游戏作文四年级上册（30篇优秀作文）

【导语】游戏作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的游戏四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是游戏作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】闯关游戏作文900字-小学四年级作文

“我们组赢了！我们组赢了……”学生们的欢呼声从四面八方的教室里传来。这到底是怎么回事？原来是王先生在和同学玩破关游戏。游戏有两个层次。第一关是障碍赛，就是在黑板上画满障碍的图。我们应该闭上眼睛，用粉笔从画面开始到结束跨越障碍。没有遇到障碍的群体就是winner，否则会失去所有的努力，以失败告终。

我们两个组同时画画，却看到第二组的同学很紧张。第一个学生刚开始画笔画，嗖嗖，突然遇到了障碍。我们组的同学都沾沾自喜，暗暗高兴。"他们小组也遇到了障碍。"第二组的同学着急的叫了起来。“嗯，然后，他们组也重新粉刷了。”王老师说。我们画了一个又一个，轮到我了。我怕犯错误，心想：“万一遇到障碍，以前的同学努力都白费了。”我一边想着一边拿起粉笔摇晃着。我的心脏就像一只跳得越来越快的兔子，一不小心就会跳出来。后面的同学不断提醒我：“不要画歪，不要碰障碍物！“我的心像一块大石头。我屏住呼吸，闭上眼睛，画出最后一笔。”我们赢了，我们赢了。“我们组的同学欢呼雀跃三尺高。心里的大石头终于落地了，小声说：“太好了。“但是第二组的学生很沮丧，拉长了脸，说不相信我们一定会赢第二关。"

第二级是用单词拼一个句子，写在黑板上。第一个是winner。王老师已经写了两组单词，并把它们放在桌子上。我们组赶紧去挑，不知道拿哪个组。当我们皱起眉头犹豫的时候，第二组已经先拿了一个，剩下的就要收拾了。我们迅速打开文字，看着桌子上的文字。“唉！太难了。”我双手抓着下巴，叹口气说。学生们茫然地盯着那些像热锅上的蚂蚁一样的单词。我们尽最大努力只拼凑了几个字，以失败告终。我们看到第二组的同学在黑板前挥手，摇头，嘴里叫着：“我们赢了，我们赢了。”我们被他们得意忘形的表情逗乐了，忘记了我们的失败，与他们分享胜利的喜悦。

突破游戏让我明白，军事家输赢是常事，只有通过失败才能成功。

北京市昌平区城北中心六街小学4 (2)班：邵岩

讲师：王思雅

【第2篇】玩游戏400字

元旦那天早上，我和小西的哥哥去萧炎家拜年。刚进门，小茜的哥哥以最快的速度冲到电脑前说：“我先玩！”我就在后面不远，就冲过去说：“我先玩！”最后决定两个人玩个小游戏，两个人都没休息。我和小西哥哥先玩了《梦幻西游3》。玩了很久，玩腻了，就讨论玩3d赛车。没多久我们就不玩了，先吃饭了。我和小西哥哥一步一步离开了电脑。我和小茜哥哥一句话没说吃完饭，一步冲回电脑继续我们的游戏。我们两个很少一起玩，配合的很好。我们跨过了很多伤心的关卡，到达了最后的境界。就在我们玩得正开心的时候，不知不觉天就黑了。爸爸妈妈来叫我们回家。我和小西哥异口同声地说：“玩一会儿！”过了一会儿，爸爸妈妈又来叫我们回家了。我们没办法。在爸爸妈妈一次次的催促下，我们依依不舍的离开了电脑，跟着爸爸妈妈回家。

今天是玩游戏最愉快的一天。

【第3篇】我是游戏迷作文500字-小学四年级作文

我喜欢看电视、打牌和打球.但是我最喜欢玩电脑游戏，所以我妈妈也很担心。

过年了，不管我说什么，我妈还是不让我打游戏。我翻了个白眼，拍了拍额头。“我有！”我跑向妈妈。“妈妈，我的好妈妈，我再玩，我再也不玩了！”我说谎了。我妈立刻笑了，给了我玩游戏的许可。我高兴得跳了三尺高，一步冲到电脑前，打开电脑游戏开始玩。

我操纵电脑进入游戏。突然，我好像被磁铁吸引住了。我没有站起来，盯着电脑屏幕。我左手按键盘，右手拿鼠标。过了一会儿，我陶醉得连身体都跟着屏幕上的人物动了。开心的时候笑的合不拢嘴，难过的时候很压抑。一个偶然的机会，一个怪物出现在我面前，我的精神一下子集中了，心怦怦直跳。我连忙命令我的宠物和我的角色像怪物一样“挑衅”。怪物发现我，我突然猛扑过去，怒不可遏。我的性格被它惊呆了，气得想要报复。我握着拳头喊道：“打！快打！”

我打得很努力。我出去放鞭炮才3分钟。我不知道除夕晚餐该做什么。我只想玩电脑游戏。关了电脑之后，我还记得。即使做梦，我也梦见我在玩电脑.

快看！这是我，一个小游戏迷。

【第4篇】小议网络游戏作文900字-小学四年级作文

田瑶，一班，四年

吗啡是一种镇痛药物，具有优异的镇痛效果，在飞机、轮船的医用药箱中是不可缺少的。但当吗啡注射过量或使用不当，就变成了药物，一点一点吞噬着注射器的生命。吗啡不仅存在于药柜中，也存在于网络中。这种网络“吗啡”是一种网络游戏。

随着网络信息在世界范围内的普及，各种网络游戏在网络上如雨后春笋般涌现。网络游戏越来越被接受，逐渐成为网民的主要娱乐方式之一。我们中的一些人在紧张的学习后坐在电脑前玩游戏。这样既能在玩游戏的快感中放松疲惫的身心，又能训练反应能力。的确，这是一种很好的休闲娱乐方式。然而，网络游戏在带给我们放松和快乐的同时，也不可避免地带来了很多副作用。

