉，盯着两杯，想着什么，有的瞪大眼睛张嘴，很惊讶。这到底是为什么？我很困惑。

“我告诉你吧，”组长神秘地说。“这是因为当两种液体混合时，液体分子会相互扩散。因为墨水在冷水和热水中的扩散速度不同，所以会出现这种独特的现象。”

哦，我明白了。生活中的很多事情都体现了我们熟悉的科学原理，只要我们能仔细观察，就不难发现其中的奥秘。

【第3篇】有趣的科技小实验作文300字-小学五年级作文

在我们的生活中，有一些有趣的科技小实验，我们通常不会注意到。现在我给大家讲一个小实验：把一根筷子插入盛有米饭的杯子里，然后把筷子举起来，筷子就会把米饭和杯子举起来。

材料：一个塑料杯，一个饭盒和一根竹筷子

操作：

1.用米饭装满塑料杯。

2.用手把米饭压在杯子里。

3.用手拿着米饭，用手指夹着筷子。

4.用手轻轻举起筷子，杯子和米饭一起举起。

这是为什么？由于杯内米粒之间的挤压将杯内空气挤出，杯外压力大于杯内压力，筷子与米粒结合紧密，所以筷子可以举起盛有米饭的杯子。

这个小实验难道不有趣吗？

讲师：张彩虹

【第4篇】寒假中的一个实验作文450字-小学五年级作文

寒假的一个下午，我偶然看到一本打开的书，上面有一个实验：在一杯浓茶里放一些生锈的钉子，会让茶变得像墨水一样黑。刚开始不相信，觉得寒假有点无聊，就想：为什么不试试呢？只是可以解闷，也可以证明真假。

首先，我准备了茶、开水、杯子和三个生锈的钉子。然后，我把茶放在杯子里，倒上开水，茶汁完全泡好后放入三个生锈的铁钉，然后耐心等待。一两分钟过去了。30分钟后，我们打开看了看，茶开始变黑。又过了30分钟，茶变得更黑了。就这样，我每30分钟观察一次，等待第五次。“哦，耶！成功，没错。”我高兴地大叫。

通过这个小实验，我得到了一个启发：“真正的知识往往来自于不断的验证。实践是检验事情是否正确好方法。”这个实验给了我很大的启发。寒假真的是一件很有意义的事情。

【第5篇】实验小学五年级拔河比赛结束五年级二班获得第一300字

经过激烈的搏斗，实验小学五年级拔河比赛于4月2日在实验小学操场结束。五年级二班在大家的努力下获得第一名，五年级五班获得第二名。

五年级二班拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合的很默契，气势上超越每一个班。他们的队长非常冷静，指挥有方。每次时间到了，队长都大喊一声，一粒汗珠滚下来，在嘴唇上留下深深的印子。

五年级五班看到自己快要赢了，并没有气馁。大家都尽力了。但是由于队员体力不足，五年级二班还是赢了。

有六个班参加了这次比赛。一班五年级第三名，三班五年级第四名。

【第6篇】有趣的科学实验作文700字-小学五年级作文

今天，我做了一个科学实验。大家要知道鸡蛋可以煮成茶叶蛋，蒸成蛋羹。但你一定不知道，生鸡蛋也可以变成一个可以弹跳的“乒乓蛋”。

首先要准备一个鸡蛋，一个玻璃杯，还有适量的白醋，这些都是家里必备的，于是我赶紧找到了，开始实验！

我们县把鸡蛋放在玻璃杯里，然后往玻璃杯里倒白醋，直到我们摸到鸡蛋。我立刻发现，白醋一倒进去，鸡蛋表面就出现了很多气泡，而且气泡还在不断地冒出来。

好吧！现在，我要做的就是耐心等待，观察它。你可能会问我，真的有那么简单吗？是的，就这么简单！

在观察的第一天，鸡蛋的表面布满了许多小气泡。我用手摸了摸，发现蛋壳没有以前那么硬了，反而软了很多。不知道鸡蛋软了可以用来做乒乓球吗？后来，鸡蛋“反驳”了我的想法。

第二天，蛋壳变软了。我用手轻轻挖着，掏出一小块贝壳。我以为会有液体从破壳生蛋里流出来，这是白做的。但神奇的是，破壳的生鸡蛋并没有流下任何液体，而是露出了里面的白色薄膜。

第三天，整个鸡蛋表面的棕色几乎全部褪色，变成白色。嗯，明天可以拿出来！我心想。

第四天，我拿出白鸡蛋。现在，是见证奇迹的时候了！突然发现取出来的鸡蛋大了很多，很有弹性，捏的像橡皮球一样，让我想起一句口号：“打子弹，打鱼尾纹。”嘻嘻，好吧，废话不多说，我把“乒乓蛋”扔到桌子上蹦了起来！嘿嘿，你也试试！

知道白醋泡的鸡蛋为什么会变得很有弹性吗？这是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙，而醋的主要成分是醋酸，醋酸可以溶解蛋壳，只留下里面的弹性膜。鸡蛋为什么会变大？那是因为白醋会通过那层膜溜进鸡蛋里，所以，实验结束后，鸡蛋就再也吃不下了，还会伤牙齿！

【第7篇】有趣的实验800字

周末看了一本书，介绍了一个有趣的实验，将杯子装满水，用纸盖住杯子，然后将杯子倒置，这样水就不会流出来了。我觉得很不可思议。一张薄薄的纸怎么能装下一大杯水？

我开始怀疑地做这件事。首先，我找到一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸，走到厨房，把杯子装满自来水，小心翼翼地盖上纸。然后，我用手轻轻捂住杯口一会儿，把杯子倒过来。一二三四五，放手。嗨！天啊，纸真的是装水的，怎么可能呢？一张小纸片怎么能装一杯水？我试过几次，毫无疑问这是一个道理。

为了炫耀自己实验的成功，也为了保证实验的成功，我决定用半杯水在爸爸妈妈面前展示我的神奇。

为了让气氛充满神秘感，我像魔术师一样演奏音乐，拿一根筷子当魔杖，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放在面前让他们看清楚，然后倒半杯水，盖上纸，用手按刚才的顺序轻轻按下，倒过来。为了提高魔法的快感，我把杯子放在头上，数着一、二、三，放开！突然，我傻眼了，我成了落汤鸡，我愣住了。爸爸，妈妈捂着肚子笑得上气不接下气。

妈妈说：赶紧换。爸爸说：赶紧上网查。

原来一张纸装不下一杯水，真正的神奇力量是大气压。水杯装满水，盖上纸，杯内的气压低于杯外的气压，杯外的气压压住纸，水就不能流出来了。半杯水比一杯水轻。但是，如果用半杯水，半杯空气，大气压也无济于事，水就流出来了。

