我的小制作作文四年级（25篇优秀作文）

【导语】我的小制作作文怎么写好？本文整理了25篇优秀的我的小制作四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是我的小制作作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】我的小制作作文200字-小学四年级作文

作文库中新q q706 253 834

我做过很多小制作，其中我最喜欢的是一只鸟。

做鸟的材料很简单，主要用纸板、剪刀、胶水、彩笔。先用剪刀剪下鸟的身体和头部，再剪下鸟的翅膀，然后用五颜六色的笔画出鸟的圆眼睛、尖嘴和小鼻子。把翅膀粘在鸟身上，然后在鸟身上挖一个小洞，这样鸟就可以随意来回拉了。就这样，一只生动的鸟诞生了。

我非常喜欢我的小鸟。

作文库中新q q706 253 834

【第2篇】我的小制作作文250字-小学四年级作文

我的小制作是一个活泼的剪贴画——“春天来了”。

我剪了三只粉色的蝴蝶，做了六朵美丽的花。之后，我用灵巧的双手做了活泼的小蜻蜓，善良的母鸟，可爱的小鸟。

然后，是时候贴这些剪纸了。贴的时候差点把蜻蜓弄坏了。我仔细贴了。看着这幅《春天来了》，我的心里充满了喜悦。

这个小制作让我明白，有些事情看起来很容易，做起来很难。但只要用心，就一定能完成。

四年级：朱

【第3篇】我的小制作---------书签作文400字-小学四年级作文

每当看到别人有自己的书签，我就羡慕。我什么时候会有自己的书签？哈哈！机会终于来了。老师让我们做一个小制作。顺便说一下，我还没有书签。我为什么不做一个书签？

我来到房间，开始寻找制作书签的材料。我找到了鞋盒、剪刀、钻头、水彩笔和彩色羊毛。一切准备就绪。现在就开始吧。

我先用剪刀把鞋盒剪了，剪的很仔细，但是再仔细，我的手被刺了一下，血就流了下来。我不在乎，就把血抹在上面，然后书签。然后我用铅笔在鞋盒上画了我喜欢的图案。我最喜欢的是小动物。我为什么不画一只小狗？真的很美。我得意地笑了。我用钻头钻了一个小洞，用大拇指和食指摩擦着五颜六色的毛线，毛线的一端变得又直又细。我轻轻地插入了那个小的。然后我把毛线的尾端和头端排在一起，转个小圈，放在一起，马上用力拉，扎了个活结。最后我用水彩笔在小狗身上画了很多漂亮的颜色，于是一个漂亮的小狗书签诞生了。

通过这个小制作，我明白了世界上没有什么难事，只有有心人害怕。我们做任何事都应该小心。

湖南邵阳舞钢实验小学四年级：陈欣怡

【第4篇】我的小制作400字

我制作了许多小作品，其中我最喜欢的是不倒翁。

制作不倒翁所需的材料有：一个鸡蛋、一把小锥子、一盒水彩笔、一张红色纸板、双面胶、细沙和蜡。首先，用小锥子在鸡蛋的一端打一个小孔，将蛋清和蛋黄倒出很长时间，然后用清水冲洗干净。接下来，在蛋壳里放一些细沙，滴几滴蜡，让细沙凝固在一起。然后用红纸板折一个小圆锥帽，用双面胶粘到蛋壳上。最后在蛋壳的面上画。在蛋壳上画画很难！我先用水彩笔在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，然后画了一个鼻子和樱桃小口。仔细看真的是“好看”。我开始检查不倒翁的性能，摇了摇又站了起来。我兴奋地大叫：“成功！”每次看到这个不倒翁，都有一种成就感。

也给了我一种学习不倒翁的精神，不怕困难，不怕挫折，永不跌倒。

【第5篇】我的小制作—折“太阳上山”作文400字-小学四年级作文

今天突发奇想，决定做一个纸人——“太阳下山”。

折叠《太阳上山》需要准备的工具很简单：一张白纸，彩笔，还有一个，我的小手。我把白纸的一面对折，然后用剪刀把多余的长方形剪下来，就成了正方形。然后我沿着对角线把正方形折叠起来，然后我就能看到一个大三角形。我把大三角形的两边折叠起来，得到一个双三角形。我用剪刀剪掉了双三角形的上角，这次得到了一个双梯形。我把一个小三角形放在双梯形里，来回拉。但我的“太阳”无法升起。我把我的“太阳”放好，但它还是升不起来。我左试右试。最后我把“太阳”放在双梯形正上方。我又修复了我的“太阳”。它终于可以上升了。我看到了光秃秃的双梯形和双三角形，我心想：“这不是‘山’也不是‘太阳’！”于是，我用红黄蜡笔画了一个美丽的小“太阳”，用绿色笔画了一座“山”，让我觉得“太阳上山”真的很美，很逼真。