和医用吗啡一样，“网络吗啡”也很容易上瘾。一旦上瘾，其并发症和医用吗啡一样严重。较轻的学生分散了他们的学习精力，使他们的成绩下降。重的把游戏当成自己的生命，“我不像三秋那样天天看”，“通宵在网上打架”，吃饭睡觉全忘，严重影响身心健康，完全荒废学习，最后荒废学习，成为网络“吗啡”的牺牲品。

综上所述，网络游戏也有两面性，但是什么时候正面，什么时候负面，就看游戏玩家自己了。

能不能知道轻重缓急，永远把学习放在第一位？学习与游戏冲突时，能主动放弃后者吗？你能在合适的时间玩游戏吗？如果你这样做，网络游戏将是你缓解身心疲劳的良药。在这一点上，它是积极的。

相反，当一个玩家沉迷于虚拟世界，忘记了现实，那就很糟糕了。他会在游戏上投入大量的时间和精力。当他终于清醒过来的时候，游戏已经耽误了他的人生。在这种情况下，网络游戏表现出了它的负面性。

总之，“互联网吗啡”不仅能让我们受益，还能毁了我们的未来。它既可以是为我们服务的朋友，也可以是伤害我们的毒品。能否正确使用这种吗啡，取决于我们对它的态度和方法。我们应该以正确的态度和方法对待网络游戏，让网络游戏成为我们忠实的朋友。

【第5篇】游戏世界作文900字-小学四年级作文

现在很多同学都在幻想游戏人生。不要说这是很久以前的未来世界了。你可以奇迹般地进入任何游戏，只要你说出一个游戏的名字。当我们想进入这个游戏的某个部分时，我们可以把智能智商豆放在耳朵里。你想想，给大脑发个命令就行了。智商豆也可以用作电脑，尽管它们的体积比电脑小几亿倍。我亲身经历过。有时候就这么简单，我就自救了！

10月1日，彩虹冒险游戏因兴奋和发呆导致死机。

吃完肚子里的东西，我听到口袋里的智商豆在喊我的网名：“多里亚，多里亚，智商声波，智商声波”。我从口袋里拿出来，夹在耳朵里。只听到小学同学胡荣宇从那里走来。网名，梅莉亚的声音，她用脑声波说：“多里亚，今天是十月一日，我可以和你一起玩彩虹吗？”“玩啊玩，怎么陪我？”

不一会儿，我就来到了彩虹冒险游戏。我先让智商比恩带我去通道，然后去店里准备圣盾、远程攻击力等备件，然后进入梅利亚开的“多里亚来”房间。梅莉亚设置了一个通讯模式，打完就不失血了。我和梅利亚在游戏里美丽的仙境里一起散步。

梅莉亚问我：“你知道今天是什么特别的日子吗？”我震惊了，震惊了？它坠毁了！

梅莉亚用她的“电脑”，也就是她的智商豆“抄”了一个给我，但还是不行。我该怎么办？用彩虹中的紫色更新飞针，将复合飞针合二为一，成为深紫色修复飞针。毕竟我修好了飞针，智商豆一眨眼就恢复了正常功能。

这时候有一个印着“节日快乐”，粉色蕾丝，巧克力小屋的香气扑鼻而来。我用脑电波说：“从哪里来的？”我大吃一惊，差点又撞车了。梅莉亚脸上带着微笑。

她笑着告诉我：“今天是你五年一次彩虹之旅的纪念日。那时候我们刚玩彩虹，发生了很多有趣的事情。我突然想起来了，梅莉亚进了睡眠区，因为身边美丽可爱的天使突然睡着了…

10月7日又来了。我们每十年有一次长途旅行，泡泡糖店，双喜日。未来的游戏式生活真的很享受，很值得回忆。一切都可以在游戏中解决，省时省钱！

【第6篇】童年游戏作文400字-小学四年级作文

玩弹珠

我们经常玩的游戏之一。我们男生口袋里总有几颗五颜六色闪闪发光的弹珠。这是玩法：

打台球一般只有两个人。首先，每个人把他精心挑选的弹珠放在光滑的大理石地板上，两个弹珠之间的距离约为2米。然后，用“石头剪子布”决定谁先开始。如果你想赢得这场比赛，你必须有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找好角度，准备打我的弹珠，有的躺着，有的坐着，各种方式。如果对方赢了，那么一块大理石就属于对方。祝你好运，只用一颗弹珠就能赢，都是坑坑洼洼的，不顺利。男生虽然爱玩，但最后总是不开心。

放下手帕

扔手帕比打弹珠优雅多了，而且多是给女生玩的。

他们先是围成一个大圈坐着。被一个拿着白手帕的男人，唱着歌绕着圈子跑。突然，我把手帕落在一个坐着的同学身后，然后立刻停止唱歌，像飞奔一样绕着圈子跑。收到手帕的同学立刻起身去追他。她总是全力以赴，三步并作两步地“飞”，但她却不能全部接住，因为她不能立刻反应过来，爬起来。

这个游戏总是被家长或老师笑哭着打断。

【第7篇】小学四年级作文：游戏作文二则

名牌趣味撕

一个阳光明媚的日子，我在冬令营，和很多朋友一起玩，撕名牌。

老师把宝盒藏了起来。让我们找到它。名牌只要撕了就出(个人战)。如果带复活卡的宝盒被撕开后被发现，那么复活卡给老师的话就会复活。激烈的竞争开始了，忐忑不安，非常警惕，害怕被撕裂。这时，我既紧张又兴奋，因为我的朋友吴发现了一个宝盒，而我遇到了一个较弱的人。我高速追他，就像猎豹追小羊一样，不需要吹吹灰尘就能抓到他，所以很轻松就把他撕碎了。

