语文四年级作文大全（30篇优秀作文）

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文四年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】别开生面的语文课_家长开放日作文700字

父母开放日到了！第一节课，我们上了一节特殊的语文课。丁00，上课铃响了。我们一进教室，大屏幕上就出现了“《童年河交流会》 402班活动”的大字。

主持人许嘉慈：“各位家长老师……”一首美丽的诗出现在大屏幕上。和冯走出来读道：“童年就像一条河流，流过你生命的河床。它流动得那么慢，那么快……”多美的一首诗，在同学们美好的阅读中，似乎一条小河也出现在我的脑海里。读者表演开始，许嘉慈读《别了，老家》的片段，仿佛是崇明岛的老照片；好像看见孩子们在踢足球，在滚铁环；就好像百灵鸟、喜鹊和白头翁.在我耳边回响。

"舞台上一分钟，舞台上十年."过了一会儿，演出开始了。第一个节目是《星星的目光》，让我想起了那个可亲大气的老婆。王似乎是第二组画画课的一个真正的小老师。王子安、王静成的滑稽生动的小动作和嬉闹逗人发笑。蜂妈妈幽默生动的语言，看似每天放学后的惯常动作，却让我们回味无穷。一个调皮的小手势，一句幽默的话，表演很有意思！

印象最深的是第三组。快看！陈浩南，一只淘气的蜜蜂，给他的同学起了个绰号。比如刘碧娣被称为“流鼻涕”，毛丽芝被称为“马丽兹”。当他为唐菜菜报道时，他不假思索地说：“唐三才！”逗父母笑。课间休息时，同学们谈吐轻松，仿佛是我们每天课间休息时轻松有趣的一幕。

家长许嘉慈的妈妈评论道：“我很感动。这是一个全新的语文课，与我们这个时代的语文课有很大的不同。学生们严肃的态度让我想起了我的童年。孩子是学习的主人和主角……”其他家长踊跃发言。

这次读书会的活动让我明白了陆九渊诗的意思：“读书是匆匆，游泳是漫长。”这次读书会活动，永远印在我心里。

【第2篇】生活处处有语文作文700字-小学四年级作文

古人云：“读书断，写字如神。”在课堂上，我们学到了很多汉语知识。在课堂之外，在生活中，我们练习和学习，也学习汉语。

冰心奶奶曾经说过：语文是科目中最重要的科目。生活中中文无处不在，不信你看！有些大大小小的广告，在街角、商店、场所都能看到，有些广告语言特别艺术。

天地“食”心，惜食而不蚀！你能知道这个广告来自哪里吗？对了，是一个食堂的广告。众所周知，食物是人类补充能量所需的能量。但是，有些人就是这么爱浪费，有些人可能会说浪费一粒粮食算什么。久而久之，一粒就成了一碗饭。从文学的角度来看，这个广告使用了谐音和双重写法，告诉我们一定要爱惜食物。

我又从生活中的小广告中学到了中文。以下广告大家可能都很熟悉：东莞因为你而文明，齐心协力创建文明城市。东莞现在被评选为全国文明城市。虽然我不是东莞人，但我也想给东莞加分。少扔一袋垃圾，种一棵绿树。让我们用行动为东莞加分，把东莞变成一个水清天蓝的美丽地方。这个口号突出了“你”的重要地位，以“你”为核心，非常易读。

下面的广告很简单：我不认识你，但我谢谢你。这是一个献血广告。用朴实无华的语言，把血液输进身体的人对献血者的感激之情写在了纸上。让我们踊跃献血，让生病的同胞感受到我们对他们的祝福！

我们感受到了献血者的爱，“海尔，中国制造。”这个广告听起来很大胆。作为一个中国人，在创造世界名牌海尔的这一刻，怎么能不骄傲和自豪呢？虽然只有短短的五个字，但我还是觉得话里有一种英气，让我想欢呼：中国，干得好！

这就是语言的魅力，这就是汉语的魅力！我从生活中深深体会到，语文的魅力无处不在。仔细观察，你会发现语文其实很好学，只要你能观察，能思考。“读万卷书，行万里路。”小广告也能开阔眼界。让我们仔细观察和思考，然后去实践，我们会发现，在我们的生活中，中文无处不在！