通过这个实验，我了解到两个原因：

第一，关于大气压，大气压存在于我们的生活中，为人类创造魔法，比如用吸管喝饮料，中医拔罐疗法，输液等等。

第二，让我明白了没有什么是可以想象的，但是要以事实为依据，善于观察事物，研究问题，从而发现问题。

【第8篇】2.一次有趣的实验1200字以上

有一天，我和妈妈兴致勃勃地逛菜市场，准备买点东西回家。菜市场里有很多水果蔬菜，比如晶莹剔透的葡萄，各种各样的蘑菇，香脆可口的黄瓜，小巧精致的辣椒。嘿，那边那个阿姨为什么卖鹅卵石？我和妈妈跑过去收拾，发现有很多鸡蛋像小娃娃一样躺在那里。妈妈看到许多鸡蛋很新鲜，所以她买了一些。我看着放在方便袋里的鸡蛋，不禁感到害怕：“这个鸡蛋会碎吗？”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“我来给你变个魔术吧。”我激动得说：“贵人什么时候学会这一招的？”妈妈会笑：“你等着瞧吧！”

我妈从方便袋里拿出一个鸡蛋，和蔼地对我说：“你以为鸡蛋捏在我手里会碎吗？”我自信地说：“什么？鸡蛋是易碎的“角包包”。真奇怪，你这样捏他们还不死！”“你确定？”“好的。”我斩钉截铁地回答。我妈对我说：“我有一个配方，它会变成“十八铜蛋”之一，穿钢，穿金，穿甲，不管你怎么捏，它还是安全的，信不信？”我“切”了一下，不屑地说：“怎么可能？我在等你的好戏。”我以为我妈会难过地说：“嗯，不可能。”但是我妈精力充沛：“你看！”我看到妈妈把鸡蛋放在地上，逆时针顺时针绕着它走了三圈，然后念出一个奇怪的“公式”，让我的第二个和尚——不解。渐渐的，有几个孩子在我们身边看着，窃窃私语，指指点点。过了一会儿，我妈念完了她的“口头禅”，然后在鸡蛋上松了一口气。我们这些孩子伸长脖子盯着他们看，生怕我妈会对鸡蛋怎么样。“嗯，谁来捏他？”妈妈自信的声音在我耳边响起。一个孩子冲上去，从她妈妈手里抢过鸡蛋，小心翼翼地放到他手里，自信地说：“我在把它挤成碎片。”我被称为大力士！然后他运气够好，像个日本相扑手，声音震耳欲聋。我不禁为我家的鸡蛋担心起来：“好吃的煮鸡蛋被一个陌生人撕开了？不幸的是，大力士用拳头抓住鸡蛋，开始捏鸡蛋，但他的脸通红，牙齿咧着，甚至他的手上出现了绿色的蛇形肌腱。“被施了魔法的”蛋完好无损地在他手中。“大力士”就像被霜打的茄子，虚弱地对“蛋武士”说：“唉，我真是。“不知道外面有人，天上也有上访的！”之后，他真诚地向鸡蛋鞠了一躬，沮丧地离开了。母亲得意洋洋地笑了。

“还有谁想试试？”“我”我小心翼翼地对妈妈说。旁边的孩子也异口同声地说：“对，对，他们是母女。也许他们有一颗心和灵魂，他们能破除‘魔咒’！”我紧张地拿起鸡蛋。又滑又冰。我用尽力气吸牛奶，满脸通红，手不停地抖，像个“发动机”。但是鸡蛋硬如石头，我的手也麻木了，但鸡蛋还是安然无恙。唉，被一个鸡蛋打败真的不好。然后，他们一个个上前捏鸡蛋，还是老样子。我们很困惑。

我妈说：“其实我不懂魔术。鸡蛋有这种‘功能’。他会不会把你的力量从一点分解到四面八方，人心会不会走得太远？”这是因为他的团结。人们并没有根据这个原理发明一种建造方法，而‘悉尼’歌剧院就是这样建造的！“我们突然意识到这个世界真的很奇妙！我也想关注一双无处不在的“眼睛”，去发现生命的奥秘！

【第9篇】静电小实验500字

每次看《快乐大本营》科学实验站，总是羡慕不已，因为那些小科学实验真的很有趣。人们忍不住想去尝试，但是没有那些先进的仪器。不过我接下来介绍的这个实验的材料很简单。

“啊！”沈和楚佳佳同时尖叫起来。

不用我解释，肯定是静电。我记得上次我和王聊天的时候，静电也是产生的，但是我才上初三。很多事情我都不知道，还以为对方身上有刺呢！

“你现在身上还有电吗？”

他们俩又碰了一下。

“当初，就没了。”沈恢复了一脸的平静。

我告诉他们我想到了一个静电实验，不妨试试，他们都同意了。

回到教室，我让他们找铅笔和报纸，而我在黑板旁边找到了一面空白的墙。

接下来，就是见证奇迹的时刻：我把报纸压在墙上，用铅笔来回摩擦，一遍又一遍地做同样的工作。然后，当我的手松开时，报纸还在墙上，就像粘在一起一样。

“成功！”我们几乎异口同声，比居里夫人发现镭更激动。

又一次，在好奇心的驱使下，我们把报纸换成了褚佳佳的数学试卷。我们试了又试，又成功了，但好像不如报纸上说的好。

“可能是报纸墨迹面积大吧！”沈分析道。

我今天做实验玩得很开心！

【第10篇】记一次小实验作文600字-小学五年级作文

今天早上，我早早来到教室，拿出作业，认真做了起来。写了一半，看到王先生拎着大包小包，好像给了我们一个惊喜。我心中充满了疑惑。

下课后，王先生像往常一样点名。点名后，他神秘地举起什么东西问：“这是什么？”

大家异口同声地说：“是个蛋。”是的，今天我们要做一个小实验。当你听实验的时候，整个人沸腾起来，心里的疑问都“提了起来”。老师接着说：“谁能用一只手捏碎这个鸡蛋？成功是有奖励的。”

大家纷纷举手，几乎都是男生。不料，老师首先邀请了一位“小姑娘”——陈思。陈思勇伸手去“包”鸡蛋，然后用力。但是看着她，她好像一点努力都没有。老师为她加油，但她不能打破它。然后是我们班在王志华的“大家伙”——。我看见他拿着鸡蛋，用力。看，他的脸涨得通红，双手像“发电机”一样“颤动”。可见他用尽了所有的护理之力，也断不了。最后，他放弃了。杨不顾一切，冲上去夺卵，定下势，用力一挤，整个人看起来就像是弓一样！

三个人都试过了，没人能破。王老师问：“怎么，三个人破不了？”大家都在议论纷纷。只有徐云飞举手说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量均匀分布在蛋壳的每个角落，所以每个人都打不碎它。”大家听完都说好。王老师说：“很多科学家也用过这个原理。比如悉尼大剧院的建筑又圆又美又坚固……”

就这样，一个快乐的小实验完成了。好像生活就是这么精彩！

【第11篇】有趣的实验作文500字 薯片能不能发芽?

