首页 > 年级作文 > 小学作文 > 四年级作文
栏目

小学生四年级实验作文(30篇优秀作文)

发布时间:2025-01-30 热度:66

【导语】实验作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的实验四年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是实验作文范文,希望对您有所帮助。

小学生四年级实验作文

【第1篇】记一次成功的小试验_科学小实验作文500字

2016年8月16日,世界首颗量子卫星在酒泉卫星发射中心发射。量子,一个平凡又不平凡的新名词,带给我无限遐想。于是,我和父亲一起看了英国bbc关于量子的纪录片。有一个小实验证明了量子纠缠的存在。我决定自己试试。

小试的材料是两个一模一样的硬币,前提是要在平面上完成。第一次,我转了一个硬币,和第一个硬币同时转了第二个硬币,然后用左手扣了第一个。这时,我不知道硬币的哪一面朝上。当第二枚硬币终于自然停止时,我打开左手,发现第一枚硬币朝上,而第二枚硬币朝上。我反复尝试了10次,仔细观察了他们的变化。当两枚硬币碰到周围的物体时,它们被迫停下来。有一次,两个硬币都是花朝上,一个硬币是花朝上,另一个硬币是字朝上,还有八次,硬币自然停了,都是花朝上,另一个硬币是字朝上。我想:这不是偶然的。科学太神奇了!我欣喜若狂,我的小实验成功了!

这个小实验只是证明了量子的基本原理:纠缠的量子之间有一定的联系,即使相距很远,也能影响对方的行为。你觉得这个科学现象很神奇吗?自己动手!

【第2篇】第一次实验作文200字-小学四年级作文

今天是星期六。我不用去上学。我各方面都很无聊。就在我无聊郁闷的时候,突然想到做实验。因为在一本书里看到过很多种实验,所以选择了“倒杯不失水”。

首先,我准备了必要的工具:玻璃、一张白纸和水。

我按照书上的步骤,把杯子倒满水,把白纸放在玻璃的开口处,用手掌用力按下白纸,见证奇迹的时刻到了。我把玻璃杯倒过来,开口朝下。可惜我失败了。

然而我并没有灰心。我尝试了很多次,失败了很多次终于成功了。

这是我的第一个实验。虽然失败了很多次,但我也成功了。那次我很开心。

【第3篇】小学四年级作文:科技实验

今天科技课,老师问我们:“能不能把两个吸盘紧紧吸在一起,把它们分开?”有人说是,有人说不是,我心想:好像一点都不难,当然可以。老师说:“可以吗?我们来做个实验。”说完,我们两人一组做实验。

我先吸了两个吸盘,然后用力拉,没想到一拉就开了。我很开心,心想:这不验证我的说法吗?老师看了看,让我再试一次。后来我把两个吸盘对齐,用力压,两个吸盘牢牢吸在一起。我尽可能用力拉。嗯?我实在拉不开,就让同桌再试试,他也拉不开。最后我们两个拉了一边,还是拉不开。两个小吸盘拉不开真奇怪!然后我们去看别的群,他们打不开。这个小吸盘真的有这么大吸力吗?

这时,老师让大家仔细观察:他慢慢地把一支很细的钢笔插进两个吸盘的接合处,却看到接合处刚好出现一点缝隙,两个吸盘不费吹灰之力就自动打开了。太不可思议了!这是为什么?

最后老师终于解开了“谜团”:吸盘原理很简单,就是利用大气的压力。两个物体组合在一起,两者之间没有缝隙,也就是没有空气,外界的空气会把这两个东西压在一起,很难打开。但如果组合的物体中间有一个允许空气进入的缝隙,外界的空气就起不到作用,很容易打开。就是这样!

多有意思!我喜欢这种科技探索。通过有趣的小实验揭开自然现象的“奥秘”,真的很有趣!

【第4篇】小学四年级作文:火山爆发模拟实验

火山爆发模拟实验

嘿!你见过火山爆发吗?我只经历过一次,不要惊讶,是的!我个人做了一个壮观的模拟火山爆发的实验。

火山分为活火山、死火山和休眠火山。要模拟火山喷发,首先需要一个合适的“火山”。我把面粉、盐和食用油放进碗里,然后一点一点加水,搅拌成面团。这个过程有点像玩橡皮泥,不过是个技术活。如果你不掌握诀窍,你的手会粘糊糊的。取一个矿泉水瓶,放在托盘上,用好的面团固定在瓶底与托盘接触的位置周围,然后从下往上慢慢将面团包裹在瓶子外壁上,注意把面团揉成一些岩石般的质感,这样就形成了一座底宽顶窄的人造山。嗯?怎么越来越像雪山了?然后再来一个小魔术!这个现成的“活火山”,用酱油作颜料后,除了东风,什么都准备好了。

因为这座火山比较高,我需要储备“岩浆”,所以我先往瓶子里倒了温水,直到快满了。然后加入小苏打、洗洁精、红色素。接下来就是见证奇迹的时刻了!我往瓶子里倒了一点醋,屏住呼吸,等待火山爆发,但等了几秒钟,似乎没有反应。发生什么事了?我有点紧张地慢慢向火山口靠去,只见里面只有一点气泡。所以加了点醋。这一次,越来越大的气泡疯狂地从火山口冒出来,“炽热的”“岩浆”爆发出来,然后顺着火山倾泻而下。这真是一个激动人心的时刻。我想象真实火山比模拟实验大几千倍。多震撼啊!看着“岩浆”迅速覆盖整个托盘,你可以想象真正的火山爆发是多么可怕!据我所知,在1815年的坦博拉火山爆发中,有92000人丧生。

这个实验非常成功。为什么这些常见的小东西可以用这么大的能量模拟火山爆发?我查了一下发现苏打粉和醋的化学反应会产生二氧化碳。这种气体会使洗洁精的泡沫富集,瓶内空间不够。这些气泡与液体混合,冲出瓶口。从视觉上看,这个过程和火山喷发很像,但我知道真正的火山喷发是一个很奇怪的地理现象,和地壳运动有关。

自然界中有许多有趣而神秘的现象,有些离我们很远,不容易看到,但我可以通过阅读来理解,通过思考来接近,通过动手实验来见证。多么酷的体验!