【第3篇】紧张的语文课作文300字

今天是星期四，第二节课是语文。昨天语文老师谭老师布置了一个作业：预习课文和天鹅的故事，不知道是不是预习。我还需要收集关于天鹅的信息，尽量做幻灯片给大家看。我做了这个作业，还做了幻灯片。

在家做幻灯片的时候，想把课文的精彩句子贴在幻灯片上，想了想，老师说天鹅的事，我就不贴了。只贴了一些关于天鹅的信息和图片。

到了学校，老师问：“哪些学生做幻灯片？”我、杜克威、吴世孝都举起了手。老师让我们再做一遍课文。我们没有做任何关于文本的幻灯片。

他们两个炫耀完了，就轮到我了。上台的时候心里打鼓，很紧张。当我读材料时，我不那么紧张了。终于写完了，我松了一口气。没想到同学都给我鼓掌。我太开心了。

今天的语文课真的很紧张很开心！

【第4篇】应聘语文组长作文450字-小学四年级作文

大家好！

今天，我很荣幸参加这次盛大的选举。首先感谢大家给我这个机会。我在竞选语言组长。

拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说：“我不仅是一个相当的元帅，也想成为一个鹤立鸡群的元帅！”现在，我想成为一名语言组长，我想带领同学们在祖国灿烂的语言中遨游。

如果我成为一名中国组长，我会增加对工作的热情，更好地为同学服务。让我们组的每个学生都取得进步。我想把我的故事书和百科全书给同学们看，让他们感受到精彩的故事，欣赏大自然的奥秘。

如果我成为一名中国领队，我必须有责任感。我要不折不扣地完成老师交给我的任务。我想督促和帮助我们组的学生完成要求我们背诵的课文和其他作业，把我们组变成全班语文能力最好的组。

为了成为一名好的语言班组长，我必须严格要求自己，在纪律和学习上树立榜样！

请相信我，支持我，为我投下你宝贵的一票！

谢谢大家

重庆市彭水县太原中心学校四年级甘兆兴：

【第5篇】小刺猬的启示_四年级语文下册第三单元作文400字

小时候想看刺猬。在我的自然生活中，我对它有了新的认识，并从中受益匪浅。一群可爱害羞的刺猬给了我一个保护贵重物品的启示。

为了找到刺猬给的指令，我想用行动去探索。一个寒假，我坐公交车去动物园看刺猬。当我到达动物时，它们可爱的外表立刻吸引了我。我目不转睛地盯着他们，心思一动。我想到买菜吸引他们，然后我拿钱去买菜。过了一会儿，我端着食物来到刺猬身边。我发现刺猬背上有刺。它住的地方有一棵苹果树。一只小刺猬走过去，把背上的苹果捅给他的同伴。后来我观察了刺猬走路的动作。一个人来了，马上走过去想捅那个人。这时我突然想发明一个和刺猬有关的东西，就是一件衣服，因为这些灵感和启示让我想到了这个有趣的发明。这件衣服通常是用荆棘铺成的。不伤人，被坏人捅了就站起来。

为此，我想发明这件衣服，这样人们的贵重物品就不会丢失。最大的好处是我实现了另一个来自大自然的启示。

【第6篇】小学四年级作文：一次非常紧张的语文考试

今天早上，第一节课，我们进行了第一次语文单元测试。

老师发试卷的时候，我很紧张，心想：有什么题目是我没见过的？试卷发给了我。我仔细看了看题目，不难。我认真做了，第一到第六题都是基础题。这些简单的问题回答完之后，我的心就轻松了。第七个问题是一个带“如”字的成语，很久没想起来了。你为什么不看看你旁边的那个？我看着涂文轩的试卷，眼睛盯在上面。结果我想了一下，抄不到别人的问题。就算抄了别人的题，也得了100分，也不是我的真实水平。咚咚，铃声响了，心里越来越紧张。只剩下最后一节课了。突然想到后面还有个阅读题目和作文题目。没有出路。先写读书作文吧，少丢分。

下课后，我已经完成了我的阅读和作文。我不情愿地把试卷交给了老师。

【第7篇】一节难忘的语文课_小学写事作文800字

今天早上，蓝天悠悠，白云朵朵。我们一进教室门，朱先生就笑着宣布：“今天我们给你一个特殊的任务，老师和学生的角色将会改变。谁愿意当个小老师，给老师讲课文《预付的故事》？”“唰，唰，唰”老师的话刚落，一只大大的小手高高举起。老师说：“好像每个人都想体验一下当老师的感觉。好的。给你一周时间像老师一样备课。如果你准备好了，下周二可以试试。