小时候脑子里满是各种问题：为什么出去玩不能带玩具？为什么妈妈不来陪我玩？每次都会想出一个满意的答案，出去玩不能带玩具，可能是怕玩具被偷吧！我妈不来找我玩的原因是想挣钱！像这样的问题有很多很多，但是有一次我把一个问题记得很清楚。

那时，我看见妈妈正在给花园里的花草施肥。看着不断生长的花草，我突然想到：很多薯片种在黑暗的地里会不会长出来？如果是这样，我就有更多的薯片吃了！于是，我立刻深思起来：我妈说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”如果她能“得到”那么多花草，那我当然也能“得到”很多薯片。

开始，我先拿出一个小罐子，小心翼翼地把酥脆的薯片放进小罐子里，然后从花园里翻出一点叫做“土”的东西盖住薯片。过了几天，盆里长出了一点小草，我喜出望外。我的薯片发芽了，很快就可以吃自己的薯片了！过了几天，长出来的草变黄了，我更开心了。很快，薯片就会长出来！过了一会儿，草枯萎了。我以为是时候收获薯片了。于是我拔了枯草，用小锄头左挖右挖，把盆子翻过来挖，连薯片的影子都没看到。我急得哭着说：“我的薯片呢？”

我妈听到我哭，就跑过来问我怎么回事。我跟我妈说了种薯片的事。我妈笑着告诉我：“长出来的草不是薯片的芽，只是普通的杂草。虽然‘种瓜得瓜，种豆得豆’，但不是什么都种！”

妈妈让我明白了，薯片不会在地下发芽，只会白白腐烂！

【第12篇】有趣的实验作文400字-小学五年级作文

在一节科学课上，老师给了我们15分钟做实验：测量光的强度和温度。首先，我们准备了实验设备：用过的纸或一片枯叶，多倍放大镜和镜子。我们组有两个放大镜和一面镜子。第二步，我们明确分工：我和另外两个戴放大镜的同学把反射和折射的光聚焦到一个点上，其他同学负责为阳光“开路”:不让路过的同学挡住光线。

安排好后，实验开始了。让我们用铅笔在纸上画一个圆，把所有的光都射进这个圆里。调整好方向后，我们静静等待。五分钟后，我没有看到任何进展；过了几分钟，还是没有进展，我们有点着急。就在这时，一个同学喊道：“冯恒信的纸烧着了，快来看！”我们一看到，火焰底部的蓝光就出现在这张纸上，上面有一团微弱的红色火焰。我发现光线应该照射在纸的边缘。于是，我又在纸的一边画了一个圈，叫大家过来继续实验。“努力有回报”，一分多钟后，纸上出现黑点；过了一会儿，纸边开始卷曲，黑点变得更加明显；终于，纸在我们的灼热下慢慢点燃了火星；终于火起来了，我们成功了！

这个实验真的很有趣。它不仅能培养我们的实践能力，还能让我们从失败走向成功。

【第13篇】一次有趣的实验作文1000字-小学五年级作文

昨天，朱老师告诉我们：“明天我们要做一个非常有趣的实验。”听到这个我们非常激动。我们迫不及待地想第二天乘时间和航天飞机去看这个实验。可惜这个机器世界上还没有发明出来，只好耐心等待。

我们期待着星星和月亮，最后我们期待着这个梦寐以求的语文课。铃声一响，我们赶紧跑进教室，做得很得体。虽然每个人表面上看起来都很平静，但他们仍然无法掩饰自己的喜悦。

我看见老师拿着一个白色的塑料盒走进教室。她把盒子轻轻放在平台上，神奇地拿出一个三脚架、一张石棉网、一盏酒精灯、两条纸船、一盒火柴和一杯清水，然后转身在黑板上写下“烧纸船”三个字。我看着实验题目，不禁愣住了：老师的脑子不是短路的，你知道纸船是普通纸做的，如果被火烧了，不会变成一堆灰烬吗？很多问题不断出现在我的脑海中。大家都忍不住窃窃私语起来，于是我们看着老师以满满的问题开始实验。

祝老师先把石棉网放在三角架上，再把纸船放在上面，慢慢往船里倒一大杯清水。然后老师点燃酒精灯，推到三脚架下。淡蓝色的火焰开始贪婪地舔着纸船的底部，仿佛要把船吞噬掉。但奇怪的是，平时怕火的纸船，好像是金刚不坏之身，一点也不怕火，这让我很疑惑。几分钟后，纸船冒着一些水蒸气，蜷缩起来。慢慢地，水汽越来越明显，空气中有一股淡淡的烧焦的味道。这时，大家都站了起来，踮着脚，睁大眼睛，紧紧地盯着纸船，生怕一不小心，错过了最精彩的部分。

因为时间关系，老师把酒精灯灭了，然后把剩下的水倒进杯子里。原来只剩下一点水了，大家惊呼：“哇！怎么只剩这么一点水了！”老师又给我们看了纸船的内部。船仍然完好无损，但底部有点烧焦了。学生们不禁惊呼。他们都很困惑，不明白其中的奥秘。最后祝老师为我们解开谜团：“纸船需要一定的温度才能燃烧，纸船里的水吸热，所以虽然酒精灯的火很强，但还是达不到纸船的燃烧温度，所以纸船无法燃烧。但是，如果纸船里没有水或者水已经烧完了，那么火的温度就会集中在纸船上，纸船就会被烧成灰烬。”“怪不得！原来是这么一回事！”听了老师的讲解，大家恍然大悟。

通常不起眼的水是如此伟大：它牺牲了自己，却保护了纸船。对英雄——水不禁肃然起敬。

【第14篇】失败乃成功之母——记热对流实验作文500字-小学五年级作文

今天我们班一组四个人做了一个有趣的实验————热对流实验。

上课的时候，眼保健操的时候，我们准备了小瓶子和大瓶子，装上冷水。黄老师把小瓶子装满热水和墨水，一切都准备好了。

做完眼保健操后，黄老师给我们做了示范，我迫不及待地“动手”。我小心翼翼地把小瓶放进装满冷水的大瓶子里，绳子系在瓶子上。把小瓶牢牢地放在大瓶子的底部后，我看到小瓶像一只吐出墨水的小乌贼，像一缕缕青烟从烟囱里冒出来。过了一会儿，小瓶里的墨水好像吐了出来。这时，从大瓶子的侧面看，它看起来像一棵又大又黑又多叶的树和一个大蘑菇。慢慢地，墨又沉了下去，像雨滴落下来，又像金针菇。

渐渐地，“金针菇”褪色，变小变轻，最后消失。小瓶子又慢慢慢慢吐起淡淡的烟，真奇怪。这时候墨水会灌满整个大瓶子。怎么会奇怪的消失？

我着急了，用小绳子摇了摇。现在，墨迹开始“游荡”了。过了一会儿，大瓶子里的冷水变黑了。虽然结果和成功实验的结果一样，但总的来说，我失败了。但我并不气馁。我会继续在家做实验。我会成功的！

最后，黄老师给我们讲了热对流的原因：因为小瓶子里的水是热水，当它进入大瓶子的时候，热水就会向上上升，然后冷水就会下沉来代替热水。这样大小瓶子里的水就一样了。

这真是一个有趣的实验！

【第15篇】科学实验作文400字左右 一次不可思议的发现

今天的作文课，老师和同学一起做了一个小实验。由此，我们都了解了科学的许多奥秘。

顾老师首先拿出了蜡烛、盘子、硬币、红水和玻璃杯。然后把硬币放在盘子里，让大家猜猜会是什么样的实验。大家都在议论纷纷。有人说，你把蜡烛放在水里，盖上杯子，蜡烛就不灭了。我心想：也许它会熄灭，因为杯子盖住了蜡烛，里面没有空气。