【第5篇】小学四年级作文:一节有趣的实验课

今天来武侯区少年宫上课。我一上课,我们岳老师就问大家一个问题:“什么东西能浮在水面上?”大家都在说,也有人在说木头。有人说是气球,有人说是空塑料瓶,有人说是纸船和河灯.

老师点头问:“鸡蛋能浮在水里吗?”我们都有生活常识,每个人都反驳说:“鸡蛋不能浮在水面上,因为鸡蛋太重了。”岳老师说:“我给你演示一个使鸡蛋浮出水面的魔术。”岳老师拿出一个鸡蛋,一杯清水和一根筷子。

岳老师当场轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋顿时沉了下去。同学们都笑了,有同学笑着说:“岳老师,你太不好意思了。”岳老师在演讲台下面做了一个小动作。岳老师拿出盛鸡蛋的杯子。我们在杯子里的水下发现了一层白色的东西。有同学站起来说:“岳老师,杯子里的水加了东西!”岳老师还是没说话。筷子搅动了杯子里的水和鸡蛋。过了一会儿,蛋没有浮起来。有些学生等不及了。他们低声说:“岳老师在骗我们。”岳老师的手还在搅水。过了一会儿,蛋真的浮出水面了。有同学大喊:“岳老师真厉害!”这时,一个聪明的同学突然到了。原来岳老师在水里加了点盐。

这个实验的科学原因是,水中盐的浓度越大,浮力越大。当水中的盐完全溶解在水中,浓度达到一定程度,浮力增大,超过鸡蛋的重量,于是鸡蛋漂浮起来。

生活中有许多秘密等待我们去发现。

【第6篇】实验课作文500字-小学四年级作文

“叮”的一声,下课铃响了,学生们赶紧跑到教室,静静地坐着等老师来。

这时,余小姐拿着两个墨水盒和一盏酒精灯走了进来。她笑着说,同学们,我们在这个班做个实验吧。"

“耶!”每个人都高兴得跳了起来。只见于老师点着酒精灯,先把一个空墨水盒的底部放在酒精灯上烧。不一会儿,灰色的烟雾从盒子底部升起。余老师把箱底抬起来,看到烧了一个大洞。看到这里,我想,这也是一个实验,烧纸箱肯定会烧。于老师似乎看出了我的心思,然后拿出第二个盒子,装上水,拿出体温计,插在水里。然后,他用同样的方法,把燃着的酒精灯移到盒子底部。一分钟,两分钟,三分钟过去了,白色的水蒸气从盒子里出来,温度计上的红线越升越高。于老师扑灭了火,把箱子举得很高。啊,纸箱完好无损!于老师说:“水温明显升高了。一个没有水的纸箱,过一会儿就会烧起来,而有水的纸箱不会烧起来,但是可以把生水烧成开水。你知道这是怎么回事吗?”

同学们都惊呆了,但我没想到。于老师笑着说:“我们经常在家烧白开水。这个原则也很常见。因为水的温度达到100摄氏度时沸腾,变成水蒸气,水温不会继续上升。纸箱装满了水。在来自水温的热传导作用下,纸箱始终保持在100摄氏度左右,没有达到燃点就会燃烧。”

哇,水里还有那么多知识。如果以后出门没有炊具,可以用大纸箱做饭!

【第7篇】有趣的实验500字

今天第二节课语文课是写一个有趣的实验。邓老师拿来了两杯水和一个鸡蛋。邓老师说:“都是白开水。他们有什么特别的?”。”邓老师问,同学们都说没什么特别的。然后,邓老师说:“鸡蛋放在水里,会沉吗?”我的一个同学说,“是的。”另一个同学说:“放下尖头蛋,它不会沉,放下圆的,它会沉。给同学们做完这个,邓老师先把尖头蛋放到水里,结果沉了。然后,邓老师把圆鸡蛋放在另一杯水里。没想到,它浮了上来,我们都很惊讶。然后,邓老师把又尖又圆的鸡蛋都放在另一杯水里,都沉了下去。有同学说:鸡蛋肯定有问题,我们还没检查。然后,“这是加味汤说的。邓老师说:“你知道鸡蛋为什么会飘吗?因为半杯盐比一杯水重,盐水里的东西会漂浮。

我们终于知道为什么鸡蛋放在水里会漂浮。因此,我们应该努力学习,发现更多的知识,为祖国做出贡献。

【第8篇】有趣的小实验500字

“我忍了!”“我也在抽烟。”教室里爆发出快乐而激动人心的声音。这到底是怎么回事?原来今天下午,我们在教室里做了一个有趣的小实验。

首先拿出几张薄纸,然后拿出一支塑料笔。然后,准备就准备好了。然后,把纸撕成许多小块,把塑料笔在毛衣或头发上来回搓多次,马上放在纸上,然后小纸就会突然趴在塑料笔上。

我一手拿着塑料笔,一手撕了一张纸。纸被撕得大大小小后,我拿起塑料笔在头发上来回摩擦。最后,我轻轻地把塑料笔放在纸上。这时,不知从哪里冒出一股神奇的力量,让纸慢慢立起来。然后,纸一动不动地“粘”在上面。“这是魔法吗?”,我想知道.