我更别提看着太阳上山有多开心了。我想：“世上无难事，只怕有心人！”

【第6篇】我的小制作作文500字-小学四年级作文

在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳绳，骑自行车，荡秋千。多无聊啊！要是我会踢毽子就好了。于是，我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子，我可以向她请教。要知道，在我的生活中，我做过很多小制作，但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后，我就迷上了毽子。

我记得我快要做毽子的时候，我隐约记得我妈曾经对我说：“做毽子，要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线，在外面买了一根铜线，给奶奶带了一根细电线，然后拿了一把剪刀。就这样，一切都完成了，我很开心。我兴奋地说：“哈哈，‘八’字是撇号。”妈妈路过，问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了，骄傲地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”

我先捡了毛线，不知道怎么做，就问我妈。问完之后，我就开始做了。我先把毛线折成一个一分米左右长的一块，就这样一直折成两半。当折叠到一定程度后，我用细铁丝把它绑在毛线的中间，扎得很紧。把剩下的细电线绑在铜线上，或者扎紧。最后，我用剪刀剪羊毛，成了一个毽子。当我完成时，我迫不及待地想踢，但我踢不动。

虽然不会踢毽子，但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看，但是我很开心。

【第7篇】我的小制作作文450字-小学四年级作文

今天去超市买东西，看到一批摇摇晃晃的tumblers。我也想有个不倒翁，就赶紧跑回家想自己做一个。

我带了一个圆鸡蛋、一些纸板、剪刀和沙子。首先，在鸡蛋的顶部打一个小孔，倒出所有的蛋液，然后把沙子放进去。我一松手，鸡蛋就掉下来了。“喂，怎么回事？”我对自己说。我带着鸡蛋来到超市。我摇了摇玻璃杯。哦，我装不下这么多沙子。我甩了些沙子，鸡蛋立刻站了起来。然后我用胶带把洞封住了。然后我拿来纸板，用它做了个小帽子，贴在鸡蛋上面，在蛋壳上画了个笑脸，这样我的不倒翁就准备好了，看起来真的很牛逼！我忍不住按了一下，它立刻左右摇摆，仿佛在说：“哈哈，你这个小傻瓜按不了我。”一听到它这样说，我就很生气。我摘下帽子，撕开胶带，用沙子把它填满。我一松手，它就倒在了地上。我气愤地说：“你看你多得意！”它倒在地上，对我说：“对不起，我错了！”我刚倒出一些沙子，它立刻又“站”了起来，好像是一个威武的将军。

朋友们，世界上有很多事情。如果你愿意去做，也许可以做出一些意想不到的事情。

湖南娄底四年级：帅哥被别人叫

【第8篇】我的小制作作文350字-小学四年级作文

现在垃圾食品满天飞，小孩子都在追。如果你想拥有健康的身体，请使用健康食品盒！

保健食品盒是我的小发明。首先，我准备了一个细纤维网，一个小盒子，一把剪刀，一瓶胶水，一盒水彩笔和三个不同颜色的小纽扣。

一切准备就绪，我的小制作正式开始了。我先把小盒子拿出来，把底部切完整，然后用纤维网把盒子底部盖住，用胶水固定。然后在小盒子上安装三个小按钮。这三个小按钮具有过滤、清除和隔离功能。最后，画出漂亮的图案来装饰小盒子。这样，一个保健食品盒就准备好了。请把小食品放在健康食品盒里。几分钟后，你就可以吃健康的绿色食品了。

看到所有的孩子都健康健康，我不知道有多开心！有健康食品盒，你就有健康！我的小制作很有创意！

吉林省洮南市万宝镇煤窑小学四年级程雷713 :

