【导语】下课十分钟作文怎么写好?本文整理了5篇优秀的下课十分钟五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是下课十分钟作文范文,希望对您有所帮助。
丁铃铃!大家梦寐以求的第——交响曲的钟声又响了!
刚上了一堂好课,呵呵,我们班的舞蹈师傅又吹响了他们的“绝密舞蹈秘籍”。
马宏宇大叫:“各位,我要在江南表演赛乐!请观看!”他左右摇摆扭动,跳骑马舞,嘴里不停地唱着“你要加”。我们都被逗笑了,他很尴尬。挠头说:“谢谢你加入我们!”说着,xi又嘻嘻哈哈地鞠了一躬,连班长大人都被逗乐了!
但是我们班的大人也没有放过我们这些普通人,表演了一个小品。沈佳杰两眼交叉看着我们,用模糊的口音说:“尼玛,我他妈杀了你!”丁说了一半,老师进来了,大家回到各自的领地,卖弄地看着语文书,老师看了看四周,最后走到办公室,所有人的蚊子嗡嗡的声音都停了下来,长叹一声,唉!
沈佳杰一分一秒都不肯松手,又扭来扭去。
校园乐趣结束!
五年级:曲睿
十分钟后下课
“下课了!”随着外面同学的叫喊,我们都冲出了教室,五颜六色的课间十分钟开始了!
学生游戏好丰富啊!打乒乓球的:踢毽子的:打枪战的;还有玩战争的编辑。
我一走出教室,就看到刘天宝在走廊里“挥舞着他的力量”。我看到他右手拿着球拍,左手劲舞。球一落地,他几乎以“180度旋转”的节拍落在我脸上。李、和我在走廊里组成了一支“反恐精英”队伍,和孙组成了一支“黑帮”队伍。只见李用“啊啊”的一声把孙的脑袋轰掉,也不甘示弱,就打下了我们。但是我一个人打,最后用m4a1打中了脑袋。回到教室,我看见刘世杰正在和王志豪等人玩耍。在王志豪和其他人面前,刘世杰说得很有说服力,故事就在他嘴里,好像他就在那里。
这时,上课铃响了。学生丰富多彩的课间休息结束了。
丁三三三五四”结束了,所有的学生都奔向操场。走廊里熙熙攘攘,人头攒动。一些高个子男生大叫:“快点,一会儿就没地方了!"
我从教学楼出来晚了,只看到操场上所有的同学都在玩,都穿着不同的颜色,都像欢快的精灵,操场美得像天堂。在我面前是一个专门打沙袋的地方。看,那边的沙袋在飞,这边的沙袋已经落在后面了。很多同学高举双手试图“修球”,却被击中。左右两边的草地早就被她们的姑娘占领了,她们在那里跳橡皮筋。至于我,我在和班里打沙袋。我看到杨洋上蹿下跳,想有个“固定球”。真的是轻如燕!结果被_ _ _ _ _击中!
抬头一看,游戏里玩沙袋的人多了,学生也多了。篮球场上,大家聚在一起,用篮球围住那个人,等他传球。
“丁”的铃声结束了我们快乐的十分钟课间休息。大家带着喜悦和失望向教学楼走去,期待着接下来的课间十分钟。
丁三三三五四”结束了,所有的学生都奔向操场。走廊里熙熙攘攘,人头攒动。一些高个子男生大叫:“快点,一会儿就没地方了!"
我从教学楼南门出来晚了,只看到操场上所有的同学都在玩,都穿着不同的颜色,都像欢快的精灵,操场美得像天堂。在我面前是一个专门打沙袋的地方。看,那边的沙袋在飞,这边的沙袋已经落在后面了。很多同学高举双手试图“修球”,却被击中。左右两边的彩砖已经被我们女生占了,我们就在这里跳橡皮筋。你看,这里的学生跳的是“马莲花”,那里的学生跳的是“董存瑞”。旗杆下有几个女孩。我不知道他们在说什么,但我可以看出他们很开心。前面有一排运动器材,是最受欢迎的地方。滑梯真的人满为患。滑梯好像撑不住了。跷跷板早就被两个女同学占了,打得不分上下。秋千也没能“活下来”,一直被人占领,有两个人一荡,飞来飞去,这秋千很受女生欢迎。
我呢,和同学跳橡皮筋,一端拉橡皮筋!我看见我的同学上蹿下跳。它像燕子一样轻!我们盯住她,全心全意为她加油,更重要的是,及时抓住她的错误,然后就可以跳了。等等,等等,好吧,她踩到肌腱了,太好了!这次轮到我们跳了。我们跳《十四朵花》。
抬头一看,打沙袋的人多了,比赛的学生也多了。啊,中间的同学好可怜,里面被打。篮球场上,大家聚在一起,用篮球围住那个人,等他传球。跷跷板上,很多人来帮忙,每个人都用尽了力气。秋千上好像有几个人,笑得很开心。滑梯下的团队很吵,包围了整个滑梯。
“丁”的铃声结束了我们快乐的十分钟课间休息。大家带着喜悦和失望向教学楼走去,期待着接下来的课间十分钟。
十分钟后下课
“下课了!”随着外面同学的叫喊,我们都冲出了教室,五颜六色的课间十分钟开始了!
学生游戏好丰富啊!打乒乓球的:踢毽子的:打枪战的;还有玩战争的编辑。
我一走出教室,就看到刘天宝在走廊里“挥舞着他的力量”。我看到他右手拿着球拍,左手劲舞。球一落地,他几乎以“180度旋转”的节拍落在我脸上。李、和我在走廊里组成了一支“反恐精英”队伍,和孙组成了一支“黑帮”队伍。只见李用“啊啊”的一声把孙的脑袋轰掉,也不甘示弱,就打下了我们。但是我一个人打,最后用m4a1打中了脑袋。回到教室,我看见刘世杰正在和王志豪等人玩耍。在王志豪和其他人面前,刘世杰说得很有说服力,故事就在他嘴里,好像他就在那里。
这时,上课铃响了。学生丰富多彩的课间休息结束了。
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