就在我疑惑的时候,徐老师说:“翻开132页的书就知道了!”所以我半信半疑地打开了书。

读着读着,心里突然开朗起来。原来是塑料笔摩擦产生静电,把小纸片吸起来。稍微想了想,就直接用毛衣的袖子吸了,果然吸了一大堆纸片,连手套都吸了。

生活中,有很多像这样有趣的事情。比如有时候人站在电视机前,感觉毛骨悚然。拖毛衣的时候,毛衣能把他们的头发带起来…

通过这个小实验,我明白了生活中处处都有科学。

【第9篇】小实验作文300字-小学四年级作文

今天和几个同学第一次来斯敏迪家,好紧张!但是到了那里,我被他家的氛围感染了,却不知道自己紧张。

阿姨先给我们做了几个小实验。比如做饭时倒完油后,大人总是沿着油瓶嘴一滴一滴地把油倒出来。阿姨问我们:“知道怎么防止流出吗?”

我们赶紧把我们的想法告诉阿姨,但是都被阿姨拒绝了。阿姨看出了我们的不耐烦,耐心地对我们说:“我给你们做个小实验就明白了。”

阿姨说了,做了。她先带了一件皮夹克和一块棉布,把皮夹克缠上,然后把棉布裹在皮夹克上,再裹在离瓶口两厘米的地方,这样就不会漏油了。

从这个小实验中,我学到了一个道理:小实验在我们身边无处不在。无论做什么都要多思考,多思考,多观察,没有什么是做不好的。

【第10篇】做烟草喂鱼的实验作文200字-小学四年级作文

为了了解烟草对生物的危害,我和妈妈从鸟鱼市场买了一些鱼,为科学做准备

作业:烟草喂养金鱼的实验。

根据要求,我把鱼分成了两组。一组给它们喂食掺有烟草的鱼食,另一组正常喂食

鱼食。第三天,两组鱼仍然在水里自由玩耍。我又给他们喂鱼了。

食物,下午,但是小金鱼用烟草鱼食喂翻了,而小金鱼自己用正常的鱼食喂

过了两个星期,它还在水里活蹦乱跳!

通过这个实验,我了解了烟草对人体和生物的危害。

【第11篇】有趣的实验课作文200字-小学四年级作文

一上课,老师就拿出手帕,说是十五年前买的,很珍贵。

上面印着四个师徒去西方取经的图片,还画着火焰山。“这次没有铁扇公主的香蕉扇了,”老师说。“四师徒能否过火焰山,就看这个实验了。”然后他拿出一个装满酒精的瓶子,一个装满水的瓶子,一个瓷盘和一个夹子。

老师让一个同学倒了一杯水,然后倒了两杯酒精,把手绢泡在水杯里,然后把酒精倒在手绢上点燃。过了10分,手帕其实没问题。老师说:“因为水的分子量大,酒精的分子量小,所以手帕安全完好。”

这门课让我明白了一个科学道理。

【第12篇】实验课600字

丁玲玲.铃声响了。学生们快步走进教室,老师也一手拿着两个杯子,一手拿着一根吸管走进教室。

课后,老师充满激情地说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验。”“什么实验?”学生们异口同声地问。老师神秘地说:“同学们,请保持安静,边看边注意思考。”当老师讲完后,学生们都睁大了眼睛,把注意力集中在老师身上。

只见老师往两个杯子里倒了一些水,用吸管往杯子里吸了一些蓝墨水和红墨水,杯子里的水很快就变成了蓝色和红色。然后,老师把一根白粉笔放在两个杯子里,杯子里突然出现了一串小气泡。一分钟,两分钟.老师用镊子取出粉笔。哇,白色粉笔变成了蓝色粉笔和红色粉笔,学生们惊讶得张大了嘴巴。

老师举起两根粉笔问我们:“同学们,白色的粉笔为什么会变色?”

“因为老师把它们放在有色水里了。”

“粉笔吸收水分,当它们吸收水分时,也会吸收水中的颜色,所以它们会改变颜色。”

“因为粉笔表面有很多小孔,可以吸水,吸收水中的颜色。”

……

同学们各抒己见,老师却忍不住点头,夸我们是爱思考的好孩子。

丁玲玲……下课铃响的时候,我们都还沉浸在刚才那种热烈的气氛中,没有下课的意思。

啊,这真是一个生动有趣的实验班!