【第9篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文

我的小制作是一个小篮子，可以用来装很多东西。

我的小制作需要的材料有：纸板、硬纸板、双面胶。

第一步：用双面胶折叠纸板，像篮子底部一样站起来。然后用剪刀把纸板剪成20厘米宽，25厘米长。将切好的纸板放在篮子底部。

第二步：把纸板切成你喜欢的形状，贴在上面。就这样，我的小制作完成了。

小篮子准备好了，虽然不是特别好看。但是我还是很开心。

【第10篇】我的小制作作文400字-小学四年级作文

我的小制作广东省韶关市梅花小学4 (2)班杨洋有一天，我在一个小制作本上看到了如何制作石画。我觉得很有意思，就决定试一试。

在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有些大，有些长，有些小而精致。我会带他们回家。洗完晾好，就去找画石头的“纸”。它不能用画纸，只能用硬纸板。

准备工作结束，我开始画画。我用铅画了一幅美丽的风景画。然后，我用更大的石头造山，用更长的石头造溪，用更小的石头造小花。我一张一张地粘着，石画完成了，但好像还是有些不足。我使劲看了好久，啊！原来是缺色。我找到水彩颜料，小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。啊！一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。它好像在说：“你的手好巧啊，谢谢。”

石画完了，我左看右看，很得意！讲师：孟晓

很好。

【第11篇】我的小制作作文500字-小学四年级作文

星期天我一个人在家。做完作业后，我打开电视，看到一艘船在茫茫大海上航行。于是突然想到自己做一个小电船。

动手吧。我先找到了材料：一个长方形的泡沫塑料，一把小刀，贴纸，胶水，纸板，牙签，红纸，电池，电线，马达，螺旋桨。工具准备好了，工作就开始了。

我先做船体。它是根据船的形状用泡沫塑料裁剪出来的，并用彩色贴纸装饰，使船更漂亮。然后用一张硬纸折叠成小木屋，粘在船上，做了几门大炮，找了几个小人控制船上的大炮。把红纸剪成红旗，贴在牙签上，插在船上，船就准备好了。

接下来，该开船了。我先装上电机和螺旋桨，然后用电线把电机和电池连接起来，最后把驱动装置压在船上。

安装完成后，海上试航开始。我打开电源控制开关，把船放入水中，哈哈！我的战舰就要启航了！我还没来得及高兴，问题就出现了。船只是在水中旋转，但它就是不前进。唉！这是怎么回事？

为了明白这一点，我查了很多书，什么也没发现。我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是靠舵的转动来控制的。突然意识到自己很快就把舵放到船上了，呵呵！结果大家可以想象。

通过这个小制作，我学到了很多道理，尝到了动手带来的成功和快乐！

103四年级：崔

【第12篇】我的小制作作文300字-小学四年级作文

有一天，我在一本小制作书上看到了如何制作石画。我觉得很有意思，就决定试一试。

在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有些大，有些长，有些小而精致。我会带他们回家。洗完晾好，就去找画石头的“纸”。它不能用画纸，只能用硬纸板。

准备工作结束，我开始画画。我用铅画了一幅美丽的风景画。然后，我用更大的石头造山，用更长的石头造溪，用更小的石头造小花。我一张一张地粘着，石画完成了，但好像还是有些不足。我使劲看了好久，啊！原来是缺色。我找到水彩颜料，小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。啊！一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。它好像在说：“你的手好巧啊，谢谢。”

石画完了，我左看右看，很得意！

【第13篇】我的小制作----不倒翁作文200字-小学四年级作文

我的小平底玻璃杯是怎么做的？我现在告诉你！做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥，蛋壳，纸，剪刀，胶带，彩笔。当这些材料准备好了，就可以制造了。

制作制动栓分为以下步骤：首先，用剪刀将纸张剪成椭圆形；第二，在椭圆纸上画小丑；第三，揭开半个蛋壳，放入橡皮泥填满蛋壳；第四，用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样，不倒翁就准备好了。

一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。

【第14篇】可爱的小猫头鹰_我的小制作作文800字

你想成为一只可爱的小鹰吗？来和我一起做吧。看，我有一盒浅色粘土，颜色丰富，红、黄、橙、绿、蓝、紫.当然，有些小玩意也是必不可少的。

开始了。首先，让我们用棕色作为小猫头鹰的身体。首先，挑选两个棕色的粘土球，一个大的作为猫头鹰的头，另一个小的作为身体的一部分。然后放在手心里搓成两个球。越圆越顺滑！然后轻轻把两个球挤在一起，不用胶水就可以自动粘合。然后挑两块比你身体小一半的棕色黏土，准备用来做翅膀。用同样的方法搓成两个小球，放在桌子上，轻轻展平，其中一个更长，做成水滴的形状。然后把这两个翅膀压在身体两侧。记住，翅膀较窄的一端靠近头部。拿起尺子或刀片，在翅膀下端按几下条纹，羽毛就出来了！