当我们一个接一个地讨论时，顾老师开始做实验。突然，教室里鸦雀无声。顾小姐首先把蜡烛轻轻地放在水里。然后用打火机点燃蜡烛。然后小心地盖上杯子。每个人都盯着蜡烛。就在这时，蜡烛慢慢熄灭了。我以为结束了，没想到盘子里的红水会一点一点升到杯子里。顾老师拿了把尺子量了一下。杯子里的水比盘子里的水高两厘米。“太无聊了！”我惊讶地说。在同学们的再三要求下，顾老师做了两次，结果都是一样的。学生们很困惑，所以顾老师告诉了我们。原来火燃烧时和人一样需要氧气。当玻璃罩住它，里面的空气就会一点点流失。所以蜡烛会一点点熄灭。这时外界空气会通过大气压将水压入杯子，这也是我们看到水自动钻入杯子的原因。

科学太神奇了！

【第16篇】成功的滋味_鸡蛋游泳实验作文800字

成功是一颗棉花糖，入口即化，甜甜的；成功是一杯牛奶，喝进嘴里很好喝；成功是一首美妙的歌。聚精会神地听让人感到无比的快乐。成功是一幅色彩斑斓的画面，让人回味无穷。那一次，我也尝到了成功的滋味。

星期天，我像往常一样开心地来到了小橘灯作文辅导班。我看见老师静静地站在那里，对我们微笑。我很不解：嗯？老师为什么不放投影？没有把这篇作文的题目写在黑板上？其他同学也对张耳和尚——感到不解。

该上课了。老师似乎看穿了我们的心思，神秘地说：“今天我就睁开你的眼睛，看看鸡蛋是怎么游的！”听到这里，教室突然爆炸，学生们纷纷议论：“鸡蛋怎么会游泳？”这是不可能的.“我看到老师拿出一个装满水的杯子，然后神奇地拿出一个鸡蛋和一支铅笔。这时，老师小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里，学生们盯着水杯里的鸡蛋。转眼间，蛋沉入水底，沉沉睡去。老师一勺一勺往杯子里放盐，用铅笔把盐水搅拌均匀。放了第一勺盐后，鸡蛋好像扎了根，一动也不动；放了第二勺盐后，它还是一动不动，但当放了第五勺盐时，鸡蛋奇迹般地渐渐浮起。有些学生张大了嘴巴，有些学生睁大了眼睛，他们被说服了。

回到家，我又做了一次实验。如果成功了，我跳得很开心。父亲问我：“你知道为什么沉在水里的鸡蛋能浮起来吗？你从中发现了什么？”我困惑的摇摇头，赶紧问爸爸答案。爸爸很认真的说：“遇到困难，要独立思考。一味的问别人就好了，脑袋要生锈了。”我赶紧从书柜上翻起，终于在《百科全书》找到了答案。

原来，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。我们再把盐放入清水中，到一定程度，当浓盐水大于鸡蛋的密度时，水自然会支持鸡蛋。

这一次，我不仅尝到了成功的滋味，也明白了这样一个道理：遇到困难，需要多动手，多动脑，独立思考，才能从中吸取教训。

【第17篇】做实验_描写一次小实验的作文500字

描写一次小实验的作文500字篇一_记一次有趣的小实验

从小就很好奇，特别是飞行方面。我最想在天空滑翔，所以我很喜欢飞行。

那是中午，我无聊地拨弄着面前的金布。玩的时候突然想到：为什么不用这种布做降落伞实验？我立即找到四根同样长度的绳子，把它们绑在布的四个角上。它被捆住了，我试着拉了四根绳子。在确定没有问题后，我找到一个小玩具，把四根线都绑在玩具上。一切准备就绪，我兴奋地爬到更高的柜子上，站起来，抓起我的降落伞和伞兵，一挥手，我以为这个降落伞一定会掉下来，但意想不到的事情发生了，伞兵们竟然直线下降，最后没能安全着陆，壮烈牺牲。我惊呆了：怎么可能，如果实验错了，我不假思索就跳出柜子，抓起伞兵，左看右看，一点问题都没有。想了很久，终于得出结论，玩具有偏见。于是，我立刻换了一个更轻的玩具，把绳子绑在玩具上，又做了一次实验，结果伞兵最后惨了。不知道还有没有问题。这时，一阵微风吹来，我灵机一动：肯定是风力不足。于是，我再次扛着伞兵来到顶楼。就在一阵风吹来的时候，我迅速扔下伞兵。嘿，上帝！降落伞一打开，伞兵们就悠闲地降落在地上，安全着陆。我欢呼一声，冲下楼，抱起伞兵，兴奋地大喊：“我成功了！成功！”

虽然这只是很久以前做的一个小实验，但是却深深的印在了我的脑海里。每当我遇到困难时，降落伞和伞兵总是出现在我面前，促使我克服各种困难。生活中，困难就像春天。你强他就弱。你弱，他就强。所以，只要你在困难面前不低头，无论困难多么强大，你都只能被打败！

描写一次小实验的作文500字篇二_一次科技小实验

周五下午第二节课开始前，我看到卓老师左手提着一个塑料袋，右手提着一个装满半罐水的玻璃罐。他来到教室的讲台上，把东西放在讲台桌上。学生们遇到了张度的第二个和尚——，他们很困惑。我想：老师葫芦里卖的什么药？

铃声一响，大家都回到座位上，焦急而耐心地等待着。我看到卓老师打开塑料袋，往水箱里放了一个鸡蛋。鸡蛋砰的一声沉到缸底，一动也不动。然后卓老师又拿了一包盐，倒进一些玻璃缸里。然后他拿了把尺子，在缸里搅拌均匀。在卓老师的搅拌下，鸡蛋像狂喜一样颤抖着。“鸡蛋怎么没浮起来？”不耐烦的学生们纷纷发言。卓老师说：“你放心，以后就知道了。”教室里顿时鸦雀无声，学生们都在期待玻璃罐里的鸡蛋飘出来。只见卓老师又往罐子里加盐，然后用尺子搅拌了一会儿，鸡蛋终于乖乖地离开了罐子底部。“飘起来！”不知道谁哭了。当学生们聚精会神地看时，鸡蛋慢慢地半漂浮在水中。卓老师得意地说：“我还会做鸡蛋面！”学生们几乎停止了呼吸，静静地看着。卓老师往玻璃罐里倒了半包盐，用尺子继续搅拌，只看到有一半的鸡蛋露了出来。学生们脱口而出：“成功！”这时，一个同学用手指把鸡蛋压进玻璃罐里。也许罐子里的鸡蛋太热了。刚压下去，鸡蛋马上又浮上来了。“鸡蛋为什么会浮起来？”学生们都很困惑。卓老师不慌不忙地说：“根据科学家的测定，当水中的盐分超过30%时，鸡蛋就会浮起。"