【第13篇】有趣的实验作文300字-小学四年级作文

今天,我最喜欢的作文课又来了。据说老师今天要带我们做一个有趣的实验。

老师带着一种神秘感来到教室,从包里拿出一些胖大海和一个透明玻璃杯。给海帮每个小组,一个给我们观察。

我看这无味的胖大海。它穿着一件棕色外套,两边锋利,中间凸出,像一个瘪了的足球。它布满了细纹,像一个老妇人的皱纹。

这是,老师把胖大海放进杯子里,用开水浇了一下。这个瘪了的足球立刻浮出水面,随着时间的推移越来越胖。随着你越来越胖,每个人都变得越来越黄,越来越浑浊。胖大海逐渐从一个边尖中间鼓的“小家伙”变成了银耳一样的“大家伙”。

这个实验教会了我们一点医学知识,见证了一个奇迹。

四年级:牟亦婷

【第14篇】有趣的实验作文700字-小学四年级作文

周末看了一本书,介绍了一个有趣的实验,将杯子装满水,用纸盖住杯子,然后将杯子倒置,这样水就不会流出来了。我觉得很不可思议。一张薄薄的纸怎么能装下一大杯水?

我开始怀疑地做这件事。首先,我找到一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸,走到厨房,把杯子装满自来水,小心翼翼地盖上纸。然后,我用手轻轻捂住杯口一会儿,把杯子倒过来。一二三四五,放手。嗨!天啊,纸真的是装水的,怎么可能呢?一张小纸片怎么能装一杯水?我试过几次,毫无疑问这是一个道理。

为了炫耀自己实验的成功,也为了保证实验的成功,我决定用半杯水在爸爸妈妈面前展示我的神奇。

为了让气氛充满神秘感,我像魔术师一样演奏音乐,拿一根筷子当魔杖,把杯子倒过来让他们看清楚,把白纸放在面前让他们看清楚,然后倒半杯水,盖上纸,用手按刚才的顺序轻轻按下,倒过来。为了提高魔法的快感,我把杯子放在头上,数着一、二、三,放开!突然,我傻眼了,我成了落汤鸡,我愣住了。爸爸,妈妈捂着肚子笑得上气不接下气。

妈妈说:赶紧换。爸爸说:赶紧上网查。

原来一张纸装不下一杯水,真正的神奇力量是大气压。水杯装满水,盖上纸,杯内的气压低于杯外的气压,杯外的气压压住纸,水就不能流出来了。半杯水比一杯水轻。但是,如果用半杯水,半杯空气,大气压也无济于事,水就流出来了。

通过这个实验,我了解到两个原因:

第一,关于大气压,大气压存在于我们的生活中,为人类创造魔法,比如用吸管喝饮料,中医拔罐疗法,输液等等。

第二,让我明白了没有什么是可以想象的,但是要以事实为依据,善于观察事物,研究问题,从而发现问题。

【第15篇】有趣的实验作文100字-小学四年级作文

老师先用枝叶准备了两个乒乓球那么大的橘子,还准备了一团毛线。我们很好奇,问:“这是干什么的?”老师说:“是吹的。”

老师先把毛线剪成两条同样长度的线,然后把橘子绑起来挂在天上。

最后,吹进橘子。我发现两个橘子居然相撞了。

太奇怪了!

【第16篇】我的校园——实验小学700字

我的校区在兖州实验小学。我带你去看看!

踏进校门,转到操场上,只看到鲜艳的五星红旗在蓝天白云的映衬下高高飘扬,看起来很美。

再往里走,你就会到达花园。当花园在春天回归大地时,黄色的报春花悄悄地露出了笑脸,愉快地告诉大家:春天来了;夏天的花园最美,槐树挺立在那里,撑起绿叶的雨伞给学生遮挡耀眼而炙热的阳光。雨后,坐在凉亭下,看着这些立着的槐叶,呼吸着树叶带来的新鲜空气,让人觉得很舒服;到了秋天,槐叶部分已经变黄,剩下的部分是绿色,突出了颜色的渐变,非常漂亮。有些黄叶已经落了下来,像美丽的黄蝴蝶在空中飞舞;冬天,到处都变得光秃秃的,学生们也穿上了厚厚的衣服。然而雪松、冬青、腊梅依然在风雪中挺立,腊梅依然在风雪中怒放,一点也不怕冷。下雪了,蓬松的雪花从天而降,落在雪松、冬青和腊梅上。那一刻,雪松和冬青的绿色,腊梅和雪的黄色。

然后去教学楼看看。它就像一块长长的橙色砖。学生在这块“长砖”里努力学习。下课后,同学们从“长砖”里跑出一个“洞”来玩。天上的鸟儿绕着学生的头飞,树上的蚂蚁绕着树爬,学生绕着操场跑,花园里的小野花被风吹动,给校园增添了很多活力。

这是我们的实验小学。能说不美吗?

【第17篇】记一次有趣的实验_四年级记叙文400字

学了课文《捞铁牛》,了解到怀冰利用水的浮力把铁牛“送”回来。但是水真的这么有浮力吗?于是,带着这个问题,我让父亲和我一起做实验。

爸爸先让我去宿舍小区工地拿点沙子,然后他带了一个装满水的浴缸,然后把一个重物当成“铁牛”让它沉到水底,然后准备了两个小木碗,碗里盛了半碗沙子,放在重物下沉的地方。最后,用铁棒在两个小木碗上放一个架子,准备一根绳子。铁架滚到水里,实验失败。我没有气馁。我观察到铁棒是圆柱形的,很容易滚动。木碗晃动时,滚到水里。于是,我把铁条换成更长更粗的竹片,固定在两个小木碗上,然后把绳子的一端绑在架子上,另一端绑在重物上,最后用勺子慢慢舀起碗里的沙子。随着沙子逐渐减少,两个木碗也慢慢上升,拴在绳子一端的重量也一点一点浮了上来。最后,沙子被铲起,重物漂到了水面上。看到实验成功,我高兴得手舞足蹈。实验的成功让我感到快乐,增长了知识,也让我对课文有了更深的理解。