过了一会儿，一个比我大的人从后面攻击我，但是名牌太紧，我急得像火星一样。现在我只有一条路可以跑，我跑得像闪电一样快。

经过今天的比赛，我明白了“谨慎比大胆强大得多。”

有趣的捉迷藏

今天和朋友去了海底世界。不要以为是真实的水下世界！其实是用泵抽的，嘻嘻！要进去一定要给他十块钱，然后想玩多久就玩多久！一进去就觉得好玩，乌鸦嘴实现了！朋友说：“我们玩捉迷藏吧！”“可以！”我们异口同声。

然后是激烈的捉迷藏。不知道该抓还是该藏。但我想以后再抓。我告诉了他们，他们就躲了起来。肖睿是最好找的！她躲在滑梯后面！笑死我了，还是有很多人没发现！我想到了一个办法。我让肖睿和我一起去找，结果一下子就找到了！时间过得真快！我真的很想时光倒流！但是这次玩的还不够开心。我下次再来！

【第8篇】小学四年级作文：抢橡皮擦游戏

今天，我们玩一个叫做“抓橡皮”的游戏。游戏规则是：两个学生把手放在胸前，对老师大喊：“一个——两个——左手！”还是“一个——两个——右手！”之后选手要伸手去抓橡皮。先抢到橡皮再赢，犯错者必败。老师邀请两个同学演示一次，然后挑选选手正式比赛。之前的比赛都很激烈，选手们拼尽全力。教室里的喊声越来越高，非常热闹。吴老师终于来找我了。我的对手是一个叫黄征的男孩，以前很多人都被他打败过。

我心里很紧张，像一头小鹿撞在我胸口。我深吸了一口气，一心一意地想：和黄征比起来，我当然不能占什么便宜。不如放开我的手，争取一段时间，总比不参加好。我一站住，吴老师就问我：“你有把握赢吗？”我直言：“没有！”说到这里，我自己也笑了。然而我说的是实话，因为我的手在微微颤抖。林格伦似乎有答案。他似笑非笑地看着我，根本没注意我。为了转移注意力，这次比赛我盯着奖杯——橡皮擦。那块橡胶太脏了。它一定是被它的主人弄脏了。怎么变脏了？……

我正在胡思乱想，突然老师喊：“一！”我的身体又抖了一下，立刻摆好了抓橡皮的姿势。黄征说：“住手！”他挠着脖子，慢慢扫视着教室，仿佛游戏的结果在他的掌控之中。

“两个！”我的身体再次颤抖。教室突然安静下来，十几双眼睛齐刷刷地盯着我们。我准备好了，老师为什么不喊下来？

“左手！”趁老师声音不变，我赶紧伸出左手，按下了橡皮擦。谁知道林格伦还算不错，几乎同时，他按住了另一边的橡皮。真的是“天作之合，你会遇到好人才”！

吴老师宣布我们打平了，只好再打一局。我看了一眼我的对手，他满脸通红，鼻尖上沁出细小的汗珠，眼里没有一丝骄傲。耶！我还以为他反应多快！谁知道怎么了！这次我很放松。老师喊“一”，然后我盯着橡皮擦，喊“二”，然后我慢慢弯下腰。“左手！”老师的话像发令枪。只听“啪”的一声，我抢走了橡皮擦。至于林格伦，他的思想似乎被抛弃了。我把橡皮拿走，然后他用手重重地拍了拍空桌子。哈哈，我赢了！学生们欢呼起来，老师笑着给了我一张贴纸。我像只快乐的兔子一样弹回到座位上。

通过今天的比赛，我明白了一个道理：有些对手看似很强，其实不一定很强，因为我们站在同一起跑线上。真正的对手是自己的恐惧。只有战胜它，才能立于不败之地。

【第9篇】呼啦圈游戏——蜈蚣行500字

今天早上老师让我们玩游戏，我们睁开眼睛认真听。“打游戏，真的？”我们惊讶地问。老师想都没想就说：“真的。”我们全班欢呼雀跃。

下午第一节课是体育课。老师让我们带着呼啦圈出去上课。去操场的路上，我想“呼啦圈是不是转了？”因为我会转呼啦圈。”我心里暗暗高兴。游戏终于开始了。原来是蜈蚣走路！我被分到第一组，一组五个人。我们组根本配合不好，就跑了一会就摔倒了。紧张的时候不小心把呼啦圈掉了。我弯腰捡起来，被面前的田北宁绊倒，导致周围的同学笑得像在看一部搞笑剧。第二组没有我们组差。第二组在外貌、动作、语言上有所不同。第一个人是秦，我们班的一个名人。我看到她双手紧握呼啦圈，表情紧张。她的大眼睛睁着眼睛，眼睛望着前方，仿佛在思考如何取胜。第二个人是李空淼，得意洋洋，仿佛以为我们会赢。第三个人是张紫阳，他打破喉咙大声说：“先踩左脚”……然后，第四组和第五组……我们笑着玩这个游戏。

时间过得真快！不知不觉，游戏结束了，我们离开操场，回到教室。

我们都理解老师的意图。老师是让我们知道团结就是力量。

【第10篇】水上游戏作文400字-小学四年级作文

这是闷热的一天。孩子们都想在外面凉快凉快，“小游泳冠军”也不例外。他们在外面嬉戏。

听了一阵“扑通”声，“小游泳冠军”们一个个跳进水里，有的在跳水时跳芭蕾。他们就像小演员，在舞台上表演。有些人嘲笑别人游得不好，似乎很得意。其他人在表演杂技。但是当宝宝们互相追逐，玩得开心的时候，意外发生了。

“你推我！”“你推我！”争吵中笑声消失了，婴儿们谁也不理会。为了解决这个误会，孩子们邀请了鸭妈妈。鸭妈妈说：“这件事主要是你看不清楚，孩子要团结，要相爱。不要因为一点小事吵架。”说完，鸭妈妈离开了。