时间就像一辆小马车，“哒，哒，哒……”时间过得很快，很快就到了周二，同学们都跃跃欲试。是我先上来的。我带着灿烂的笑容和自信开始讲课文的第二部分。学生们也很兴奋。就连调皮的孩子也笔直地坐在座位上，用期待的目光盯着我。刚才，我充满了信心。看着大家的眼睛盯着我看，我就胆怯了，声音越来越小。这时，同学们都爆锅了，喊着：“胡先生，你能大点声说吗？”我们听不到你的演讲。”这时，楚老师赶紧给我戴上扩音器，给了我一个鼓励的眼神。我调整了心态，再一次鼓起勇气，讲得很精彩。同学们也一次次举手回答我的问题。

然后张士毅上来讲第二部分。有了我的“冲上前”，张士毅似乎没那么紧张了。我看到她大方地学着老师的语气：“请大家一起读第五自然段.让学生找出课文中的比喻句……”我正说得起劲，一个同学打断我：“张老师，你怎么只关心讲课，写黑板，记笔记？”这时，“张老师”不好意思地吐了吐舌头，说：“哎呀！我忘了。”同学们哄堂大笑！

最厉害的是庄嫣。我看到“庄老师”一上台就板着脸批评几个调皮的学生，给大家一个下马威.

最后，在我们几个同学的合作下，课文完成了。我们的“小老师”终于解脱了，好累！通过这门课，我觉得当一名好老师并不容易。我立刻明白了老师的良苦用心，体验老师这个职业也不容易。以后我会设身处地为老师着想，认真听讲。

【第8篇】假如我是语文老师作文500字-小学四年级作文

如果我是广东省潮州市城南小学401班黄洛怎么办？每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园，成为社会的栋梁，我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师，为社会输送一批人才，这是我的梦想。

如果我是一名语文老师，我不仅会把课本上的知识传授给同学，还会让学生在课堂上更积极地回答问题，从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。

如果我是语文老师，我会利用业余时间辅导成绩不好的学生，让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中，要根据学生的学习情况进行适当的引导，注重思维和素质的教育，教会学生尊老爱幼，尊师重教。让学生充分利用时间，多看课外书，多增加课外知识。

如果我是一名语文老师，我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题，让学生在学习课文和阅读作文的同时，知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候，我不用“让两个和尚摸不着头脑”，让他们学会用好词好句把作文写得更完美。

如果我是一名语文老师，我会认真对待我的工作，让学生快乐地学习。

【第9篇】关爱生命_四年级下册语文第五单元作文500字

生活是什么样的？三四年前，我就单纯的想过这个问题。渐渐的，我长大了，知识增长了很多。我明白了生命是渺小的，就像大海里的一粒沙，根本不值一提，所以我们要热爱生命。

春天的一个下午，在绿色的草地上，疲惫的草亲密地在一起，握着这只手，指着柔软的地毯。学生们在草地上跑来跑去，践踏草地。小草默默无闻，被别人践踏，却依然生机勃勃。不管是刮风还是下大雨，它们仍然像往常一样绿。多么顽强的生命力！

但是在我的生活中，我经常看到这样的场景。在一条繁忙的路上，一个醉汉开着车，在路上跳着摇摆舞，摇摇晃晃的车在路上跑。最后，他停在一名交警面前，交警向他问路。交警知道他喝醉了，把他带走了。我不明白他为什么喝醉了还敢开车。难道他不知道这样做既害人又害己吗？如果不是交警把他带走，车祸早就不可避免了，那些有自杀念头，因为一点点挫折就想自杀的人，也无法理解人生对每个人都只有一次。你怎么能这么轻易放弃自己的生活？

我们的生活就是珍惜，就是爱，就是爱我们的家人，就是爱我们的国家，就是爱这个世界。不要因为一点点困难就轻易放弃自己的生活。请珍惜——这宝贵的生命。

【第10篇】小学四年级作文：一堂有趣的语文课

一堂有趣的语文课

同学！你一定讨厌上课！但是有一次语文课，有一个让我难忘。

那节语文课，谢老师笑着手里拿着鼓走进教室。同学们都用疑惑的眼神看着谢老师，心想：老师要干什么？谢老师似乎看出了我们的想法，直奔主题，向大家宣布：“我们来玩‘传包裹’的游戏。”