接下来，我们来做眼神。为了看起来像猫头鹰的眼睛一样大，首先挑选两个大豆颗粒大小的白色粘土，把它们搓成球，然后把它们压得很薄。粘白眼睛的位置很讲究，不同的位置让人看起来很不一样。我把白色的眼睛放在其中一只翅膀相应的左右两侧。这样的小猫头鹰看起来就像是在转头。接下来，挑两个绿豆大小的浅蓝色粘土，搓圆压平。小猫头鹰在笑！它想到了一些快乐的事情！也许他的朋友给他讲了个笑话.然后他拿出一个笔尖大小的小白泥，贴在圆圆的黑眼圈上，大眼睛立刻亮了。

大眼睛是不是缺了什么？空的，再加两道夸张的眉毛吧。颜色随你喜欢。我拿了两小片玫瑰红，和翅膀做的一样。只需将它们压平一点，将两个较细的末端贴在眼睛之间。哈哈，这眉毛有点像香蕉扇。哦，我忘了我的鼻子。挑一些橙色的粘土，搓成小胡萝卜。把粗端贴在眼睛下面。别忘了两只可爱的小脚。每只小脚都用三根细长的橙色黏土并排相连，然后轻轻地附着在身体的底部。

我对一只大摇大摆的猫头鹰的样子很满意。喜欢吗？

【第15篇】我的小制作100字

我的小制作是100字

今天我的小制作是车。

首先准备了厚厚的白纸，双面胶和剪刀，开始生产。

我先把白纸剪成汽车的形状，然后画窗户，再剪两个轮子，然后用双面胶蘸轮子，最后涂上颜色。

我觉得我的小制作还可以！

【第16篇】小丑鱼_我的小制作作文400字

“哈哈！你抓了那么多鱼，却做不好一条鱼。”我笑我爸，我为什么这么说，因为我和我爸刚做好一条“小丑鱼”。

今天爸爸宣布：“我要当鱼！去帮我弄个一次性杯子，还要个水彩笔和彩纸。”好的，我会兴高采烈的帮爸爸做好准备。“嗯，我开始了。”

“唰”“唰”“爸爸，你在干什么？”我哭了。“做鱼。”“不要这样。我在电视上看过。我教你。第一步是给纸上色，然后切成两个半圆，中间切成条状，但不要剪。贴在杯子上就可以做鳍了。”爸爸按照我说的方法做了。“第二步，画鱼尾，然后上色，再剪下来。”我一直在说，爸爸也在“努力”，但是我们的合作一点都不好。在我全部完成之前，我父亲就完成了。看到父亲的作品，我突然笑了。“尾巴剪大了，眼睛也不圆了。真的很出名。

“爸爸，既然你做了鱼，我就来测试你。为什么过年的时候家家户户的餐桌上都有鱼？”“因为鱼代表着一年多，希望新的一年里好运连连，大丰收。

【第17篇】“春景图”_我的小制作风筝作文500字

“这画的是什么颜色？浅绿色还是深绿色？让我们把它漆成淡绿色！”猜猜我在做什么？我猜不出来。我来告诉你。我正在画一只风筝。

在画风筝之前，我准备了很多材料，包括铅笔、橡皮、尺子、风筝布、水彩笔等等。准备好了就开始画画。第一步，我先在风筝布上画了一个风筝框，是菱形。第二步，添加图片。我画了一条弯曲的小溪，旁边有许多小花。画很多花很麻烦。所以，我用了很多小点来代表小花。第三步，我在风筝架下面加了一个“小尾巴”。第四步，开始画画。看：火红的太阳照在大地上，使溪水变暖；花儿在微风中摇摆，仿佛迎接春天的到来；鸟儿在蓝天上飞来飞去，叽叽喳喳仿佛在说：“春天来了，春天来了。”小白兔们出来玩，有时跑步，有时休息，有时喝水。啊！风筝终于拉起来了。但是仔细一看，突然发现：啊！颜色不对，怎么办？应该涂成绿色。就在我懊恼的时候，我突然想到：哎，这个改不了。你可以把它漆成红色，它就会变成深绿色。太棒了！我赶紧改色。顺便说一下，我们应该给风筝起个名字。我在春天画的美景，不如叫“春景图”。