母鸭走开后，四只小鸭子一致认为是丑小鸭，于是他们把它赶上了岸。丑小鸭独自呆在岸边，感到悲伤和悲伤。

孩子们，如果你是一只丑小鸭，你的心会怎么样？如果我是一只丑小鸭，我心里肯定难受。

【第11篇】玩游戏也要动脑筋作文400字-小学四年级作文

前天晚上，我妈带我去办公室玩。我看到张阿姨在玩“挖矿”的游戏。她挖得很好，赢得了所有的盘子。我很羡慕。于是我问阿姨：她为什么挖得这么好？大妈说：因为挖矿有技巧，所以要动脑。我一下子愣住了。没想到小游戏也有高深的学问。以前每次玩挖矿的游戏，都是乱猜。如果我没猜错，我说我今天运气好，但是如果我猜错了，我说我运气不好。我从来没用过脑子。我赶紧找阿姨咨询。舅妈说：“你在广场随便点一下。你用数字指出一个正方形后，只要不是正方形或长方形，就要以一个数字为中心，然后看这个数字周围的八个数字。有几个矿还没挖出来。如果有，那就是矿，应该用红旗表示；如果有两个，就别管了，看别的。简而言之，你以那个数字为中心，那个数字是什么，它周围的八个格子里藏着几个地雷……”听了阿姨的话，我又去打游戏了，菜都赢了。

我通过玩游戏明白了一个道理，那就是一切都有规律可循。我觉得在以后的学习中，我也应该开动脑筋，掌握知识的规律，这样才能取得好成绩！

【第12篇】游戏100分400字

周六早上，我在吴的家里玩电脑，玩炸弹超人。

第一场开始了。我真的很想赢，但是我输了，因为我在和一个非常优秀的球员打球，但是我不相信他的分数是“-168”，而我的分数是80。

第二局开始了。虽然最后一局他打败了我，但是我不死心，我又要和他比赛了。这一次，我打的是空袭。当初我用几颗定时炸弹为自己辩护，最后用几颗炸弹打败了他。赢了10分。但是他输了一局就不跟我玩了。不知道是我分数太高还是他不想玩。只能找别人一起玩了。我花了很长时间才找到一个人。他的分数是505。我不相信他太优秀，所以我们开始了。

第三局开始了。我还是玩空袭。我不知道对手在想什么，他也不动。总之先把他炸了吧。我没想到他会一动不动。当然，我轻松击败了他，又得了10分。我的积分加起来100分，好酷！

我今天真的玩得很开心。我觉得考100分没那么难。无论做什么，都可以用心做好。

【第13篇】快乐的游戏500字

在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸在床上踢足球。

这个游戏是这样玩的：足球比赛道具，足球场上有很多凹进去的地方标着不同的数字。球滚到那个地方，你按下那个地方对应的数字，球就会弹进对方球门，这样谁领先九球谁就赢了。但是守门员可以在球门前左右移动，挡住对方的球门。

我和父亲开战了。我目不转睛地盯着球，球在第三个位置时，我猛地三击，球滚到第四个位置，离球门只有一步之遥。我想按四，但是我爸爸弹了回来！我愤怒地皱起眉头，抓住机会，狠狠一击，得分！我立刻眉开眼笑，高兴得手舞足蹈。不知道是不是幸运女神照顾了我，不过后来我很顺利，连续进了几个球。但是最后一个球太调皮了，我不想进球，这让我匆忙跺脚。经过一番机动和努力，它终于乖乖地进了目标。

我高兴得跳下床。我又看了看父亲。虽然他不用说什么，但我知道他心里一定在说：“幸运女神，别忘了我！”想到这里，我不禁笑了。

今天不仅锻炼了手指、反射、眼神，还收获了喜悦，一举两得！这不是一个快乐的游戏吗？

【第14篇】小学四年级作文：“四人五足”游戏

今天，我去上体育课。杨老师让我们在下周五的校运会上四人一组练习四人五腿竞走。它需要两男两女，我们的四名田径运动员组成一个小组。四人五腿游戏是这样玩的：b、c、d四个人——a站成一排，a的右腿绑在b的左腿上，b的右腿绑在c的左腿上，c的右腿绑在d的左腿上，a的左腿和d的右腿叉开。

我和在c、b岗位，程、徐晓阳在a、d岗位。绑绳子的时候我和徐晓阳绑，和程绑。打完领带后，邓小青和我这两个“瘫痪”的人必须绑在一起，但邓小青技术高超，她用脚把我绑了起来。

我很幸运。反正我动手能力差，他们就把我绑成大舅了。徐晓阳经常要系各种鞋带，就用腿绑我，但是绑的很松。后来，邓小青把我绑在他身上后，看见徐小杨绑着，就骂：“傻逼！”，然后亲自给我们打领带。邓小青说：“我很难。”她和程已经被绑了起来，然后伸出大腿帮我和徐小杨返工，再把他们绑起来。

我们四个人开始五脚走路的时候，徐晓阳经常打破节奏。他落在我身上的时候，我也落在他身上，又落在我身上，程又落在身上，打死徐小杨！

我们练的时候，我的脚被徐晓阳和邓小青拉着，他们勒死了我。后来我就是懒。先是让邓小青带着，顺便带着徐小杨的左腿，然后徐小杨的左腿和邓小青的右腿一起走了。就这样，我像立定跳远一样跳了起来，双脚同时“嘣”的一跳，配合着他们一个个往前走，就像一只蚱蜢。然而，同样在中间的邓小青，似乎在他的脚周围交替行走。为什么我不能离开？我只会跳。最外面的程和徐小杨也正常地走着。

突然，杨老师说：“下课自己去。”我一听，立刻把绳子扯了下来，我被他们两个绑得太紧了，因为徐晓阳和邓小青都喜欢把结绑得紧紧的，把我勒死了。真的！然后我们解下绳子，回到教室。