老师话音未落，所有的学生都欢呼起来。老师不得不拍着讲台示意我们安静。然后，老师宣布游戏规则：老师背对着学生打鼓，鼓停了，谁拿到花谁就上来抽签。小心被坑！

游戏开始了，从莫子仪开始。学生们紧张地看着花一点一点地传到他们手中。每次传到手上，就不停地传给别人。随着“咚”的一声，花落在了杨的手中。

杨小步走上舞台，然后从彩票箱里抽出一张小纸条。杨刚想看，就被谢老师拦住了。谢老师让他点一个同学读。他点了大卫李，大卫李大声念道：奖励一根棒棒糖。同学们都喊了一声“哇”。谢老师当场给了杨一根棒棒糖。

第二轮已经开始了。老师让杨打鼓。“咚咚，咚咚……”鼓声此起彼伏，让我们胆战心惊。不知道传到哪个同学了。同学只看了看鼓，没看到花儿向她蔓延。直到他同桌告诉她，她才反应过来。学生们嘲笑它。

突然，鼓声停止了。是李国韬花的。他不得不上台。哈哈，他得到一个搞笑的纸条，上面写着：请和你前面的人绕着讲台走。幸好上官靖渊(一个男生)坐在他前面，不然他早就闹笑话了。

“当当——”下课响了，同学们失望时间太少。然而，我们还是玩得很开心。

我永远不会忘记这门课！

【第11篇】我从书籍中学到了语文400字

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”语文博大精深，让人心情愉悦。很多外国人都说：“汉语是世界上最美最深刻的语言。”

就像中国四大名，唐诗宋词元曲四书五经等。都是睿智的古人写的。

书籍传播着丰富的汉语知识，那些优美的修辞方法、标点符号和符号传播着语言的魅力，使文章更加生动、壮烈。看了《三国》，体会到了诸葛亮的机智和智慧，以及刘、关、张的友情和亲情。读《水浒传》，我感受到了百将之勇，宋江之谦恭，鲁智深之忠，之勇。欣赏《西游记》产品，享受孙悟空的神奇力量和变幻莫测。欣赏猪八戒的智慧，感受沙哥的淳朴。

总之，唐诗、宋词、元曲各有千秋，各有千秋。诗歌的魅力源于诗人的灵感。

中文无处不在。书打开了语文的大门。"书籍丰富了我们的知识。"难道不应该好好学习吗？

【第12篇】我的语文课本作文400字-小学四年级作文

我有一本语文书，不是一般的语文书。是我2月27号返校时班主任发的。为什么不是一本普通的书？因为它教会了我很多有用的知识。

语文书是知识的宝库，知识的海洋。我的语文书长21厘米，厚1厘米。它有194页，35节课，8个练习和210个新单词。另外，我的语文书还有一个“朋友”，就是和它分不开的数学教材。

中文书刚出版的时候，有一个很漂亮的封面，上面有一只燕子的图片。总的来说，这是一幅春天的画面。

我的语文书就像一个大口袋，里面装着无尽的知识宝藏。它是我学习的好帮手。

我的语文书被广泛使用。它用的是汉字。虽然有一些外文文本，但翻译后也用中文。

中文书中有很多感人的故事，比如《丰碑》，《金色的鱼钩》。因为这两个文本中主人公的故事感染了我们，所以我们要以他们为榜样，做好人。

语文书是我的好朋友，因为它们教会我如何做人。

我喜欢我的语文书，因为它包含了无限的知识力量。每当想起语文书，我就会振作起来，把一切都做好。

【第13篇】小学语文四年级下册五单元读后感作文450字-小学四年级作文

人生是什么？一生无所事事是人生，不懈努力让自己的人生大放异彩也是人生。是应该选择前者，平庸无为，还是后者，惊世骇俗，查风俗？

你看，身体残疾，意志坚定的盲女，她们很安静，因为她们不自暴自弃，乐观面对生活，创造出各种不可思议的奇迹；还有琳达的家人，给盲人捐赠了眼角膜，让他们的死更有意义；甚至飞蛾扑火，在砖缝里长出幼苗，倾听自己的心跳这三件小事，都让我们明白生命是短暂的，但只要我们不懈努力，生命的价值就可以扩展到无限.