“哦！”学生们听了，恍然大悟。原来我们身边处处都有科学，只要我们仔细观察，就能发现。

“盐水浮蛋”这个实验真的很有意思。

描写一次小实验的作文500字篇三_一次实验

你做过什么有趣的实验或者实验吗？给你什么感觉或理由？我也做过一个实验！

也就是空降蛋！我先拿出一个煮熟的鸡蛋，三张餐巾纸，两张泡沫塑料，一卷胶带，实验设备准备好了！我先拿出三张餐巾纸，把煮好的鸡蛋包好，然后用胶带绑好。这两个步骤已经完成。然后，我在两个泡沫塑料上挖了两个浅孔，哈哈！第三步也差不多！最后把鸡蛋放进去，然后“捆在一起”，哈哈！“杰作”完成了。我眯起眼睛，看着那些“全副武装”的小彩蛋。

我打开窗户，看到妈妈已经在下面等着了。我又看了看鸡蛋，心里说：“别打碎了！”直到我妈喊，我才扔了下去。

我的蛋，希望你的命运不要那么悲惨！鸡蛋，希望你不要打碎！我不会拼写，我只希望你不要受伤！

“砰”的一声，我的蛋“自由”飘到了地上。我睁开眼睛一看，啊！怎么掉在水泥地上的？结束了，结束了！一定要“死”！我大声叹了口气，我妈上来了，打开包装，打开餐巾纸，但是——不可思议，——没坏！

“是啊是啊是啊！”这是我的欢呼.

“啊，啊，啊！”这是妈妈的尖叫.

通过这个实验，我明白了：什么都尝试，不要觉得不可能！希望以后能多做一些实验，丰富自己的知识！

描写一次小实验的作文500字篇四_一次有趣的实验

我和爱迪生一样，迷恋光学实验。但是，我没有爱迪生专业，有1093项发明专利。我只是做一些课本上简单普通的小实验。

突发奇想，圣诞节快到了，我自己做灯笼。我妈给我买了几个小电灯泡和几根超级细的电线。我想把所有的小灯泡串联起来，做成小彩灯。

首先我小心翼翼的把灯泡固定在灯座上，然后把金属导电片装在塑料电池盒里，最后装上电线，这也是最难装的，因为电线特别细，要把里面的铜线露出来，绑在导电片的小凹槽上，需要把外面的绝缘层剥掉，但是很容易割破，不小心会越割越短。就是因为这个原因，我在上一次实验中越做越差，实验失败了。今天，我吸取了教训，非常小心地安装了电线。最后，电线安装好了。我按了开关，但灯泡没有打开。我一次又一次地按下开关。突然电池盒的金属导电片与电线的连接处发出“咝咝——咝——”的声音，冒出白烟。然后我闻到一股烧焦的味道，不好，短路了。我赶紧查了一下，没查出是什么问题。电压超标了吗？我绞尽脑汁也想不出是什么问题。我不得不问我妈妈。我妈看了一眼，得意地说：“小傻瓜，看看你的电池。”原来我忽略了最简单的问题，把电池装反了。改正错误，轻按开关，耶！灯亮着。

用同样的颜色看所有这些灯太单调了。让我把它们打扮一下，做成美丽的彩灯。但是，不管我怎么画，光的颜色从来没有变过，可是为什么纸上那么亮，玻璃上却没有？我猜：把纸放大100倍，会有无数个小坑。纸之所以能充分保留颜色，是因为颜料填充在小凹坑里，干燥后不会脱落。颜色不能长时间停留在玻璃罩上，因为玻璃表面太光滑，90%的颜料丢失，所以颜色不明显。

这个实验很有意思，因为环环相扣。如果你犯了一个错误，你将失去你以前的所有成就。

描写一次小实验的作文500字篇五_记一次奇妙的小实验

在一节理科课上，老师让我们做一个奇妙的小实验，——张纸装水。

理科课上，老师简单讲了一下实验方法，然后让我们开始实验。以前的同学做完实验，轮到我了。我走到讲台上，先打开水龙头，小心翼翼地把杯子倒满水。然后我拿起一张纸放在杯子上，假装用力气吃牛奶，用力压纸，然后迅速把杯子倒过来。你猜怎么着？那张纸完全被杯子吸走了，杯子里一滴水也没有，这让我很困惑。这张纸是怎么被吸到杯子上的？杯子里的水没流出那么多。真的让我第二个和尚迷惑了，——。我想：是鬼吗？还是大气引力对论文有帮助？我问我的自然老师，脑子里有个问号。啊！太神奇了！本来就是大气压在起作用，杯子里的水的表面张力把纸和杯子完全封闭，所以杯子里的水的压力小于杯子外面的大气压，这样大气压就把纸牢牢地托住了杯子，杯子里的水自然就不会流出来了。“原来是这样，多奇妙！”我突然意识到。我觉得：以后一定要多做这样的实验，丰富课外知识。

可以说，还有很多奥秘等着我们去发现，去探索，去研究，让我们去了解越来越多。

【第18篇】一次有趣的科学实验作文400字-小学五年级作文

星期五，我们班的语文老师韩老师布置了一项作业，就是写一个有趣的科学实验。

下午放学后，我赶回家，把发生的事情告诉了妈妈。我看见我妈妈拿出一个杯子。我好奇的想，“这是什么？科学实验怎么会和杯子有关系？”于是我妈赶紧说：“王亚龙，去洗手间，拿出点卫生纸。”越想越好奇，赶紧接过卫生纸。我妈拿了一盆水说：“王亚龙，我把纸放在杯子里，把杯口放进水里，会湿吗？”我若无其事地回答：“当然会湿。你一定要问吗？”我妈说你错了，就把卫生纸放进瓶子里，以闪电般的速度放进盆子里，里面的水超过了杯子。我妈拿出来一看，发现没湿。我赶紧问我妈怎么回事。我妈笑着说：“这一刻，因为空气，杯子里有空气。我压下去，空气还在杯子里，水进不去。然后我试了几次，成功了。我高兴得大叫：“太好了。“因为我又学到了一门科学知识。

通过这个有趣的科学实验，我了解到无论做什么都要善于观察和探索。

河南省郑州市金水区黄河路二小学五年级：王亚龙

【第19篇】关于实验的作文400字 一次有趣的实验

暑假的某一天，我和姐姐呆在家里，无所事事。我们感到无聊，想做点什么来打发时间。突然姐姐建议：“我们做个实验吧！”无聊之下，我欢喜的答应了。

首先，姐姐准备了实验材料：一把尺子，一张白纸，一堆纸屑。我好奇地问：“你能用几样东西做实验吗？”姐姐自信地说：“放心吧，会好看的！”

实验开始的时候，看到姐姐把纸叠好，在尺子上来回搓了半天。“现在我要给尺子施魔法了，”姐姐说。我妹妹直到尺子被摩擦微微发热才把尺子放在纸片上。奇迹出现了！纸片神奇地自动上升，吸附在尺子上，长时间不会脱落。看着这神奇的一幕，我忍不住鼓掌。“哇，太神奇了！”

“这是为什么？”我问姐姐。

“刚才你有没有注意看我用纸搓尺子？摩擦加热会产生电流，尺子上的电流会吸引纸屑。我根据摩擦电原理完成了实验。古代的原始人也用类似的原理用火取暖。看，我们的祖先多聪明！”

