五年级作文种大蒜（5篇优秀作文）

【导语】种大蒜作文怎么写好？本文整理了5篇优秀的种大蒜五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是种大蒜作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】种大蒜[1]作文300字-小学五年级作文

今天因为某种原因突然想到了种大蒜。于是，我挑了九个白的，肥的，无病无害的大蒜来种。

首先来介绍一下我是如何“加速根”的。所谓“促根”，就是将大蒜浸泡在水中，活化大蒜，使其快速生根。我来说明一下过程。

首先我要找一个不是很深的容器。哪儿都找不到。以前去阳台，真的是“没有秘密就突破铁鞋，白白浪费力气”！你会问：‘看了什么？“是我妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用一把大勺子。所以，小勺子不用拉。然后，我跑去厕所给小勺子倒满水。填好了，我赶紧跑到阳台。俗话说“心急吃不了热豆腐。“小勺洒了水，我却不知道。我后脚踩在水面上，然后‘咯噔’一下，屁股坐在地板上，疼得半死。过了一会儿，我勉强站了起来。我小心翼翼地重新装上水，小心翼翼地慢慢走到阳台，把小勺子收起来，小心翼翼地整理着大蒜。第一天就这样过去了！

【第2篇】我帮妈妈种大蒜作文400字-小学五年级作文

我帮我妈妈种大蒜

前几天我妈从厨房拿出一些发芽的大蒜，然后发现一根细铁丝。我好奇地问妈妈怎么办。妈妈笑着回答说大蒜已经发芽了，扔了可惜。她想种大蒜。“种大蒜怎么还需要铁丝？我来帮你！”我对自己说，拿起一个大蒜，剥皮。

几颗发芽的大蒜一眨眼就被我剥了皮。这时，我看到我妈把剥好的蒜一根一根往某个方向串在细铁丝上。“喂，大蒜怎么这种？第一次看到！”就在我惊讶的时候，我看到我妈扭着手，把那串蒜折了一圈。然后，她拿来一个圆形浅瓷花盆，里面盛了半盆清水，然后她慢慢地把那串大蒜放进花盆里。“奇怪，刚才东倒西歪的蒜头，居然是牵着手站成一圈的，小绿手是直举着的。”这时，妈妈笑着说：“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧？”我用力点头。原来那种大蒜还有这么多知识。“当然，冬水种蒜不仅能做盆景，还能长出大蒜苗，还能做菜，味道鲜。”妈妈说她把大蒜搬到阳台上了。

“哈哈哈.这真是一举两得！”我笑着说。

【第3篇】种大蒜记

种蒜姬

花园里有些地被我用锄头翻了n遍。不适合植物生长的黄土地已经被我黑了，还有一些小昆虫，但总觉得少了点什么.没错！种植，突然想种一些植物。

我打算种大蒜，因为它容易生存。我已经让我妈把发芽的蒜头拿过来，像剥纸一样把旧皮剥下来，把连在一起的蒜粒扯开，因为有很多蒜头，剥了很久，大蒜的味道让我哭。我一边剥一边想：“到时候我会用小花铲在地上画几条线，把蒜粒都顺着线插进去。”

最后剥光，一共59颗蒜粒。“太多了！”我对自己说。确实，剥蒜粒花了我很多时间，现在要一颗一颗种，不要命！

为了减少劳动量，把小蒜粒种成一粒蒜粒显然是不可行的，所以我把两颗小蒜粒当作一粒大种子，这样就使得有限的土地足够了。后来发现院子里的土松了，就干脆把挖坑种蒜改成直接把蒜粒插进土里。不一会儿，我把蒜种都种下了。

看着和谐安静春意盎然的院子，我很开心。

【第4篇】种大蒜[2]作文100字-小学五年级作文

今天，我拿出了大蒜。仔细观察，发现很多大蒜都长胖了不少。大蒜似乎已经从休眠中醒来。另外，我发现所有的大蒜都长出了小竹笋。又矮又胖真可爱！而且，它们的顶端有一圈细小的须根。最后蒜尖全部凸起，几块蒜皮裂开。

最后，我给他们加点水。愿他们快快长大，早日长成“参天蒜”！

【第5篇】我家种大蒜

去年冬天，我妈捡了两个废弃的泡沫箱，往里面倒土，然后在土里施了点复合肥。最后把已经准备好的蒜瓣埋了，及时往盒子里倒了些水。这样，经过全家人的努力，种植蒜瓣的工作已经初步完成。妈妈装土把手洗得很脏，说：“等着瞧吧，我们很快就能吃自己的新鲜大蒜了。”

果不其然，不到一个星期，超过一半的蒜瓣吐出尖尖的绿芽。大约三天后，其他蒜瓣也长出了绿芽。爸爸说：“好几天没下雨了。该浇水了。”所以我们小心而均匀地给大蒜田浇水。看着整齐的绿芽，我似乎觉得它们不是一种植物，而是代表着一种生命力，一种生命力，代表着我们家的某种期待。

在接下来的日子里，我们不断给大蒜田浇水施肥，大蒜苗就会生长茂盛。有一天放学回家，惊喜地看到爸爸已经在摘大蒜，说是大丰收的时候了。是的，看着这么可爱的蒜田，虽然只有两个泡沫盒宽，但还是深深感受到了收获的喜悦。

“不管是种蒜还是工作学习，一份汗水就是一份收获，天道酬勤！”爸爸说全家人谈大蒜种植经历的时候。确实如此。俗话说梅花香而不冻死骨。