中午邹老师说要练好四个人五尺才能做好作业。我们就在操场上玩耍练习吧。程这次没有下来，就我们三个。我是最外面的c，徐晓阳是a，邓小青是中间的b，就这样，我们走了“一、二、二”，我们走的还行，没有摔跤，但是不是很快。

然后我们换了地方，我在中间。突然发现徐晓阳有个奇怪的问题：他走的时候，绑我的脚总喜欢踩我的脚。他走的时候总是往中间走一点，“一二一二”。当他数到二时，他总是踩我的脚。我想知道他的脚是否张开了。疼死我了。

邓小青也感染了，有时踩我的脚，我的“蚊子脚”差点被他们俩踩死。这时，我发现纪晓聪和他那群四人五脚的人也慢悠悠地走在街对面，差一点就走了一步，跌了一步。我们从他们身边经过的时候，他们正好落在徐小羊的脚上。我本来不想摔的，但是被徐小羊抱到了地上，邓小青被我抱到了地上。哦，我们三个都被牢牢地抱到了地上。你怎么这么倒霉？总是被人扔，这“四人五脚”算摔跤比赛吗？

快到上课时间了，我们快结束了。这时，徐晓阳又故意摔倒了，邓小青也摔倒了，我也被他们两个摔倒了，我也受不了。他们两个像小狗一样躺在地上，最糟糕的事情发生在我身上：邓小青和徐晓阳绑的绳子有点松。我们不是把两只脚都绑在前面了吗？现在绳子松了，我的脚被他们踹了，转了180度，脚翻了个底朝天！徐晓阳的脚是向前的，邓小青的脚是向前的。我在他们对面，但是他们俩一起往前爬，也不看我。我被他们反推了！

幸运的是，绳子松得能打到他们的屁股。我在他们俩屁股上拍了一下：“站住！”“站住！”他们两个终于听从了命令，被我打得停了下来。我气愤地问：“你们两个不看看我在干嘛？一个劲儿地上下！像老鼠一样！”他们两个不满地看着我，可能是因为我打得太狠了，被他们两个打死了，但是他们发泄不出来。我发现这个位置是打屁股的好地方。嗯，我对他们两个“屁股开关”很满意！

然后我站了起来。这时，我的绳子又松了。我只想再绑一次。趁我不注意，徐小羊突然把他绑在邓小青身上说：“好！现在我们两个都用三只脚往上走！”我说：“这是我的绳子，快还我的债，快还我的绳子！”所以我拉了他们的脚，就在那边的沙坑里。摔倒了也没关系。两个人都摔倒了，生气地说：“不用麻烦了！上楼还你！”

上楼后，徐晓阳说：“郭邦克，快来拿你的绳子，帮我们解开！”我说：“不！我在楼下的时候说我帮你解决，你不答应。上楼后我得独立解决。好的，你可以解决，解决后还给我。”。进班的时候看到丁在被邹训，不知道为什么。

【第15篇】记一次组句游戏作文400字-小学四年级作文

记得一个小组句子游戏

今天下午，天气晴朗。听说体育课不打算在教室打游戏，大家都兴奋得“一尺高”跳起来。而且三班的刘老师带领我们玩游戏。包括我在内的学生都很高兴，非常希望这项活动能立即开始。

不出我所料，刘老师走进教室，表情严肃地站在讲台上。他开始宣布规则。首先，他被分成三组。让每个人拿出一张纸。让第一组写谁在纸上做什么，第二组写名字，第三组写动作。写完后，他会把它扣在桌子上。最后一个学生会把它收集起来交给老师。

老师开始让我们抽警察。我们组迫不及待地举起了手。刘老师目光扫过叶兴明，让他上来打游戏。我们热切地看着他。他似乎在想：刘老师想玩什么游戏？我的思路也跟着他去探索。然后，带着疑问，叶兴明走上讲台。老师让他分三组画一张纸。看完之后，他忍不住笑了。老师让他大声喊。原来，周是碗里的苍蝇。看完教室里所有的笑声，我忍不住笑了。

通过今天的小组句子游戏，我知道平时说话要符合实际，不然笑话就出来了。

【第16篇】小学四年级作文：玩贴彩纸游戏

今天，我们期待着我们最喜欢的游戏课！

老师灵机一动，想到一个游戏，说：“今天我们来玩接龙这个词。规则是两个人玩石头剪刀布。赢家说开头，输家说下一句好话。单词开头的单词应该与前一个单词结尾的单词相同。”

游戏开始了。程和郭涵予用石头、剪刀和布打了起来。程赢了。程宣亚曰：“昏迷。”郭涵予：“迷人……”我们最终赢了。

我们在男孩的脸上或衣服上系丝带。郭崇浩最搞笑，像个僵尸，我们都笑！

今天玩得开心！

【第17篇】沉迷电脑游戏作文800字-小学四年级作文

小光沉迷于电脑游戏，晚上玩到半夜，他懒得做作业。晚睡，导致睡眠不足。小光的坏习惯没有被他父母注意到。

在学校，小光会趴在桌子上打瞌睡。“什么时候！”小光睁开眼睛前，老师拍了拍桌子。总是用凶狠的目光盯着小光，喝着“作业？”小光惊慌失措，说道：“现在，现在.在家！”老师半信半疑地走开了。

在家里，小光会不吃早餐，上校车。妈妈注意到不对劲，却对自己说：“这孩子，上学不吃米饭不喝牛奶，不仅变瘦了，而且熊猫眼越来越明显！真可惜！晚上干什么！毕竟快期中考试了，孩子可能在复习……”安慰完自己后，小光的母亲微笑着继续工作。