听了姐姐的解释，我不明白我小学的时候是什么样子。看到妹妹做这个小实验，发现科学在我们的生活中无处不在。在以后的学习生活中，我会更加仔细的观察身边的一切，发现科学真理，学习科学知识！

【第20篇】一次有趣的科学实验作文500字-小学五年级作文

啧啧，“针孔成像”这个名字引起了我的好奇心，我就来做。于是我按要求找了一张白纸，一张纸板，一支蜡烛。材料准备好了，但是做这个实验，有人需要帮助，我就打电话给我妈，让她做我的帮手。

实验开始了。我先用钢笔在纸板上画了一个小圆圈，然后用水把纸板弄湿。用钢笔戳湿的圆圈后，在纸板上打了一个小洞。现在有洞了，该点蜡烛了。我手里拿着打火机，试了半天也没敢点火。最后还是让妈妈去点蜡烛。我和妈妈拿着点燃的蜡烛和其他材料，快步跑向浴室。我小心翼翼地拿起蜡烛，滴了几滴蜡烛油，把它浸在水槽上。蜡烛放在前面，穿孔纸板放在中间，白纸放在后面。我妈帮我关了卫生间的门，室内的灯光突然暗了下来，只有蜡烛在亮着。但一开始我没有看到白纸上蜡烛的影子，所以很着急。妈妈说：“别着急，再试一次”。所以我慢慢移动纸板，让小孔对准蜡烛的火焰。这时，一个奇怪的景象出现在我的眼前。我看到火焰的影子倒立在白纸上。我喜极而泣。我成功了！接下来受妈妈的启发，我把纸板来回移动，发现洞离火焰越近，阴影越大越模糊，而洞离火焰越远，阴影越小越清晰，真的很有意思！

我妈还告诉我，科学家利用针孔成像原理发明了相机。

虽然这个实验很简单，但我从中获得了快乐，体验了成功的喜悦，获得了知识。

【第21篇】探究小乌龟冬眠_一次有趣的实验作文500字

今天我们在作文课上做了一个有趣的实验——，探索小乌龟的冬眠。

实验开始的时候，我看到老师带出来一只小乌龟，我们围了上来。这只小乌龟真可爱。它有一个小脑袋，一副绿色坚硬的“盔甲”，一条短尾巴，四只又肥又短的脚支撑着它看似沉重的身体，脚上有五个像弯刀一样锋利的指甲，凶猛而可爱。

老师把乌龟放在桌子上。起初，乌龟胆怯地缩回了头。慢慢地，它放松了，眼睛睁得大大的，尾巴不停地摆动，头像弹簧一样伸着，好像在和我们玩游戏。

老师把它放在一个小盒子里，里面加了五六个冰块。过了一会儿，小乌龟不动了，好像生病了。看到它变成这样，我们不禁担心。老师看到我们紧张的表情，笑着说：“没关系，小乌龟这个时候在冬眠。”

我们的心终于放下了，静静地看着乌龟冬眠。过了一会儿，老师把乌龟捞出来，放在纸板上，它还是睡着了。我们好奇地盯着它，耐心地等待它慢慢醒来。几分钟后，小乌龟终于醒了，只看到他的头探出来了，然后慢慢地伸腿，小眼睛左顾右盼，好像在说：“啊，睡得真舒服！”

乌龟的冬眠真的很有趣。通过这个实验，我知道乌龟会在12摄氏度以下开始冬眠。

【第22篇】有趣的实验作文800字-小学五年级作文

有趣的实验广东深圳清华实验学校513班石马成。周末看了一本书，介绍了一个有趣的实验：将杯子装满水，用纸盖住杯子，然后将杯子倒置，使水不会流出。我觉得很不可思议。一张薄薄的纸怎么能装下一大杯水？

我开始怀疑地做这件事。首先，我找到一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸，走到厨房，把杯子装满自来水，小心翼翼地盖上纸。然后，我用手轻轻捂住杯口一会儿，把杯子倒过来。一二三四五，放手。嗨！天啊，纸真的是装水的，怎么可能呢？一张小纸片怎么能装一杯水？我试过几次，毫无疑问这是一个道理。

为了炫耀自己实验的成功，也为了保证实验的成功，我决定用半杯水在爸爸妈妈面前展示我的神奇。

为了让气氛充满神秘感，我像魔术师一样演奏音乐，拿一根筷子当魔杖，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放在面前让他们看清楚，然后倒半杯水，盖上纸，用手按刚才的顺序轻轻按下，倒过来。为了提高魔法的快感，我把杯子放在头上，数着一、二、三，放开！突然，我傻眼了，我成了落汤鸡，我愣住了。爸爸，妈妈捂着肚子笑得上气不接下气。

妈妈说：赶紧换。爸爸说：赶紧上网查。

原来一张纸装不下一杯水，真正的神奇力量是大气压。水杯装满水，盖上纸，杯内的气压低于杯外的气压，杯外的气压压住纸，水就不能流出来了。半杯水比一杯水轻。但是，如果用半杯水，半杯空气，大气压也无济于事，水就流出来了。

通过这个实验，我了解到两个原因：

第一，关于大气压，大气压存在于我们的生活中，为人类创造魔法，比如用吸管喝饮料，中医拔罐疗法，输液等等。

第二，让我明白了没有什么是可以想象的，但是要以事实为依据，善于观察事物，研究问题，从而发现问题。

【第23篇】我家趣事——徐珊 实验小学五年级（1）班

关于我的家庭的有趣的事情

实验小学五年级一班徐山

一看到这个话题，我就想起了我和谐的家，让我尝到了幸福和快乐。

就说上周六吧。吃完饭，我迫不及待地坐在电视机前看动画片《水孩子》。过了一会儿，父亲像往常一样坐在电视机前，让我让他看电视上的天气预报节目。我不得不让步。天气预报刚播完，奶奶就想看12套中央的古装剧。爸爸想在江西卫视看《少林寺传奇》，谁也不让。妈妈出来说：“我们来个小节目，两部歇后语和成语比赛，谁赢了就让谁看自己喜欢的电视，好不好？”爸爸想了想说：“好吧！”奶奶也点点头，这是我最好的，当然，我很乐意为它举手。我请爷爷当裁判，因为他是最公正的。

妈妈，最好的提问者，出道了。她说：“嗯，歇后语两部分比赛是快答，成语比赛是接龙比赛。谁先回答谁就赢。”爷爷问：“你同意这个规则吗？不同意的，视为退场。”

游戏开始了。我妈第一个问题是：“竹篮打水——”。皱皱眉头的时候想到的。我马上举手说：“白来了。”我妈说：“爷爷吃黄莲——。”我听着，默默地想。这时，我看到父亲举手说：“我不能告诉你怎么了。”……

“哈哈.”我笑了。“错了，爸爸答错了，正确答案是‘kuye’。然后，我拿起画笔，在爸爸的脸上画了一个大喇叭。然后是成语接龙游戏。也就是成语的开头和结尾要连起来。如果无法连接，他们将自动退出。

