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五年级作文下课(8篇优秀作文)

发布时间:2024-01-17 热度:71

【导语】下课作文怎么写好?本文整理了8篇优秀的下课五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是下课作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文下课

【第1篇】下课十分钟作文450字-小学五年级作文

丁铃铃!大家梦寐以求的第——交响曲的钟声又响了!

刚上了一堂好课,呵呵,我们班的舞蹈师傅又吹响了他们的“绝密舞蹈秘籍”。

马宏宇大叫:“各位,我要在江南表演赛乐!请观看!”他左右摇摆扭动,跳骑马舞,嘴里不停地唱着“你要加”。我们都被逗笑了,他很尴尬。挠头说:“谢谢你加入我们!”说着,xi又嘻嘻哈哈地鞠了一躬,连班长大人都被逗乐了!

但是我们班的大人也没有放过我们这些普通人,表演了一个小品。沈佳杰两眼交叉看着我们,用模糊的口音说:“尼玛,我他妈杀了你!”丁说了一半,老师进来了,大家回到各自的领地,卖弄地看着语文书,老师看了看四周,最后走到办公室,所有人的蚊子嗡嗡的声音都停了下来,长叹一声,唉!

沈佳杰一分一秒都不肯松手,又扭来扭去。

校园乐趣结束!

五年级:曲睿

【第2篇】下课以后——续写【最后一课】600字

下课后,我迈着沉重的脚步走在路上,回头看着学校,感觉它是如此美丽可爱。

我脑海里也回放过这样一个场景:哈默尔先生盯着教室,眼神中有一种凌厉逼人的感觉。我好像看出了他心里的不情愿。他在历史课上情绪激动,声音颤抖,脸色苍白,他写了几句:——法兰西万岁。

心里很痛苦,也很后悔。我喃喃自语,“为什么?为什么?我以前那么贪玩,不爱学习,惹哈默尔先生生气。直到今天,我才深深明白,法语课这么好,但这是最后一节课,亲爱的先生,亲爱的法语课,你们都回来了吗?”

失望的泪水像断了的珠子一样从我的脸颊流下,在我冰冷的手里,甚至在我被无数钢针——刺穿的小心脏里。

我望着天空,任泪水萦绕,心想:天上的飞鸟,你要永远记住,法语是世界上最美最和谐的语言。

我终于不哭了。我坐在路边的草坪上,从书包里翻出法语书,大声有力地读着法语。我才不管什么普鲁士士兵路过!

但偏偏哈默尔先生路过。他看到我的时候,我慢慢抬起头,扑到他怀里,放声大哭。

哈默尔先生用手摸了摸我的头,安慰我:“别哭了,小弗朗西斯,永远记住法语是我最大的荣幸。”

在阳光下,我把热脸挨着哈默尔先生冷脸,我们拥抱,依偎,轻声细语。虽然明天要教德语,但是法语在我心里永远是最美最和谐的。

【第3篇】下课铃响以后作文200字-小学五年级作文

“丁”随着铃声响起,老师大声宣布“下课”。学生们听到后,都冲了出来,像鱼一样游进了深蓝色的海洋。

我和田思齐、郭、一起去操场玩。操场上,学生们正在尽情玩耍。有些在踢足球,有些在跳绳,有些在踢毽子,有些在打乒乓球,有些在打篮球,有些在比赛中跑步。我们再来练习跑步。学生们看到了,都说:“加油!加油!”我们跑啊跑,累了就慢跑,终于跑完了。虽然我们很累,但我们很开心,因为我们给你带来了健康,所以我们很开心。教室里,一些学生在讲笑话,让学生们发笑,而另一些学生在认真做作业。

当“丁”的铃声想起时,所有的学生都不情愿地回到各自的工作岗位,开始了新的学习。

【第4篇】下课十分钟作文300字-小学五年级作文

十分钟后下课

“下课了!”随着外面同学的叫喊,我们都冲出了教室,五颜六色的课间十分钟开始了!

学生游戏好丰富啊!打乒乓球的:踢毽子的:打枪战的;还有玩战争的编辑。

我一走出教室,就看到刘天宝在走廊里“挥舞着他的力量”。我看到他右手拿着球拍,左手劲舞。球一落地,他几乎以“180度旋转”的节拍落在我脸上。李、和我在走廊里组成了一支“反恐精英”队伍,和孙组成了一支“黑帮”队伍。只见李用“啊啊”的一声把孙的脑袋轰掉,也不甘示弱,就打下了我们。但是我一个人打,最后用m4a1打中了脑袋。回到教室,我看见刘世杰正在和王志豪等人玩耍。在王志豪和其他人面前,刘世杰说得很有说服力,故事就在他嘴里,好像他就在那里。

这时,上课铃响了。学生丰富多彩的课间休息结束了。

【第5篇】第二节下课后作文500字-小学五年级作文

第二节下午下课,张先生提醒我们:“别闹了,我出去一会儿。如果我晚点回来,我会做更多的作业。”但是我们不把张老师的话放在耳朵里,还叫,喊,说话,打游戏,叫人……很放肆,很放肆。而有些同学则以哄我们为乐,骗我们:“老师来了!”我们马上坐下,最后他说:“我骗了你。”啊,无聊的人。后来我们的“间谍”来报道:“老师来了。”我们以为是另一个同学捉弄了我们,就没当回事。结果这次老师真的来了,站在门口。我们知道作业是必然的,受到惩罚的就是这篇作文。