母亲不忍心看到小光变得越来越瘦，越来越没有人性，所以她打算打电话给老师，请老师减轻孩子的作业。“喂？张老师？我是小光的母亲。”小光的母亲礼貌地说。老师吃了一惊，说：“你好，小光的妈妈，我正要给你打电话呢！”小光的母亲问老师小光是否犯了什么错误，老师问她。老实说，“不，不，不，小光最近情况很糟糕。他总是不做作业塞在书包里，却骗我们说他把作业忘在家里了。不仅如此，小光经常在课堂上打瞌睡。这是怎么回事？”老师的话吓了小光的妈妈一跳。经过一番讨论，妈妈觉得小光一定是在玩电脑，这让他心不在焉。他计划审问小光。

在家里，小光被叫到父母面前。小光的父亲问小光是否有这回事，所以小光不得不承认错误。父母愤怒地批评小光。小官知道自己做错了，低下头，脸红了，低头认错。父母说：“小光，别怪你父母没有提醒你。你再这样玩，我们就把你的电脑搬走！”

上完这一课，小光开始努力学习，而不是像以前一样沉迷于电子游戏。小光的成绩越来越好，他每天保持良好的饮食习惯，早睡早起。我也给自己定了一个适当的时间玩电子游戏。

上海新加国际学校——中原须奈子中原区徐汇校区4年级：

【第18篇】木头人游戏400字

今天作文课，老师让我们玩一个叫“woodenhead”的游戏：一个是woodenhead，一个是滑稽。

我将和小一起玩。我当木登海，谭晓当笑料。她用手在我眼前晃了晃，见我没笑，又做了个犄角。她还说地下有蛇，没用。她接着说：“你丢了钱。”他用手把嘴捏扁，像个唐老鸭，做鬼脸。我仍然像似笑非笑地站在那里，像僵尸一样一动不动。她对我说：“是杀人技巧！”听到这里我忍不住笑了。我心想：我一定要报仇。

轮到她当woodenhead时，她眯起眼睛。我对她说：“你的地下有一条大蛇。你失去了所有的钱。你不捡，我就拿走。”看到她还是无动于衷，我开始逗她。她坐下后，不知道该哭还是该笑。

这个活动真的很有趣，让人很开心。

【第19篇】“贴鼻子”游戏作文450字-小学四年级作文

“丁……”随着一阵铃声，我们的语文兴趣班开始了。

老师满面笑容地走进教室。老师还没说话，我们就小声说：“今天作业一定很多！”令人不解的是，老师先是在黑板上画了一个圆圈，然后在圆圈里画了两个拱门和一个船形图形。老师想做什么？然后老师画了个脸，但是少了个鼻子。哦，对了，老师肯定是想跟我们玩“戳鼻子”的游戏。

“谁来插鼻子？”杨老师问。“我来，我来！”二十九双小手被刷了一下，举起来。

幸运星来找我，老师让我贴。我自信地大步走了过来。老师蒙住我的眼睛，让我先站在指定的地方，然后叫我往前走，把鼻子贴上。我放松地走上前去，砰的一声竖起了鼻子。顿时，全班掌声雷动！

我赶紧脱下遮住眼睛的布。“耶！”我高兴地叫道：“糊吧，糊吧！”

“叮”的一声响起，但我们仍沉浸在上课的喜悦中…

【第20篇】有趣的游戏作文200字-小学四年级作文

下课后，我和同学开始玩老鹰抓小鸡的游戏。我是鹰一样的母鸡周翔宇，另外五只是鸡。游戏开始了。周翔宇飞快地跑去抓小鸡。我不小心。他抓了两只鸡，其余的立即逃跑了。幸运的是，他们没有被带走。我尽力保护那只鸡，但我让他拿了一只。见他如此得意，我说：“别太高兴了！我们说10分钟抓不住就输了，两个抓不住！”比赛结束时，我们赢了。我们很开心。

老鹰抓小鸡的游戏真的很有趣。我们玩得很开心，以后还会再玩！

【第21篇】电脑游戏“摩尔庄园”作文300字-小学四年级作文

电脑游戏《摩尔庄园》

今天玩电脑的时候，不小心打错了一个字，找到了摩尔庄园。

摩尔庄园是一款新技术的游戏。它不仅可以玩几种游戏，还可以在玩游戏时得到摩尔豆。你可能不知道什么是摩尔豆。摩尔是那里买东西的钱。在摩尔庄园玩游戏也能获得力量、智慧和魅力。当然这些不是你自己得到的，而是摩尔庄园里得到的“你”。在摩尔庄园，你还可以工作，但是一天只能打一次，一次两分钟，可以得到500摩尔的豆子。如果你存够了钱，你想买什么就买什么。可以买小屋里自己打扮的，穿的，ram(宠物)，捐款。当拉姆死了，他可以去爱教堂，请求牧师帮助你让拉姆复活。

摩尔庄园真的很有意思。希望你能喜欢。

【第22篇】一堂有趣的游戏课作文400字-小学四年级作文

今天兴奋的来到记者基地，上课玩了一个有趣的画鼻子游戏。我们很开心。

我和同学画了一张没有鼻子的脸。他们似乎在说：“我没有鼻子就难受。真希望爱情的天使快点给我一个鼻子。”

这时，一个“慈爱的天使”出现了。于是，老师蒙住他的眼睛，他踉踉跄跄地走上讲台，在我们的指挥下画着一个尖鼻子向左、右、上、下。大家都笑了，他也笑了，那个长着鼻子的小女孩也笑了，笑得合不拢嘴，好像在说：“哈哈！我终于有小鼻子了。虽然这个鼻子不是很好看，但是我终于可以呼吸到新鲜甜美的空气了，真的很好！”另一个同学要给另一个女生画鼻子。他画了一个红樱桃鼻子。远远看去像个小布偶。太可爱了！最后一个小女孩的鼻子有点歪，但是她很乐观，因为有鼻子总比没有好，而且不是那么同步。

比赛结束后，我心想：那三个小姑娘终于有自己的鼻子了。他们一定很开心。这是一堂多么有趣的游戏课啊！这个画鼻子游戏真的很好玩。想玩就一定要来找我！

正文/孝义记者

预备课程

赵山(市府西街小学四年级)