我妈看着我说了一句成语“来世可以形容”。好难的成语！成语“妈妈”不会让奶奶、爸爸、爷爷奶奶骑虎难下吧？我很担心。这一刻，我只听见父亲说：“懦夫。”。啊，爸爸终于想通了。不容易。那就轮到我了。想了想，我说：“以前的成绩都白费了。”。说完，我心想，让我们看看奶奶怎么连“嫌弃”这个词都用上了。我转过头，看到奶奶一脸焦急。现在我奶奶要输了。一分钟就要过去了，我听到父亲说：“我替奶奶负责，弃旧迎新。”。我眨眨眼，接上：“新陈代谢。”现在，奶奶仿佛被救了，突然拉长了声音，大声说：“谢谢你，——天，——个地方”。当我们听到笑声时，我父亲和我都不能弯腰。

最后奶奶说，看着爸爸说：“真的很牛逼。我放弃。今天是周六，让小杰看电视。”爸爸同意了。奶奶一说完，就和爷爷去跳广场舞。爸爸去他的书房看书，当我心里感叹，我们的小家庭真的是幸福的家！

作者：徐山

地址：福建省建宁实验小学五年级一班

讲师：宁

【第24篇】记一次有趣的小实验作文400字-小学五年级作文

一节理科课，老师带了手帕和一些水，说手帕要烧了。

这时同学们纷纷议论，说烧了这块手帕就可惜了。因为这块手帕太可爱了，上面有一只可爱的小猫。但是老师要烧这块手帕。因为老师说手帕有保险，学生们半信半疑。

老师先把手帕放进水里，然后小心翼翼地划着火柴，点燃手帕。这时，所有的学生都目不转睛地盯着手帕，“切！”有同学说：“手帕肯定不会烧！”然而，手帕着火了，非常繁荣。老师迅速用碗扣上手帕。让我们猜猜手帕会怎么样。所有学生都说烧坏了。大家都盯着老师看，看到老师把碗拿走了。这块手帕完好无损！这时，安静的教室里爆发出雷鸣般的掌声，大家都在谈论手帕怎么不会烧坏。这时老师笑着说：“其实我说给手帕上保险是个有趣的故事，烧手帕也是有一定道理的。刚才我泡的水70%是酒精，火是酒精，只要这30%的水没有手绢就不烧。

做实验很好玩！

【第25篇】一次科学实验作文600字 过桥实验

今天，老师在写作课上做了一个“桥梁实验”。

老师从包里拿出两个茶叶罐作为桥墩进行模拟，用一张全新的铅画纸作为桥面进行模拟。老师想把硬币放在桥面上，我们心中充满了忧虑。桥面会塌吗？果然，硬币还没稳定，桥面就和人一起掉进河里，桥塌了，人死了。老师向我们提出：“桥墩不能动，桥面不能压东西。桥面上谁能承受更多的‘人’？”话音刚落，心急的同学拿起自己的稿纸演示。有的同学用了增加厚度的方法，有的同学把纸折叠成“w”形；有些学生把纸折叠成“v”形……我们的方法多种多样。

“老师，请让我试一试！”一个男学生大喊一声，打破了沉默。他把纸折叠成“w”形放在两个模拟桥墩上。结果桥没等那人站起来就塌了，他把一张、两张、三张纸倒过来。砰的一声，连那个人也随着桥掉进了河里。老师宣布那个同学在挑战中失败了。第二个同学受到前一个同学的启发，把前一个同学折叠的“w”形改成了五个“v”形，大胆的上去挑战。我们的心像以前一样紧张。不知道这个同学会不会像上面那个同学一样，在放五之前就崩溃了。去挑战的学生把他折叠的v形纸放在码头上，开始放硬币，一，二.十一，十二，十三，十四，十五，十六，十七，十八，十九，二十，二十一，二十一！桥还是稳的，老师要放第22个的时候，硬币就随着桥塌了。老师宣布那位同学为获胜者！我们的笑声充满了整个教室。

虽然我们只用了这些简单的材料，但是我们做了这个“过桥”实验，让我意识到科学就在我们身边。

【第26篇】难忘的一节实验课作文450字-小学五年级作文

“滴答，滴答……”床前的小闹钟走得很慢。我在床上翻来覆去，躺了很久还是睡不着。

今天上午的实验课上，老师做了一个实验：——空气热胀冷缩。我们分成八组，每组接受一个气球，三个装有200毫升冰水、常温水和热水的烧杯，以及一个锥形瓶。

实验开始了。老师让我们把气球放在圆锥形的瓶子上，放在热水里。组长首先控制了圆锥形的瓶子，但他们中的一些人被浸入热水中，看看气球发生了什么变化。啊！气球慢慢膨胀起来。我座位旁边的那群人，气球膨胀了起来。太神奇了！当时老师让我们马上把锥形瓶从热水移到常温水中。气球收缩得很慢，在热水中膨胀得并不厉害。然后，将锥形瓶放入冷水中。我们发现气球收缩得很快，也缩进了瓶子里。这是老师站起来说：同学们，我们现在得出结论了吗？“明白了！”学生们大声说道。“结论是什么？”"空气具有热胀冷缩的特性！"学生们异口同声地说。这节课马上就要结束了，大家都很兴奋。啊！这门课太有趣了！

真的希望下一个实验班快点来。

河北省邢台市临城县第二小学五年级六班五年级：孙雨萌

【第27篇】我的小实验作文1000字-小学五年级作文

我的小实验

常熟市谢桥中心小学吴(3)班

我很想知道放太多水还是太少水能让绿豆快速发芽？前几天我做了一个实验来测试。

我拿了两个塑料盒，纸巾和水，还有两颗绿豆种子。我先把纸巾放在两个盒子里，然后在一个盒子里放50滴水，在另一个盒子里放80滴水。然后我把两颗绿豆种子分别放在两个盒子里，记下了数字。水多的是1号，水少的是2号，最后我把盒子放在了朝南的阳台上。

做好这一切，我的心是甜的，我可以马上知道结果。我也怀疑水分多的绿豆发芽更快。我静静地站在阳台上，耐心等待这一刻。

我等了大概2个小时，发现1号箱的种子大了很多，但是2号箱的种子几乎没有变化。

我又等了三个小时左右，发现1号箱的种子皮破了，而2号箱的种子只长了很多。我暗暗高兴，继续等待种子发芽的那一刻。

大概三个小时后，我又看了一遍，发现1号豆有一只脚伸出来了，而2号只有一个破皮。我想：要知道结果还需要一段时间！我等了2个小时。我看见种子在盛有很多水的盒子里发芽了。我让种子发芽更快。我高兴地哭了：“猜对了，我成功了！”

