四年级作文写种蒜苗（3篇优秀作文）

【导语】种蒜苗作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的种蒜苗四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是种蒜苗作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文

2005年11月14日

星期三阳光明媚

基督教公谊会对星期日的称呼

为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。

放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

2005年11月16日

星期五可以

第三天

今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。

2005年11月14日

星期二可以

第七天

蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。

我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。

讲师：韩国

【第2篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文

2005年11月14日

星期三阳光明媚

基督教公谊会对星期日的称呼

为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。

放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

2005年11月16日

星期五可以

第三天

今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。

2005年11月14日

星期二可以

第七天

蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。

我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。

讲师：韩国

【第3篇】种蒜苗——观察日记800字

基督教公谊会对星期日的称呼

吃完饭，我妈开始剥蒜瓣。啊！我很高兴种大蒜苗。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子，我帮我妈选种子。

为了挑选种子，妈妈拿来一个空盘子，把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里，然后倒水。我心想：“蒜瓣的头是光秃秃的。他们不需要土壤，只需要水。他们能种蒜苗吗？”

第三天

仅仅过了两天，蒜瓣的顶端裂开了，露出一点绿色的芽，像是刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴，用手一摸就软了。看它们的根，已经长出了一些短须根，站在盘子上。我怕蒜瓣掉下来，就一瓣一瓣的往下压。

妈妈看到了，说：“别按，你会杀了他们的。”

我问：“怎么办？他们很容易倒下。”

妈妈笑着说：“过几天根就长了，不会倒了。”

听了妈妈的话，我放心了。我又想到了第一天的问题，问我妈。

她说：“蒜瓣本身就有营养。只要温度合适，阳光和空气充足，不用土壤也能生长。”

哦，我明白了。心里的谜团已经解开了。

第五天

眨眼间，蒜苗长到一厘米高，须根像细线一样缠绕在盘子上。在这些蒜苗中，有一个又高又壮，像“穆铁柱”，所以我给它一个红点，这是一种鼓励；有一个最短的，我给了它一个蓝点，希望它能努力追上来。

今天，蒜苗有一个小花瓣。我以为是病了。妈妈说：“那是一片叶子。”我才知道是虚惊一场。

第十天

蒜苗长得特别快，我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起，就像一片均匀刷刷的竹林。长长的须根稳稳地立在盘上，纵横交错，紧紧缠绕在一起，即使用手也拉不开。

第十四天

蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说：“可以吃，不吃就老了。”

我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。

吃着自己的蒜苗，我的心就是甜丝丝。