讲师：王冲

【第23篇】有趣的吹瓶子游戏作文600字-小学四年级作文

作文库

有趣的吹瓶游戏

今天尤老师让我们玩吹瓶子的游戏。

准备的材料有：一个装满半瓶水的矿泉水瓶和一个信封袋。游戏规则是：用这些材料看如何把装满半瓶水的矿泉水瓶吹倒。吹下来的就有奖。学生们正在积极准备，渴望尝试。第一个玩的同学是罗惠，他只看到自己的脸颊鼓鼓的，皱着眉头，使劲地吹着，但是瓶子像个淘气的孩子。不管罗惠怎么吹，瓶子都不动。很多同学都在大声喊：“没用，退下，我来！”第二个上台的同学是饶智宇。她灵机一动，把信封袋折叠成一个小的，然后把矿泉水瓶放在信封袋上，用力吹了吹，瓶子掉了下来。游老师授予饶之渔一本书。大家都不服气，一个劲喊：“我来了！我来了！”第三个上台的同学是张。他把矿泉水瓶放在一件带密封袋的“皮大衣”上，然后鼓起腮帮子，使劲吹。瓶子像倒下的柱子一样倒下了。尤老师还将一本书授予张。陈鹏的方法更精彩。他先把矿泉水瓶倒过来，做大做小，做重做轻，轻轻吹了吹。瓶子像只温顺的羔羊，走开了。尤老师说：“我也吹瓶子。”看到尤老师打开瓶盖，一直挤捏矿泉水瓶。终于一切都有了回报，尤老师把瓶子挤扁了。然后，尤老师又把瓶盖盖上，叫一个同学吹。同学毫不费力地把瓶子吹了下去。尤老师还得了一本书。有同学气愤地说：“老师作弊了！”时光飞逝，转眼间，我们的吹瓶游戏结束了。

通过玩这个游戏，我了解到——人的智慧可以创造奇迹！

作文库

【第24篇】蜡烛下的游戏作文400字-小学四年级作文

蜡烛下的游戏

你一定玩过手影游戏！

今天晚上，突然我们家的灯光暗了下来，我也做不了作业，就玩了一个游戏，叫“手影大战”。

晚上五点半，我们一家人在做自己的事，突然灯就黑了。“啊，怎么回事？”我一边做作业一边哭。“哦。好像降权了。”爸爸看了看说。母亲听了，拿出蜡烛来照亮房子。“你做不到的事情，只能等到电来了。”我吐吐舌头说道。我迷迷糊糊的看着墙，啊，在那里！突然，雪白的墙上出现了一只摆动的手，好像我在发抖。然后墙上出现了一只狼狗，是我爸爸的手。喵喵吓了我一跳。原来是我妈。我更加激动，立刻变成了一只从天而降的雄鹰。父亲想了一下，然后变成了手枪，对准了猫头鹰。我妈一看，赶紧变成猎人，抢走了手枪。然后我迅速变成了一条蛇，突然出现了一只大象。哈，是我爸，我妈笑着变成了老鼠，我潇洒地移动着变成了巨人。

“啪”的一声，灯亮了，我们三个人面面相觑，忍不住笑了。

在妈妈的建议下，我一边回忆一边把它写成了作文。

手影这个游戏真的很好玩。我希望下次能再玩一次。

【第25篇】一次游戏作文350字-小学四年级作文

从上学开始玩了无数次游戏，但我玩的这些游戏没有给我留下什么印象，但是有一次，扔沙袋的游戏让我至今记忆犹新。

记得那是一个星期天的早上，我约了几个朋友出去打沙袋。

我们挑了两个朋友，让他们面对面站在5米远的地方。我们这些跑步的人站在他们中间，跑着躲避沙袋。

开始吧。小黄和小绿站在各自的位置上。黄啸拿着一个沙袋出现，直接向小白扔去，后者立即被柯杀死。他不得不低着头走在田野里。这时沙袋越过了我的头顶，而小青又快又快，于是她接过沙袋，加了一口血。

但是黄鱼和青鱼太厉害了。不一会儿，就剩下了小青和小紫三位选手。这个时候我已经有六个血了，小青和小紫有五个以上。

小黄鱼和小绿看到我们要赢了，就从下面扔过来。看到不行。我急中生智，把所有的血都给了小青。现在我们赢了。

这次扔沙袋让我明白了有事要思考。如果你闯了一条路，要从新的方向思考。

【第26篇】捕鱼游戏作文400字-小学四年级作文

最近我们班在大班期间玩钓鱼游戏。不要听它简单的名字，但它可以让你忘记所有的烦恼。

星期三，我们来到操场。毛老师说：“我先当渔夫。毛老师抓的鱼都有名字。”比如肥头鱼，花鱼，死鱼等等。后来毛老师让我当渔夫，说：“当渔夫没那么容易。他不仅抓鱼，还一条一条地叫着抓到的鱼。游戏开始了。抓到他们的时候，脸上说不出的开心，我帮他们找了有趣的名字。有聪明鱼，也有长跑鱼。但是如果不抓，就会变得很严重。就这样，我们抓，游，跑，跑。过了一会儿，鱼塘里的鱼越来越少，10、8、6、4、最后，一些渔民尽了最大努力去抓他们，但是他们抓不到他们。那些鱼太狡猾了。我必须抓住那些鱼。玩得开心，时间不多了，上课就要开始了。我终于抓到了最后一条调皮的鱼。还剩三个。于是毛先生见我疲惫不堪，筋疲力尽，就换了一个渔夫。

“叮”的铃响了，我们还有几条鱼要钓。毛老师又说：“好了，还有几条鱼我们没抓到，放了他们吧！”