从现在开始，我们要珍惜生命，用实际行动让生活更有意义。比如在学校，认真听讲，积极发言，不认真做作业，认真完成老师布置的任务。在社会上，要积极传播安全意识，帮助有困难的人。在家里要孝敬长辈，帮助大人做力所能及的事情，不要让大人操心。

现在，世界上还是有很多平庸的人。生命短暂，请热爱它，让它发光！

【第14篇】我们班新来的语文老师

上学期期末，我妈开完家长会回家，跟我说下学期我们要有新的语文老师了。新老师姓朱。我很惊讶。虽然我不认识朱老师，但我对她并不陌生。我经常看到她在学校和班上的学生谈笑风生。我听说她很严格，但是学生们都很喜欢她。我妈说，我这种粗心的学生，应该由朱老师这种严厉的老师来“收拾”。我很压抑，不愿意想念张，渐渐被朱老师的严厉取代。唉，下学期就不“惨”了。

开学第一天晚上，我希望老师能见见我们。简单的自我介绍后，是一个很长的学习要求。比如课前准备，上课要求，作业要求等。所有同学都说她的课是魔鬼课，所以我适应不了这么严格的要求。

第二天第一节语文课，祝老师带着铃声走进教室。她没有马上去教学平台，而是检查了我们桌子上的课前准备。语文书、笔、字典缺一不可。如果很少，即使拿出来，也还是会受到惩罚。可能是被她前天晚上的严厉吓到了。

祝老师讲课，不是讲完生词分析课文，而是会不时穿插一些小故事小插曲。一句话可以唤起她对学生时代的回忆，一段文字可以唤起她的诗意。她的诗特别好记。有同学说，如果教材是朱老师写的，那么整本教材很容易背。和很多同学一样，我被朱老师的《魔鬼课》吸引，开始渐渐喜欢上她。

我妈说，学生喜欢一个老师，就会渴望听他讲。我发现这是真的。现在，我每天都非常迫切地期待语文课的到来。虽然我在课堂上举起的小手没有被朱老师看到，虽然我偶尔做不到朱老师的一些要求，虽然我还是一如既往的大大咧咧，但在朱老师的严格规范下，我的一些坏习惯正在慢慢改变。

【第15篇】数学王国和语文王国大战500字

数学王国和语言王国是两个非常强大的王国，人口众多，资源丰富。这一天，数学王国收到了语言王国的挑战信。语言王在信中说，想和数学王国比较武力，看看哪个国家才是真正的霸主。数学王是个很有侵略性的王，他立刻就同意了。

在开战之前，两国都花时间训练军队。数学王国的数字兵在数字将军的带领下整齐练武，语言王国的中国兵在中国将军的带领下精心练剑练枪。两国实力相当，所以这一次世界大战会有很多大戏。

战争日期终于到了。“嘟嘟——”语言王国城墙上的小号手吹响了号角。“走！”两国士兵的叫喊声震耳欲聋。健壮的士兵骑着英俊的马在战场上翱翔，打打杀杀。数码兵发起总攻，肩并肩手挽手站在一起，让中国兵晕头转向。数码兵趁机把中国兵全抓了。千钧一发之际，躲在山后的标点群冲了上来，突袭。数字之王准备好了，派出了一个算术符号小组进行攻击.

最后，数学王国和语言王国输了，害怕受伤，世界大战结束了。

【第16篇】我从生活中学到了语文作文700字-小学四年级作文

语文是真善美的使者；中国人是悬在虚假、邪恶和丑陋之上的达摩克利斯之剑；中国人是我们生活中的朋友.

生活中充满了中国人编织的神奇多彩的网，中国人神奇的脚印随处可见。

中文曾出现在朱自清的和风细雨中；语文，曾经待在老舍写的济南冬天；中文曾经是曹雪芹梦里的眼泪.