我的风筝终于完成了，但是因为时间不早了，我不能出去试飞，所以我要等到明天。真的希望明天快点到来！

作者：赵欣悦

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第18篇】小学生四年级作文：我的小制作

星期天我一个人在家。做完作业后，我打开电视，看到一艘船在茫茫大海上航行。于是突然想到自己做一个小电船。

动手吧。我先找到了材料：一个长方形的泡沫塑料，一把小刀，贴纸，胶水，纸板，牙签，红纸，电池，电线，马达，螺旋桨。工具准备好了，工作就开始了。

我先做船体。它是根据船的形状用泡沫塑料裁剪出来的，并用彩色贴纸装饰，使船更漂亮。然后用一张硬纸折叠成小木屋，粘在船上，做了几门大炮，找了几个小人控制船上的大炮。把红纸剪成红旗，贴在牙签上，插在船上，船就准备好了。

接下来，该开船了。我先装上电机和螺旋桨，然后用电线把电机和电池连接起来，最后把驱动装置压在船上。

安装完成后，海上试航开始。我打开电源控制开关，把船放入水中，哈哈！我的战舰就要启航了！我还没来得及高兴，问题就出现了。船只是在水中旋转，但它就是不前进。唉！这是怎么回事？

为了明白这一点，我查了很多书，什么也没发现。我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是靠舵的转动来控制的。突然意识到自己很快就把舵放到船上了，呵呵！结果大家可以想象。

通过这个小制作，我学到了很多道理，尝到了动手带来的成功和快乐！

【第19篇】我的小制作----不倒翁作文300字-小学四年级作文

我的小制作不倒翁广东省梅州市梅江区科都小学401班洪我的小制作不倒翁是怎么做的？我现在告诉你！做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥，蛋壳，纸，剪刀，胶带，彩笔。当这些材料准备好了，就可以制造了。

制作制动栓分为以下步骤：首先，用剪刀将纸张剪成椭圆形；第二，在椭圆纸上画小丑；第三，揭开半个蛋壳，放入橡皮泥填满蛋壳；第四，用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样，不倒翁就准备好了。

一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。讲师：梁万静

【第20篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文

总评：做兔子口罩给孩子的生活增添了无穷的乐趣。作者的锻炼，既让我们看到了制作的细致，也让我们看到了张扬个性和天真可爱的共性。文章详细生动。

《闽南同学少年》专辑导师：朱雨欣

今天我和表哥一起做了一些可爱的兔子面具。大家都说很可爱。你想学做一个吗？

（

切入主题，自然引出下文。

)

我命令表哥去找一些纸板，她顺从地从我的废纸箱里拿了一些。我看纸板的时候总觉得不对劲。表哥看着我，歪着头傻笑：“兔子脸白，纸板皮黄！”我突然起火，从家里拿了一些白色颜料涂在纸板上。我在纸板上画了一个大圈。表哥看着纸板，心疼道：“表哥，剩下的纸板都浪费了？”我点点头。

(，但是)

我没想到我表哥会在上面拉弓，小心点

出租车

(接地)

用剪刀剪下来。

(在

具体描述制作过程时，没有直接描述，表哥的言行让这个制作看起来很有意思。

)

我开始画耳朵。

(表哥看见我画的)

小白兔

(耳朵)

出租车

a

耳朵

站高了，另一个却耷拉着

我表哥看到了

在我旁边蹦来蹦去：“表哥，你这样画兔子好像有病啊！”我不耐烦地挥挥手：“去玩吧！”表哥识趣地闭上了嘴。

(“我不耐烦地挥挥手”真是有点大人了。)

我拿起剪刀，沿着纸剪了下来。表哥忍不住又喊了一声：“表哥，表哥，你看，你剪得还不够好，还有头发！”她拿起她的弓。“我做得多好啊！看，整齐滑，好看！”我气得把她推开，她都不敢说话了。

(以上两段因为堂哥的“参与”更生动了。)

我看着表哥剪的蝴蝶结，想出了一个主意。我找了一罐胶水，放在兔子耳朵上，把弓粘在上面。啊！大爱。我表哥用尴尬的眼神看着我。我俯下身，用挑衅的语气问：“你不想吗？”表哥连连挥手：“不，不会的！”