其实这个作业不仅是对我们的一种惩罚,也是对我们的一个警醒:“纪律必须随时遵守,否则我们会经常受到惩罚,而这不是偶然被抓,而是经过长时间的积累,坏习惯变成了一座山,会导致我们随时无法遵守纪律。反思自己:第二节课下课也讲了,也讲了很多,要好好努力,改掉这个该死的坏习惯!这个坏习惯会影响我们现在和未来。可能就是因为这个该死的坏习惯,我们无边无际的未来才毁于一旦。真的不划算。如果我不改掉,我会让这个坏习惯在我身上生根发芽。最后甚至可能会因为这个坏习惯导致更多的缺点。再次强调,——必须摆脱这个缺点。加油!加油!加油!

【第6篇】下课十分钟作文300字-小学五年级作文

十分钟后下课

“下课了!”随着外面同学的叫喊,我们都冲出了教室,五颜六色的课间十分钟开始了!

学生游戏好丰富啊!打乒乓球的:踢毽子的:打枪战的;还有玩战争的编辑。

我一走出教室,就看到刘天宝在走廊里“挥舞着他的力量”。我看到他右手拿着球拍,左手劲舞。球一落地,他几乎以“180度旋转”的节拍落在我脸上。李、和我在走廊里组成了一支“反恐精英”队伍,和孙组成了一支“黑帮”队伍。只见李用“啊啊”的一声把孙的脑袋轰掉,也不甘示弱,就打下了我们。但是我一个人打,最后用m4a1打中了脑袋。回到教室,我看见刘世杰正在和王志豪等人玩耍。在王志豪和其他人面前,刘世杰说得很有说服力,故事就在他嘴里,好像他就在那里。

这时,上课铃响了。学生丰富多彩的课间休息结束了。

【第7篇】下课十分钟作文700字-小学五年级作文

丁三三三五四”结束了,所有的学生都奔向操场。走廊里熙熙攘攘,人头攒动。一些高个子男生大叫:“快点,一会儿就没地方了!"

我从教学楼南门出来晚了,只看到操场上所有的同学都在玩,都穿着不同的颜色,都像欢快的精灵,操场美得像天堂。在我面前是一个专门打沙袋的地方。看,那边的沙袋在飞,这边的沙袋已经落在后面了。很多同学高举双手试图“修球”,却被击中。左右两边的彩砖已经被我们女生占了,我们就在这里跳橡皮筋。你看,这里的学生跳的是“马莲花”,那里的学生跳的是“董存瑞”。旗杆下有几个女孩。我不知道他们在说什么,但我可以看出他们很开心。前面有一排运动器材,是最受欢迎的地方。滑梯真的人满为患。滑梯好像撑不住了。跷跷板早就被两个女同学占了,打得不分上下。秋千也没能“活下来”,一直被人占领,有两个人一荡,飞来飞去,这秋千很受女生欢迎。

我呢,和同学跳橡皮筋,一端拉橡皮筋!我看见我的同学上蹿下跳。它像燕子一样轻!我们盯住她,全心全意为她加油,更重要的是,及时抓住她的错误,然后就可以跳了。等等,等等,好吧,她踩到肌腱了,太好了!这次轮到我们跳了。我们跳《十四朵花》。

抬头一看,打沙袋的人多了,比赛的学生也多了。啊,中间的同学好可怜,里面被打。篮球场上,大家聚在一起,用篮球围住那个人,等他传球。跷跷板上,很多人来帮忙,每个人都用尽了力气。秋千上好像有几个人,笑得很开心。滑梯下的团队很吵,包围了整个滑梯。

“丁”的铃声结束了我们快乐的十分钟课间休息。大家带着喜悦和失望向教学楼走去,期待着接下来的课间十分钟。

【第8篇】下课十分钟(缩写)作文300字-小学五年级作文

丁三三三五四”结束了,所有的学生都奔向操场。走廊里熙熙攘攘,人头攒动。一些高个子男生大叫:“快点,一会儿就没地方了!"

我从教学楼出来晚了,只看到操场上所有的同学都在玩,都穿着不同的颜色,都像欢快的精灵,操场美得像天堂。在我面前是一个专门打沙袋的地方。看,那边的沙袋在飞,这边的沙袋已经落在后面了。很多同学高举双手试图“修球”,却被击中。左右两边的草地早就被她们的姑娘占领了,她们在那里跳橡皮筋。至于我,我在和班里打沙袋。我看到杨洋上蹿下跳,想有个“固定球”。真的是轻如燕!结果被_ _ _ _ _击中!

抬头一看,游戏里玩沙袋的人多了,学生也多了。篮球场上,大家聚在一起,用篮球围住那个人,等他传球。

“丁”的铃声结束了我们快乐的十分钟课间休息。大家带着喜悦和失望向教学楼走去,期待着接下来的课间十分钟。

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