语文可以升华我们的精神；语文是一种人生悲欢的叙述；汉语用它美丽的文字丰富了我们的心灵……在未来，它是由汉语创造的。我们应该学好汉语。

朱自清的《春》是为了带出中国形象。看他那句：“吹面不凉。”就像母亲的手抚摸着你，风带来了一些清新的翻土味，夹杂着青草的味道，还有各种花香，都在微微湿润的空气中酝酿着。鸟儿会在鲜花和嫩叶中间，它们会很快乐。打电话给朋友会炫耀他清脆的嗓子，婉转地唱歌，与微风和流水很协调。牧童放在牛背上的短笛整天响个不停……啊，多么美的一句话，朱自清用了多么精彩的一句话。给我们看看春风优美的身材。当我们闭上眼睛时，春风的“脸”就完美地展现出来了。景色多美啊！

在生活中。到处都是中国人，缺的是发现中国人的眼睛。让我们用你的眼睛寻找汉语。

草坪上有这样一个标志：“草在长，请不要打扰”。多么有趣的一句话！一个“成长”和一个“骚动”体现的是多么可笑的说法！这种可笑的语言告诉我们：不要践踏草地。

在一个旅游胜地有一个标志，上面写着：除了你的脚印什么也不要留下；除了你的记忆别拿走任何东西。这句话幽默地告诉我们：不要乱扔东西，不要从这里拿走东西。本来应该是很严重的警告，但是他这样写多生动有趣啊！

在生活中，中国人总是散发着迷人的香味。用眼睛仔细观察，你会发现生活离不开语文。中文可能在.

【第17篇】新学期的第一次语文考试(1)作文400字-小学四年级作文

明天是语文第一次单元测试。我心里着急！

早上一到校就想到今天要举行语文第一单元考试，于是拿起书看了起来。老师来了，对我们说：“今天第一节课是语文考试。”听到这里，我们的心里又慌了，赶紧翻开书仔细看。

“丁咚！哎！”上课铃响的时候，所有的同学都在想：新学期的语文考试会很难吗？老师从办公室出来，把试卷一份一份的发给我们。刚开始我心里着急。后来我鼓起勇气，嘴里对自己说：“你不能只看题目的难度，要仔细思考，才能取得更好的效果。”有句话说：“没有最好，只有更好。”我拿起铅笔，自信地写了下来。我没看完就放弃了，仔细查了一下。考试结束后，学生们进行了面对面的讨论.

该知道分数了。老师把分数一个一个地报告给学生。听到自己的分数，真的很后悔。后来老师说：“考了90分以上，很优秀。”我一听，就笑了。

啊！看来考试不难，只要认真做，认真查，就能考的更好！

【第18篇】语文老师我想对你说400字

语文老师，我永远不应该对你说这些话，但是在这里，我会给你这些建议，希望你不要怪我。1.你的作业太多了，不是说“写多了就好学”。在某些情况下，这不仅会让我们学得更好，还会让我们对学习感到“厌恶”，成绩反而会下降。

2.你应该更有礼貌，少挑剔。在课堂上，你听到最多的是你对同学的批评，即使是杨的一种表达，也是针对一个成绩优秀的同学。成绩差的学生不一定总是差的！只要他有进步，就应该受到尊重，至少我是这么认为的。我知道你做这一切都是为了我们，你也希望我们在未来取得巨大的成就。我知道我不应该质疑你，但你是老师。也许你是站在老师的角度思考，但我们是站在学生的角度思考。我们发现了你的问题，应该改正，对吗？

也希望你发现我的不足时能及时提醒我。简评：发自内心的告诉老师是好的，但是可以以书信的形式写出来。

【第19篇】语文书和数学书作文600字-小学四年级作文

在一个小师傅的小书包里，有一本语文书和一本数学书。他们经常帮助他们的小主人得到老师的表扬。

语文书帮助年轻的大师学习汉字，提高写作能力。数学书帮助青年硕士学习实际问题，提高应用能力。他们各有优缺点，互相帮助，取长补短。

一次作文比赛，题目是用语文能力写数学日记。比赛前一天晚上，少爷看了一会数学书和语文书。比赛当天，小师傅很快就写完了作文。过了一会儿成绩出来了，小师傅第一。这时，有两本书从老师的书包里跳了出来，一本是语文书，一本是数学书。然后语文书上说：“我功劳最大。要不是我，大师也不会写汉字，更不会写作文。”听完数学书，我很生气，就说：“我的功劳最大。要不是我，我的小师傅连最基础的阿拉伯数字都不会，也不会写好数学日记。”这时英语书跑出来说：“既然你以为你是献给大师的！”语文和数学书是对的，所以对谁都没有帮助。