（

孩子的幼稚感染了读者。

)

然后，我在兔子脸颊上扎了两个洞，从表哥手里接过橡皮筋，从小就扎，打了个死结。哇！太可爱了！我看着兔子，叫了我表哥。表哥抓起兔子面具，戴在头上，蹦蹦跳跳地走了。

(“表哥抓起兔子面具，戴在头上，蹦蹦跳跳走了。”

让一个普通的制作变得有趣。

)

你觉得好！快做一个！

(呼应第一段，结构完整。)

【第21篇】我的“小蝴蝶”_我的小制作风筝作文500字

终于到周末了，可以出去放风筝了。以前出去买风筝放，今天想画个风筝放。

首先，我准备了一些材料。有蝴蝶状的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好之后，我开始放风筝。我把风筝布铺在地上，拿着铅笔准备作文。我想：画什么？你为什么不画一个漂亮的蝴蝶风筝呢？照你说的画！首先，我画了蝴蝶的椭圆形身体，画了黑豆般的眼睛和美丽的翅膀。然后，我在上面画了一个图案。画完蝴蝶后，我开始给它上色。我想画紫色的蝴蝶和彩色的翅膀。我刚想画画，发现水彩笔不见了。于是，我开始找彩色铅笔。我在桌下到处找，都找不到。我想：蜡笔可能在跟我玩捉迷藏。然后，我又去了客厅，发现原来的水彩笔是哥哥打的。我赶紧把水彩笔拿回来，开始画画。我像以前想的那样，在小蝴蝶身上画了漂亮的衣服。画完颜色，“小蝴蝶”似乎在说：“谢谢小主人，给我穿上了五颜六色的衣服。”都搞定了。我正要去外面放风筝。外面已经在下雨了。我想我只能在天气好的时候放风筝。

虽然我画的风筝没有店里的好看，但是我自己画的，所以我爱我的“小蝴蝶”。

作者：王子月

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第22篇】我的小制作--土电话作文700字-小学四年级作文

今天，我的心情很愉快，因为我的“本地电话”已经打成功了。

要打市话，你需要准备好这些材料：纸杯、牙签和稍长一点的绳子。当我准备打电话时，我感到有点紧张和兴奋。

我开始成功了。我先把一根牙签分成两等份，然后用牙签在纸杯底部中央扎了一个小洞，然后把线穿过去。但是，困难来了，因为绳子的一端松了，我没有穿过去，这让我很焦虑！这是我的后桌。看到我像热锅上的蚂蚁，我走上前说：“我来帮你！”他捡起绳子的松端，用舌头舔了几下，让绳子的松端聚拢在一起，轻松地穿过去。我正要对他说：“谢谢！”但他忙于自己的事情。终于，我拉紧了弦，一部正宗的土制电话诞生了。我和同桌决定验证一下我们的市话是否成功，于是我们一个出去，一个留在家里，但麻烦就像不速之客，经常来找我们。他说一句话，我听不见；我说一句话，他听不见。我们吸取了第一个完成它的人的宝贵经验，把长长的弦拉直了。果然，我们都能听到彼此的声音！

我们终于成功了！我们的笑声突然在教室里爆发了。“哈哈！”。这个时候我们好像吃了糖和蜂蜜，心里是甜的。我们还在高兴地喊着“我们成功了！”。其实土制电话有一个道理：声音其实是物体振动产生的，当振动停止时，声音也停止了。当一个人对着纸杯说话时，声音使纸杯振动，通过这根绷紧的弦传递到对方的纸杯上，使接收器的另一侧产生同样的振动，从而将声音传递到另一个人的耳朵上。

其实科学就在我们身边。要勤于发现，勤于思考。如果一个人不会思考，一个苹果砸在他头上一千次也没用。

【第23篇】树叶贴画-我的小制作作文400字-小学四年级作文

美丽的秋天来了！叶子也是自己补，枫叶补自己红，柳叶补自己绿，银杏叶补自己黄，世界变得更美好…

当我看到这些五颜六色的树叶时，我的脑海里突然想到：你能把这些树叶组合成有趣的图片吗？想到这里，我从路边摘了几片树叶，走回家。

我先把叶子一片一片擦干，然后压平，再拿出铅纸开始拼叶子。

应该拼什么？当然是拼可爱的小动物啦！

我先拿最大的一片叶子作为猫头鹰的身体，再拿一片暗红色的叶子作为猫头鹰的头，然后把一片大叶子剪成两个弯曲的翅膀，最后在猫头鹰的两边放一个sokcho作为它的耳朵。耶！眼睛呢？你为什么没有眼睛？我妈跟我说，只要我用黑纸板剪下一个小点，我就可以是猫头鹰的眼睛。哈哈，现在一只强大的猫头鹰威严地站在一根粗大的树枝上，注视着农田里可恶的田鼠的一举一动！