【第18篇】科学实验500字

今天,让我们走上科学的道路,探索科学的奥秘。今天晚上吃完饭,我做了两个实验,很有意思。你真的想听吗?那就慢慢听我说。

第一个实验需要准备:脸盆、自来水、玻璃和纸球。先拿起脸盆里的半盆水,再撕一点纸揉成一团。记得节约用纸!把纸球放在玻璃的底部。接下来,把杯子放进水盆里。我发现如果把玻璃垂直扣进盆子里,玻璃里的纸根本不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也不想进来,也就是空气占据了水的空间。如果你把杯子成一个角度放入盆中,纸会立即被浸湿,因为当空气出去时,水必须进来,也就是水占据了空气的空间。

第二个实验需要准备:脸盆,自来水,塑料袋。第一,网盆里装的是水,塑料袋里装的是空气,塑料袋的口像气球一样扎得紧紧的。然后,塑料袋被压入水中。我发现它不会沉,水还会咕嘟咕嘟吐泡泡。我觉得很奇怪。如果往塑料袋里倒水,按下去,水里就没有气泡了,塑料袋就沉了。这是因为当塑料袋中没有水时,空气比水轻,会浮在水面上。

最近怎么样?是不是很有意思?我们自己来吧!

【第19篇】参观足球机器人实验室作文500字

2014年1月16日下午,我们刚刚考完语言号期末考试。我约了我们假期团队的成员去参观浙江大学玉泉校区的足球机器人实验室。在路上,我们假期团队的所有学生都很兴奋。陈琪说:“机器人足球一定很有趣!”“真有意思。我曾经在杭州低碳博物馆看过他们的展览比赛。”我笑着说。一路上,同学们一直说个不停。不知不觉已经到了浙大玉泉校区。到达足球电动机器人实验室后,我们假期团队的学生一起合影留念。浙江大学机器人足球队队长热情接待了我们,并向我们详细介绍了足球机器人的相关原理。足球机器人主要有三块电子板、九个轮子、两个电容、一个针发射器和一个外壳。三个电子板中,一个是接收队友位置、敌人位置、球和球门位置的相关数据;第二块是控制针发射器的力量,也就是投篮的力量;第三种是控制自己球队的阵型、策略和特殊运球投篮技术,另一种是控制车轮,掌握移动速度。足球机器人的九个轮子可以使机器人身体快速旋转和移动360度。两个电容平时充满电后,可以产生240伏的电压,使得机器人有很强的力量进行大力射击。队长还说,这个足球机器人运球和投篮技术都很厉害,非常敏捷。在全球高校机器人足球比赛中,浙江大学队夺冠。我们每个同学都觉得大哥们设计的足球机器人真的很神奇!在参观结束时,队长还要求我们每个人亲自操作足球机器人,这真的很棒!这次团队活动让我们受益匪浅。

【第20篇】趣味实验500字

今天早上,我妈妈送我去少年宫上课。我上完素描课,就去了科技大厦的理化实验班。

走在少年宫的小径上,我沐浴在温柔而耀眼的阳光中。虽然有点热,但还是觉得很畅快,很开心。今天要做什么有趣的实验?我边走边想,步伐很轻松。不一会儿,我去了教室,进了教室。我从林那里得知,今天我们要做一个关于视角的实验。于是,我赶紧放下东西,去找老师拿实验用的材料。在老师的指导下,我们一步一步地做了。首先要在老师传下来的白纸上画一条横线,把玻璃砖放在上面。然后,拿出尺子,在水平线下随机画三条斜线。然后,拿出两个大头针,绑在任意斜边上,然后把kt版放在白纸下面,拿一个大头针把kt版和白纸固定在一起,然后,沿着下一条,我打算试一试。我拿起kt版和上面的东西,才看到我绑的一些别针在kt版上形成了一条直线,耶!我的实验成功了!

世上无难事,只怕有心人。耶!一开始我也觉得这个实验很难!然而最后,竟然成功了!只要你愿意尝试,你就会成功!

【第21篇】小实验的发现与思考500字

把东西放在装满水的杯子里,水会溢出来吗?当然可以。你肯定会回答肯定的。但是,我想告诉你:一个装满回形针的杯子,永远不会洒出水来。

我做了一个奇妙的小实验:首先,往杯子里倒水。当水即将溢出时,停止倒水。然后,我拿出一盒回形针,一个个放进去。我以为放进去水自然就出来了。然而,回形针直接跳进水里,什么也没发生。

于是,我加了一把火,不停地往里面放回形针。从一开始的一两个到五六个。不管我怎么说,水总是平静的。我在想:水为什么不溢出来?