有一次在数学日记里，少爷打开书包的时候，只看到书包里有语文书，只好用语言文档帮忙写数学日记。小师傅上学的时候，老师看小师傅的日记，批评小师傅，根本不用数学知识。小师傅把语文书扔在地上发泄他的不愉快情绪。回到家就哭了。这时书包里跳出两本书，一本是语文书，一本是数学书，都后悔了。这时，英语书跳出来说：“你们应该取长补短，帮助你们的小主人。”

从那以后，他们互相帮助，帮助小主人得到老师的表扬。

广东省中山市南投镇乐瞳小学四年级李廷谦

【第20篇】小学四年级作文：语文课本

开学的那天早上，王先生正在分发一本新书。小刚发现他语文课本封面皱了，就趁同桌李阳不注意改了。当李阳看到他的书破了，他向老师建议。当时书都发了，老师和李阳交换课本。

李阳看这本书的时候很珍惜，一学期下来还是那么新。李阳的同桌小刚后悔了。他想：不就是一本书吗？没什么大不了的，但我和李阳的友谊是无价的！

很快，他们也长大了，但是小刚没有找到好工作，而李阳却很开心。没多久，李阳就打听到了小刚的下落。

李阳觉得小刚很穷，就给他找了一份固定的工作，给他租了一套房子。小刚看到李阳的举动，很感动，觉得自己后悔换书这件蠢事。他告诉他那些日子发生了什么。李阳没有生气，笑着说：我们当年真的很调皮。小刚也笑了，他们一起去拜访了王小姐。

他们的友谊加深了。

【第21篇】小学四年级作文：英语文化节

今天，3月26日，这是我们期待的一天——“第十届英语文化节”。

阴沉的天空滴答落下几滴零星的雨滴，乌云皱眉。虽然天气不好，但一点也不影响我们开心兴奋的心情。

荔枝园里，密密麻麻的荔枝树冒出一点点新芽，翠绿的新叶舒展开来。树下有许多桌子，每张桌子前的摊位由家长志愿者主持。有丰富的奖品，文具，饮料，食物，玩具.有四张桌子的兑换处已经满了。我们一到，就分散开来，寻找我们的长处。整个荔枝园就像一个巨大的热气球，充满了欢乐。每个人的脸上都洋溢着笑容，焕发着光彩。有的以小组为单位，有的独自行动，有的相互祝贺、相互夸耀，沉浸在成功的喜悦中。

文化节项目更加丰富多彩。除了之前的知识问答，这次还增加了以下几项：摘苹果、吃瓜子、用沙袋扔水瓶、猜英语谜语、跳布袋、贴福娃嘴……所有的项目都要用英语交流。每一次活动都充满了兴趣和丰富的英语文化。虽然每个项目都要讲英语，但是根本打不过四(4)班的学生。每个项目前面都排着长队，大家要各展所长。刚开始有点紧张，但看到同学有说有笑，轻松的气氛立刻感染了我，很快就完成了几个项目。后来又想把所有项目都玩一遍！最后我的小表格上盖了完工项目的章！

这次活动非常精彩。我们都玩得很开心！很开心！

【第22篇】一节有趣的语文课

“戒指……”开始上课。孙老师笑着对我们说：“同学们，这节课我带你们去操场上跳绳！”老师话音未落，学生们欢呼起来。我们立即站起来，向操场走去。

当我们来到操场时，我们排好队，只看到孙小姐拿出大绳子，和金握手。就听老师说：“开始！”学生们一个个跳了起来。学生们看起来很放松，跳得很开心，我们也很开心。每个人都像快乐的小燕子，在空中快乐地飞翔，快乐的笑声回荡在操场上。

我们在大力跳的时候，只听孙老师说：“站住！”孙小姐从包里拿出两个生鸡蛋。我看着鸡蛋心想：老师拿着鸡蛋干什么？我只是想了一半。只听孙老师说：“同学们，现在用鸡蛋在大绳子上跳！”我们听着听着就很纳闷：怎么才能用鸡蛋跳大绳？鸡蛋这么脆，打碎了怎么办？但是我们带着鸡蛋跳了起来。这一次，很少有人跳过去，因为每个人都在保护鸡蛋不被打破，所以他们不能参加在大绳子上跳。这一轮跳绳，笑声没了，同学们的轻松也没了。