就这样，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。太好玩了！

【第27篇】“寻子”游戏_课堂小游戏作文600字

那天，阳光灿烂。上课的时候老师写下了“求少儿游戏”四个字，在我心里加了一个大大的问号。

游戏规则是：我们开火车一个一个说“子”字。如果有一个人说不出来或者“打电话”，那个人就要上讲台给大家看节目。

游戏开始，第四列先叫。前面一帆风顺，到了林福信就卡了。看到林福信神色慌张，支支吾吾了半天也没说出来，怔怔地盯着前方，我真替他在心里捏了一把。小奕譞这时想当英雄救美，低声说：“林福信，柿子，柿子。”但他的声音逃不过老师的“耳朵”。看，他的英雄又要变成熊了！谁叫他忘了不能打电话的规定？呵呵，你是不是出丑了？让你成为英雄！我心里暗暗发笑。老师狠狠的说：“小奕譞，你，出来上台表演！”

孝义宣扭妮妮，婆婆上台。我以为他要表演什么精彩搞笑的，结果他在背古诗词《静夜思》，太无聊了。游戏继续，突然一个同学用搞笑的方式说了一句“汉奸贼子”，引得全班大笑。看，有些学生笑得上气不接下气，有些学生笑得脸都红了，有些学生笑得滚到了地上.

然后我们进入了游戏的第二部分。老师选了一个同学上台当“模特”，让大家在他身上写有“儿子”的字。最后和一个同学写了18本书，成功成为冠军！

以后一定要多积累词汇，不然以后在这种话题上就要被打败了。

【第28篇】有趣的智力游戏作文800字-小学四年级作文

有趣的智力游戏福建省漳州市南京山城中心小学四年级四班曾玉书今天一进教室就被眼前的景象惊呆了：教室里挂着好多气球，简直就是气球的海洋，气球的世界。我和同学们纷纷议论：“今天不是儿童节，也不是其他什么节日。为什么要挂那么多气球？”

这时，老师走了进来，满脸笑容地对我们说：“同学们，我们玩智力游戏好吗？”大家异口同声地说；“好！”老师让几个学生在四张桌子上画圈，然后取出气球，放入桌子周围的孔中。然后，老师向我们宣布了游戏的内容和规则：“老师把拼图放在黑板上，学生以‘传包裹’的形式回答问题。如果他们答对了有奖书，他们就会跳进“智能陷阱——气球”。"

学生们看着老师敲鼓。大家都极度紧张，我也不例外。似乎每个人都害怕落入智力的陷阱。老师开始打鼓，眼睛盯着花。鼓声忽快忽慢，我的心起伏不定。“轰！”鼓声停止了。花落在青青手中，青青大步走上舞台。老师问了一个问题“什么星星有长尾巴？”青青搔了搔后脑勺，想了想，想不出来。她很匆忙，脸变红了。“跳！快跳！”学生们纷纷哭了。青青硬着头皮走到桌边，捂着耳朵，闭着眼睛，跳了下来，“砰砰”的声音，气球一连破了许多，我看到她惊呆了，嘴巴张开，大家都忍不住笑了。我们冲着她喊：“彗星——。”

然后，花没有落在我同桌，而是落在我手里。我无奈地走上舞台，看了看题目：“中国的四大发明是什么？”我绞尽脑汁想了想；“指南针、造纸术、火药。最后一个……”我想不出最后一个，同学们开始倒数：“十、九、八、七……”太晚了，然后急中生智喊：“还有印刷！”突然，教室里响起了一阵掌声。我答对了！我高兴地接过老师的奖品，甜甜地笑了。

游戏还在进行，有同学收到了老师的奖品，也有同学掉进了‘智力陷阱’。欢呼声、笑声和掌声飘出教室，飘向蓝天.

讲师：方清贵

【第29篇】画鼻子的游戏500字

丁零零.上课铃响了，学生们走到教室，端端正正地坐下。老师笑着走进教室说：“同学们，这节课我们来玩一个——画鼻子的游戏。这个游戏规则大家都懂，应该不用说了。”这时大家都举手了，老师却说：“从前排的姚奎开始。”

姚奎高兴地跑到讲台上。老师借了两条红领巾，蒙住了姚奎的眼睛。他原地转了三圈，姚奎迷迷糊糊又往前走。突然，他停了下来，在画师身边画了一个圈，取下红领巾，看着它笑了，笑着跑着。

这时，梁雪娇走上前去画鼻子。她系上了一条红领巾。起初，她跑到陈鸿宇的座位上，慢慢地往回走。幸好有同学把她拉到讲台上，不然她会在后墙上的黑板上画个圈或者把头撞在墙上。我差点笑翻肚子。

轮到我了。我面对着要刷漆的地方，转了几圈后直走。文秘把我拉到讲台上，然后我慢慢往回走。文秘又把我拉到讲台上。我的手觉得前面有黑板，就用手摸黑板，想找出粉笔的痕迹，但是找不到。于是我决定了一个地方，在前面画了个圈，我笑了笑和温又开了一个大玩笑.

哦，我在这个班玩得很开心！

【第30篇】雪上游戏400字

冷风吹来，吹来，雪慢慢落下，给原本的大地覆盖上一层厚厚的白雪。

下午雪停了，孩子们争先恐后地跑。"这么冷的天，他们在外面干什么？"很多人会问。我告诉你，他们出去玩游戏。看，有两个孩子在打雪仗。你看，丁丁把很多雪搓成了一个大雪球。他扔得太用力，把小刚撞倒了。他坐在地上哭。啊，丁丁着急了，急忙扶起倒在地上的小刚，说：“对不起，小刚，我们再玩一局，好吗？”说完后，他给他讲了很多笑话。小刚突然大哭起来，说：“没关系，玩跳绳怎么样？”说着，跑回家拿两条长绳子，飞快地跑到雪地上，开始跳绳。“一、二、三、四……”他们说，两个人都不甘示弱。再看，每个孩子都很开心。

啊，冬天很冷，但充满欢笑和欢笑。