看，我的贴纸真好看！学生做的东西不一样，有的是孔雀，有的是鸟，有的是熊猫……真的很奇怪，形状也不一样，但是我觉得我做的是最好的！似乎不光是我，班里所有的孩子都想留住秋天，就像诗里说的“捡一片叶子，悄悄珍藏，秋天总会对我们微笑。”

【第24篇】我的“胖仔”_我的小制作风筝作文600字

周末下午，我闷闷不乐地坐在家里，不知道该怎么办。突然，房子外面刮起了大风。当我的眼睛亮了，我想买一个风筝玩。但是商店里的风筝太贵了，我的零花钱少得可怜，所以我想自己画一只风筝。

在家找了半天，只找到一盒蜡笔铅笔橡皮，没有风筝布，只好缠着妈妈给我买风筝布。我妈妈被我迷住了，不得不带我去商店。当我到达商店时，我看到了各种各样的风筝布。我觉得：我要画的东西不是杰作，不用大费周章。于是，我买了一块方形的风筝布。回到家，太棒了，材料齐全，一切都准备好了，就开始画吧。我想了想，绞尽脑汁了半天，也没想出什么好画的。我想了一下，最后决定画一只熊猫，然后画竹子。

首先，我拿起铅笔，先构建了画面。然后，我拿起黑色的钢笔，把它涂成黑色。然而，就在我准备转身拿水彩笔的时候，一阵风吹来，我的风筝布掉在了地上。说来也巧，我家的猫打翻了油漆桶，变成了“五颜六色的猫”。此刻，“七彩猫”正向风筝布走来。“七彩猫”走后，我赶紧跑过去，看到熊猫完好无损，但是熊猫旁边还有几朵“七彩梅花”。看到《五彩梅花》，不禁为自己的杰作感到惋惜。突然，我的眼睛亮了，我决定来个“边画边画”。我在空闲的地方，在“五颜六色的梅花”和竹子下面画树。终于，一个“杰作”出现在我眼前，脸上的表情立刻由担心变成了喜悦。

风筝准备好了。看着上面熊猫的肉，我把风筝取名为“胖子”。但是，我还没有让《胖子》飞上天。我打算等到风筝节，让人大饱眼福。

作者：赵新硕

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第25篇】我的小制作作文600字-小学四年级作文

乌鲁木齐石化总厂87小学二年级6班秦敖杰

今天上课，在魏老师的带领下，我们进行了一个小制作活动，同学们的兴趣就更不用说有多开心了。根据我带来的材料，我做了一个洋娃娃，一个可爱的洋娃娃。你想学吗？我来告诉你。

制作娃娃的材料很简单。废布也可以用塑料代替。)，乒乓球，白纸，胶带，水彩笔，剪刀等。首先，把乒乓球放在布的中央，反向包裹，用线扎紧，这样娃娃的头和身体就已经成型了。包着布的乒乓球被用作娃娃的头。娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴用水彩笔画在一边，画了两张红脸。头发是用黑色水彩笔在上面画的。当然，头发的形状可以自由显示，想画什么形状都可以。接下来，用剪刀在布的两边剪两个孔，用剩下的布把两臂卷出来，装在两个剪好的孔里，用针线缝好。然后，用剪刀把白纸剪开，双手用胶带粘在两臂下端。最后用剩下的布把腿包起来，用线缝好，装在身体后侧，让腿自然下垂。一个可爱的洋娃娃呈现在我们面前，友好地向我们问好，无私地向世界传递快乐。把手放在洋娃娃的怀里。娃娃还能动，向你招手一会儿，挥一会儿“bey-bey”。看起来很可爱！嗯，你为什么不也试试呢！试着发挥你的想象力，也许你能比我做得更好！

教室里很热闹，学生们的小制作五花八门。学生们兴奋地向魏先生介绍他们的小作品！

通过这次小生产活动，培养了学生的动手动脑能力，丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作，很开心！

(导师：魏小静)