耶！这个绿豆发芽实验让我受益匪浅！

【第28篇】我家趣事——徐珊实验小作文1000字-小学五年级作文

关于我的家庭的有趣的事情

实验小学五年级一班徐山

一看到这个话题，我就想起了我和谐的家，让我尝到了幸福和快乐。

就说上周六吧。吃完饭，我迫不及待地坐在电视机前看动画片《水孩子》。过了一会儿，父亲像往常一样坐在电视机前，让我让他看电视上的天气预报节目。我不得不让步。天气预报刚播完，奶奶就想看12套中央的古装剧。爸爸想在江西卫视看《少林寺传奇》，谁也不让。妈妈出来说：“我们来个小节目，两部歇后语和成语比赛，谁赢了就让谁看自己喜欢的电视，好不好？”爸爸想了想说：“好吧！”奶奶也点点头，这是我最好的，当然，我很乐意为它举手。我请爷爷当裁判，因为他是最公正的。

妈妈，最好的提问者，出道了。她说：“嗯，歇后语两部分比赛是快答，成语比赛是接龙比赛。谁先回答谁就赢。”爷爷问：“你同意这个规则吗？不同意的，视为退场。”

游戏开始了。我妈第一个问题是：“竹篮打水——”。皱皱眉头的时候想到的。我马上举手说：“白来了。”我妈说：“爷爷吃黄莲——。”我听着，默默地想。这时，我看到父亲举手说：“我不能告诉你怎么了。”……

“哈哈.”我笑了。“错了，爸爸答错了，正确答案是‘kuye’。然后，我拿起画笔，在爸爸的脸上画了一个大喇叭。然后是成语接龙游戏。也就是成语的开头和结尾要连起来。如果无法连接，他们将自动退出。

我妈看着我说了一句成语“来世可以形容”。好难的成语！成语“妈妈”不会让奶奶、爸爸、爷爷奶奶骑虎难下吧？我很担心。这一刻，我只听见父亲说：“懦夫。”。啊，爸爸终于想通了。不容易。那就轮到我了。想了想，我说：“以前的成绩都白费了。”。说完，我心想，让我们看看奶奶怎么连“嫌弃”这个词都用上了。我转过头，看到奶奶一脸焦急。现在我奶奶要输了。一分钟就要过去了，我听到父亲说：“我替奶奶负责，弃旧迎新。”。我眨眨眼，接上：“新陈代谢。”现在，奶奶仿佛被救了，突然拉长了声音，大声说：“谢谢你，——天，——个地方”。当我们听到笑声时，我父亲和我不能弯腰。

最后奶奶说，看着爸爸说：“真的很牛逼。我放弃。今天是周六，让小杰看电视。”爸爸同意了。奶奶一说完，就和爷爷去跳广场舞。爸爸去他的书房看书，当我心里感叹，我们的小家庭真的是幸福的家！

作者：徐山

地址：福建省建宁实验小学五年级一班

讲师：宁

【第29篇】我们的englsh实验成功了作文100字-小学五年级作文

经过两个学期的努力，我们班的英语实验终于成功了！起初我们对英语了解不多，但现在我们取得了很大的进步。我们知道高老师是为我们准备的，我们希望我们班在五年级，在整个学校，在这个地区，在这个城市，努力成为一个典型的英语班。

刚开始我们班高一英语学习遇到了很多困难，但是没讲，觉得英语太难太烦。我们认为这是一种荣誉。老师给了我们一个机会。怎么能不争取呢？虽然我们和高一的人竞争，但是我们不害怕。我们看了厚厚的英语书，比以前多了六本英语练习本。我们没有退缩，而是变得更加自信。

当时我们也觉得我们新的英语教学从现在开始会有所改变，不会像以前那么容易，那么简单了。但我们能做到。经过老师的指导，老师的讲解，老师的测试，我们总是在兴趣班和其他班的比赛中获得第一名。

周二下午，我们大放异彩。我们流利、响亮、具体地回答了考官要求的问题。在抢答题中，我们说了八个国家的英文名和无序的电脑顺序，这些都是我们的第一个答案。

的确，不需要付出努力，我们不负众望，获得了来之不易的一等奖。这是什么意思？说明我们小，有野心。虽然他们比我们大一岁，但是我们的知识不比他们少！

这就是为什么我们每天早上听复读机朗读英语。每次考试，我们都认真仔细地记住高老师对我们说的话。老师鼓励我们考100分，其他班最好的人也只能考50分。这大大增加了我们的信心。

这次考试，我们班没考好。我们对老师的培养感到抱歉。老师耐心的一个问题一个问题的给我们讲，告诉我们什么不能这样写，做了什么，这是什么。最糟糕的是，我们总是不愿意认为鞋子是一双鞋，而把它们当成一双鞋。

随着期末考试的临近，我们要以惊人的成绩打动全校其他班级，为我们的理想而奋斗。

【第30篇】一次有趣的实验作文1000字-小学五年级作文

昨天，朱老师告诉我们：“明天我们要做一个非常有趣的实验。”听到这个我们非常激动。我们迫不及待地想第二天乘时间和航天飞机去看这个实验。可惜这个机器世界上还没有发明出来，只好耐心等待。

我们期待着星星和月亮，最后我们期待着这个梦寐以求的语文课。铃声一响，我们赶紧跑进教室，做得很得体。虽然每个人表面上看起来都很平静，但他们仍然无法掩饰自己的喜悦。

我看见老师拿着一个白色的塑料盒走进教室。她把盒子轻轻放在平台上，神奇地拿出一个三脚架、一张石棉网、一盏酒精灯、两条纸船、一盒火柴和一杯清水，然后转身在黑板上写下“烧纸船”三个字。我看着实验题目，不禁愣住了：老师的脑子不是短路的，你知道纸船是普通纸做的，如果被火烧了，不会变成一堆灰烬吗？很多问题不断出现在我的脑海中。大家都忍不住窃窃私语起来，于是我们看着老师以满满的问题开始实验。

祝老师先把石棉网放在三角架上，再把纸船放在上面，慢慢往船里倒一大杯清水。然后老师点燃酒精灯，推到三脚架下。淡蓝色的火焰开始贪婪地舔着纸船的底部，仿佛要把船吞噬掉。但奇怪的是，平时怕火的纸船，好像是金刚不坏之身，一点也不怕火，这让我很疑惑。几分钟后，纸船冒着一些水蒸气，蜷缩起来。慢慢地，水汽越来越明显，空气中有一股淡淡的烧焦的味道。这时，大家都站了起来，踮着脚，睁大眼睛，紧紧地盯着纸船，生怕一不小心，错过了最精彩的部分。

因为时间关系，老师把酒精灯灭了，然后把剩下的水倒进杯子里。原来只剩下一点水了，大家惊呼：“哇！怎么只剩这么一点水了！”老师又给我们看了纸船的内部。船仍然完好无损，但底部有点烧焦了。学生们不禁惊呼。他们都很困惑，不明白其中的奥秘。最后祝老师为我们解开谜团：“纸船需要一定的温度才能燃烧，纸船里的水吸热，所以虽然酒精灯的火很强，但还是达不到纸船的燃烧温度，所以纸船无法燃烧。但是，如果纸船里没有水或者水已经烧完了，那么火的温度就会集中在纸船上，纸船就会被烧成灰烬。”“怪不得！原来是这么一回事！”听了老师的讲解，大家恍然大悟。

通常不起眼的水是如此伟大：它牺牲了自己，却保护了纸船。对英雄——水不禁肃然起敬。