脑子里一下子就有了无数答案。水的表面张力?回形针是空心的吗?小回形针?我一个接一个否认。想起来头都要肿了,却没有标准答案。

我想也许它包含了一些科学知识;也许这只是巧合;也许弯针有神奇的力量……但我相信一件事:水一定是一个神奇的精灵,我们可以发现关于它的许多奥秘。也许以后,当我明白了水的奥秘,我会一个个解开。

这个实验给了我一双善于观察的眼睛和勤于实践的手。

【第22篇】小实验大收获

小实验大收获

今天下午,我们在教室里做了一个小实验。

本来我们在教室里安静的埋头写作,甚至可以听到针落地的声音,周围有一股写作的热潮。突然,曹老师打破沉默,提出了一个话题,引起了我们的注意。所有低着头的人都被慢慢抬起来——做一个小实验。

实验材料很简单:一本英语书,一本社交书。

你拿着两种材料干什么?我们百思不得其解,曹老师似乎看出了我们的想法,于是赶紧说怎么实验:拿两本相似页数的书,然后一个一个重叠。

听完曹对实验的介绍,我们从书包里拿出两本书,按照老师的要求一本本叠起来。你完成了,折叠起来,变成一本厚书。接下来该怎么办?旋转?从高到低扔?我们心中出现了大量的疑虑。曹老师接着说:“如果把这两本书分开会怎么样?”我们很容易带着好奇心把这两本书分开。但是为什么身边那么多人呢?曹小姐笑了笑,没有说出答案。我们来猜猜。我们互相讨论了一下,但一直没说到点子上。

所以曹先生忍不住给我们解释了一个道理:因为有的人经常翻书,所以摩擦比较多;有些人不经常看书,所以摩擦比较少。摩擦力大的容易分开,摩擦力小的很难分开,有时甚至分不开。

学习在现实生活中无处不在!一个小实验吸引了这么多理由。我真的不知道我有没有努力。我很惊讶能尝试!

【第23篇】一次失败的实验作文900字-小学四年级作文

今天一上课,老师就走进教室通知我们,为了增加学生对科学的热爱,锻炼他们的动手能力,下周一要进行一个实验,希望每个学生都有自己的实验题目,做实验。老师话音未落,教室里爆发出震耳欲聋的欢呼声。

我的实验科目是——。一张普通的纸可以承受一块砖的重量。实验是将一张纸折叠成波浪形,两端分别固定在两个架子上,中间放一块砖。为什么纸不会碎?原理很简单,因为纸张折叠成波浪形,受力很均匀,不会断。我在家里做过几次实验,都很成功,所以比较有信心。

最后,周一,我觉得这个实验知道的人不多,可以展示一下自己的才华。刚开始,两个同学手脚熟练,一下子就做完了实验,赢得了同学们的热烈掌声。我心想,这没什么。我的实验一定比你的更刺激更吸引人!盼星星,盼月亮,终于盼到了我的实验。我一手拿着一块大砖头,一手拿着两个小铁架和一张白纸,走上讲台。在站台上,面对30多双眼睛,我的心仿佛要跳出胸膛。我心里暗暗说:“淡定,一定要淡定!”我把我的实验题目介绍给大家,大家的眼里都闪烁着兴奋的光芒,用热烈的掌声鼓励我。不知道为什么,大家的掌声越热烈,我就越紧张。我忍不住越跳越快,手开始抖。放下铁架子的时候,手不由自主的碰到了架子,铁架子摇晃了几下。我砰的一声倒在讲台上。我赶紧扶着铁架,纸忘了折叠成波形,就直接固定在铁架上了。放完砖,纸挣扎了几秒,慢慢从中间裂成两半,砖就掉了。还好我及时接住了,不然又会发出很大的响声。

我的实验失败了。

当我走下讲台的时候,有的同学白着眼睛把我翻了个身,有的同学则冷冷的对我说:“你做不到,就不要在那里丢人现眼,那样会让我们开心的。”

“对,我不知道怎么假装懂,永远没用!”

我的心在千千突然碎成一万块。我多么想反驳他们,但我没有勇气。我回到座位上,深深地埋下头.

我开始佩服那两个当初做实验的同学,佩服他们做实验认真干净。我觉得,老师要求我们做实验的目的,不仅仅是锻炼动手能力,更是让我们知道,做任何事情都要像做实验一样细心,一丝不苟,不出错。我也想用这个原理来鞭策我的学习,让我的学习靠上一段楼梯。

【第24篇】实验与观察作文300字-小学四年级作文

今天在科普书上看到:把茎剪下来,插在红水里,蓝水里,花就会变成半红半蓝。这太有趣了,我决定做一个小实验。

我摘了几朵白菊花,用剪刀把根部剪得整整齐齐,然后从盒子里拿出十二种颜色的水。我还加了点水!然后我把十二朵白菊花放进十二种有色水里。然后,我等待着不同颜色的花朵绽放。

一个星期过去了,我每天都观察到,纯净水生的花依然开得很好,颜色多水的花也开得很好,也有颜色,但是水少的花叶子有颜色,但是花枯萎了。

通过这个实验和观察,我明白了我们做事要有科学依据。例如,如果你想养花,你应该根据我们的要求在颜色中加入更多的水,以产生彩色的花,否则花会很快枯萎。

瓦房店市工农小学三年级徐志杰

【第25篇】实验中的乐趣作文400字-小学四年级作文

那是一个星期天的早晨。我很早就完成了作业,找到了一本科学书来读。其中一个实验就是寻找植物的“血管”。植物也有“血管”?突然就感兴趣了。按照书上说的,我先找了一瓶。我倒了点红墨水,下楼找了一棵矮柳树,准备折一根柳枝,却折个不停。我想到了一个好办法,就是在柳条上来回磨一块石头,磨下来花了很大力气。正是:只要功夫深,铁棒磨成针。我高兴地跑回家,把柳枝放进瓶子里。等到中午12点,把瓶子放在阳光下。这时,太阳烤焦了大地,使得柳条中的水分蒸发得比平时更快。柳条急需水。它吸收了红墨水,然后红墨水染了它的“血管”,就可以显示“血管”了。他回去睡觉,等待结果。

醒来的时候已经三点了,瓶子已经晾了三个小时了。我迫不及待的跑到窗台,把柳条从瓶子里拿出来,发现破皮里面一圈变红。原来这是植物的“血管”。

实验成功了,我高兴得跳了三尺高。

【第26篇】记一次有趣的实验作文300字-小学四年级作文

今天,我看到了一本非常有趣的书。这本书里最有趣的一段应该被我们分享.据说:从前,罗马有个将军。他下令把所有被俘的俘虏绑起来,扔进死海淹死,但第二天,所有的俘虏都漂了回来。将军非常惊讶,于是他再次绊倒了俘虏,把他们扔进了死海。第三天,该部报告说,囚犯们已经漂流回来了。将军更加奇怪,心想:有没有上帝保佑他们?将军怕得罪神灵,放了他们。

此时,我不知道这意味着什么。后来经过姐姐的指点,我才知道:死海的水是咸的。咸水浮力很大,死海是一个含量很大的湖泊。

看完这本书,我才知道,世界上还有一片坚不可摧的海洋。虽然我徜徉在知识的海洋里,但我的知识还不如上海的一滴水。这是因为我读书太少了。以后一定要多读课外书,多参加课堂活动,增长见识,开阔眼界。

【第27篇】一次实验作文300字-小学四年级作文

实验

前几天在外婆家做了一个实验,让我吃了点苦头,有血有肉。

有一天,我正在津津有味地看电视,突然觉得腿上痒痒的。原来是可恶的蚊子造成的鬼。我立刻把花露水抹在腿上,揉了揉。突然想到理科课上老师说花露水含酒精,但花露水明显只有香味,没有酒味。今天,我将验证这个事实。

用什么方法验证?是的,酒精可以燃烧,所以我用打火机点燃它。我拿来一个小容器,把花露水掉在小容器上。厕所的水真的很流行,而且真的含有酒精!我的勇气越来越强,我决定用打火机直接点瓶子。但是不小心,花露瓶被打翻了,花露水流出来了。火焰突然窜了起来,我感觉右手食指一阵钻心的疼痛。乍一看,食指上有个包。我立刻把花露水收起来,跑进厨房,把手伸进盆子里,终于感觉好了一点。

这个实验让我相信了花露水中含有酒精,但也让我明白了,我们不应该太粗心大意,太鲁莽。

【第28篇】涂改液的危害_科学实验作文600字

三年级的时候,我们开始用笔写字。每当我写错字,我就想用修正液擦掉。但是我妈总跟我说:“修正液有害。”我心想:修正液会有什么危害?我做个实验怎么样?

今天早上,我从柜子里拿出两个透明的杯子,装了半杯水。我从我家门前的树上摘了两片新鲜的叶子。树叶是绿色的。我把它们放在两个杯子里。然后,我往一个杯子里倒了几滴修正液,搅拌均匀,而另一个杯子里只有清水。

一开始,两个杯子都没变。我静静的等待奇迹发生!实验一小时后,杯子里的叶子变了。涂改液的杯子里有些叶子被腐蚀了,看起来像是腐烂的伤口,触目惊心。

我震惊了。原来的修正液太可怕了,短短一个小时就腐蚀了一片新鲜的叶子。平时不知道修正液的危害。我们也用它来涂抹和改变它。有时候不小心粘在手上,洗不干净。我们用手吃饭,修正液进入身体,对身体有害!

第二天醒来没穿鞋,下楼看看实验有没有更大的变化。真的又变了。杯子里所有的修正液,修正液凝固在杯子边缘,附着在叶子周围。树叶腐蚀得更严重了,已经腐烂了一半.另一个只有清水的杯子里的叶子还是绿色的,上面飘着小水珠,和以前一模一样。

经过这个实验,我了解到修正液中含有化学物质,对人体有害。同学们,不要为了方便而使用修正液,远离修正液,让我们的身体更健康。

【第29篇】有趣的实验作文100字-小学四年级作文

老师先用枝叶准备了两个乒乓球那么大的橘子,还准备了一团毛线。我们很好奇,问:“这是干什么的?”老师说:“是吹的。”

老师先把毛线剪成两条同样长度的线,然后把橘子绑起来挂在天上。

最后,吹进橘子。我发现两个橘子居然相撞了。

太奇怪了!

【第30篇】有趣的实验作文400字

有趣的实验作文400字

元旦放假,因为得了水痘,不得不在家休息。我拿出一本《全脑思维游戏》右脑发育的书看了一下。刚看到一页,看到标题“干水”的时候,很惊讶。水就是水。有没有干的水?

于是,我带着问题走进了实验。我按照“材料清单”从家里拿出实验材料,包括一瓶胡椒粉、两个玻璃杯子、水和一根磨棒。然后,按照说明,就完成了。然后,我把手指伸进杯子,然后伸出来。你可以看到我的手是干的。我很惊讶。伸入水中的手指只有在打破水面的薄膜时才会被浸湿。辣椒强化了膜,使水分子聚在一起。实验中杯子里的水就像一个气球,受到外力挤压就会收缩。只有外力太大,打破水膜,手指才会湿。科学很精彩,这个实验成了我永久的记忆!

有趣的实验作文400字

记得高一的时候,有一天我在校园里散步,发现文化走廊上挂着很多图片,每张图片里都有一个魔杯。为什么我说图中的普通杯子是神奇的杯子?哦,原来杯子里的水不是只有一种颜色,而是五颜六色的。好像这个杯子可以把远离天涯海角的彩虹放进你的肚子里,让每一个看到它的人都觉得彩虹近在咫尺.在这个寒假里,我终于可以做这个神奇的小杯子——彩虹杯了!

我每天都邀请我的好朋友和我一起做这个实验。我们在家里找到了蜂蜜、洗洁精、透明杯子、水、红酒,却找不到水彩!最后只好把那年只用了一次的国画颜料送人。一切准备就绪,实验得到证实。我们首先慢慢地把蜂蜜放进杯子里。但是喜欢挑挑拣拣的蜜小姐就是不想在杯子里安定下来。因为蜂蜜太粘了,她就像蜗牛一样爬进了杯子里。然后,我们慢慢地把我们亲爱的红衣姐姐放进杯子里。然而,匆匆忙忙,水姐姐穿着蓝色的裙子,在我够不到她之前冲进了杯子。最后红酒和油也依次入杯。

最后,我用一些常见的材料在一个杯子里制作了一个神奇而美丽的四种颜色的彩虹!看着自己亲手做的彩虹杯,心里充满了兴奋和好奇…

有趣的实验作文400字

寒假的一天,我和爸爸做了一个小实验,叫“熔岩灯”。

之所以叫“熔岩灯”,是因为制作成功后会不断冒出气泡,就像熔岩会喷发一样。顾名思义,它叫“熔岩灯”。

熔岩灯需要的材料是水、色素、食用油、泡腾片。然后,我和爸爸开始做。我先把水和红色素按比例倒入玻璃杯,混合在一起。倒入食用油,加入泡腾片。爸爸一直在看这个过程。看完,他平静地说:“宝贝,你的比例好像错了。倒油太少。”。我一句话没说就等着它冒泡,但好像没有达到预期的效果。因为没有泡沫。哦,我必须再做一次。我深深叹了口气。爸爸看到我难过的表情,安慰我说:“没关系,我们重新开始吧。”

“嗯!我们再来一次。”

这次我吸取了教训,拿了个大一点的杯子,然后把水和色素混合到1/3,最后把食用油调成2/3,放了个泡腾片进去.过了一会儿,泡腾片发生反应,冒泡“嘟嘟”,因为水比油重,所以油浮在上面。从上面看,好像熔岩要喷出来了。过了一段时间,终于成功了。

这次我学到了一个道理,就是不要轻易放弃,这样离成功越来越近。

在这个实验中,我不仅学到了知识,还做了实验,好开心!

有趣的实验作文400字

寒假期间,我做了很多事情:画画,玩游戏…,印象最深的是一个有趣的实验。

那天姐姐来我们家做客,我就问妈妈:“我可以和姐姐一起做实验吗?”母亲欣然同意。

准备通知实验的时候,我和妹妹在书里找到了两个实验,妹妹问我:“我先做哪个实验?”我说:“先做忠诚diy熔岩灯的实验吧。好像很有意思。”因此,我们首先制作了diy融石灯。

我们开始做了。我们把颜料水(大概是瓶子的五分之一)倒入瓶底。为了达到良好的效果,颜料水可以适当浓缩。然后我们慢慢倒入食用油(大概是瓶子的五分之四)。最后一步,扔“炸弹”,往瓶子里扔泡腾片。哇!我保证你会震惊的!告诉你一个成功的秘诀:为了保证持久的效果,泡腾片是一片一片装进瓶子里的。

第一次实验结束后,我们开始了第二次实验。

快看!我们开始做了!首先,慢慢地将第五杯蜂蜜放入透明玻璃杯中。然后沿着透明玻璃的边缘慢慢倒入五分之一杯的洗涤剂(事先在洗涤剂中加入红色颜料,搅拌均匀)。然后,沿着玻璃杯子边缘慢慢倒入第五杯蓝色颜料水。加油,然后慢慢把五分之一的食用油沿着玻璃杯子边缘倒。差不多成功了!最后一步是:慢慢把五分之一杯的料酒或者红酒沿着酒杯边缘倒下去。

现在玻璃里的彩虹完成了。你见过会流动的彩虹吗?

有趣的实验作文400字

“成功,成功。”教室很吵。最后发生了什么?

本来是这样的:王老师给我做了个实验。这个实验室是这样的:王老师拿出盐、小勺、胡椒粉。教室里的同学看到后,立刻举手问道:“王老师,你打算怎么办?”王老师没有说话,只是拿出一张白纸。王老师说:“我们先在盐和胡椒上做一个实验,然后把它们分开。”之后有同学说:“可以往水里倒胡椒粉和盐。”这位同学说完,王先生拿出水杯,往水里倒了盐和胡椒。突然,胡椒立即分布在顶部,盐也分布在底部。做完这个,说实话;“虽然这是个好主意,但是勺子和白纸没有效果吗?还有谁有办法?”没人举手,王小姐只好自己动手。她把胡椒粉和盐倒在白纸上,然后搅拌,拿出勺子在胳膊上擦了一会儿,然后在粉上擦了几下,胡椒就吸了上来。昨晚王老师说:“这是摩擦产生的科学原理。”

这真是一个有趣的实验!

《小学生四年级实验作文(30篇优秀作文).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入作文

分类查询入口

相关范文

一键复制