“贝尔……”铃响了。我手里拿着一个鸡蛋，心想：鸡蛋！幸好你没有弄坏它。你真的很脆弱，但世界上还有比你更脆弱的东西。我们的心，我们的生命，我们的情感都是脆弱的，我们要去保护它，去珍惜它，去爱它，让这些脆弱的东西不被破坏！

在这个班里，我不仅开心，而且受到了启发。

【第23篇】语文课上作文500字-小学四年级作文

2009年4月9日星期三天气：晴朗

今天下午，因为今天是星期三，下午只有一节课，我们上完第一节课就回家了。

这个班是语文班。由于梁先生今天要在香洲开一天的会，4 (2)班的语文老师将教我们第十课，《语文》册的猫。

老师说：“听说我们4 (3)班的同学学习能力很高。现在，我来看看，看看是不是真的。”大声回答：“好的”。

我们大声回答：“好的”。

老师先说：“请先看课文，然后回答我的问题。”

于是，我们开始读课文。

看完课文，老师问：“学生需要一些时间来更好地理解课文吗？”

我们说：“是的。”

然后，我们再次进入冥想。

时间就是金钱。时间过得飞快，转眼间，二十分钟过去了。

老师拍手对我们说：“一，二，三！”

我们转过头，回答老师：“坐整齐。”

老师说：“现在，我们开始交流。请站出来支持那些愿意和我交流的同学。”听了这些话，愿意和老师交流的学生数量一直在增加。人数增加到十人之后，再也没有人站起来。

数完之后，老师把十个人分成两队回答问题。老师说：“我的问题是，如果我说的是哪只猫的字，你要读出来，轮流回答。

铃铃的钟声很响。这个语文课真的很有趣！

【第24篇】语文考试作文350字

昨天，我们进行了一次语文考试。考完试，我自信的交了试卷。下课后，我赶紧找朋友说：“我肯定能考90多分。”

今天下午，我问老师我得了多少分，老师对我说：“你得了84.5分。”我的心跳加快了十倍。没想到只能考80分。老师问我你作文的主角是谁？我想了想，说：“是我自己。”老师又问：“但是你的作文大部分是别人写的，所以我给你减了10分。”我很难过，因为我的作文居然掉了10分。前面好的话只能拿90分。

第三节课，老师发试卷。当我看到我考了83.56分的时候，不管是84.5分还是83.5分都差不多。

放学后，我的心一直不舒服。回家后，我把这件事告诉了全家人。父母批评我考的不好，说我的写作能力越来越低。他们让我有空的时候多写作文和日记，看看全国优秀作文选集。听完之后，我心想：我一定要从现在开始更加努力，让自己的学习成绩越来越好。

【第25篇】语文从我身边轻轻走过500字

只能在语文课上学语文吗？当然，答案是否定的，因为中国人就在我们身边，在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期，我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告，每一句话无疑都很文艺。一片草坪上有这样的警告：“草在睡觉，请不要打扰。”你看，这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。有的店铺巧妙地改名人名言，用诗句做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下，店名更多的是“技术性”，要简短好记，要有自己的特色或者说明自己的经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如：熊跑得快，客人来香等等。语文也出现在其他学科，那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题，没有很好的语文理解是不可能做对的。还有一些文言文数学题，不懂其意就更不用说答案了，所以数学上有语文。讲历史的时候，很多成语都有一些历史故事，很多历史都在成语里面，学好汉语对历史也有帮助。语文不仅仅在书本上，它可能就在你身后，在你每天上学的路上。

【第26篇】语文这学期收获作文600字-小学四年级作文

这学期语文有进步

这学期的语文课让我受益匪浅。

第一单元，我深深体会到大自然的魅力，倾听大自然的声音，投入大自然的怀抱。在写作方法上，我了解到适当运用联想和想象描写自然可以使文章脱颖而出。

第二单元我为自己是中国人而自豪。我通过学习加强了对祖国的热爱。

第三单元，和同学一起感受到真情实感的美好，让爱情在同学和自己心中生根发芽。在写作方法上，我了解到在表达好感的时候，加入一些环境描写和人物心理活动的描写，可以给文章增添色彩。

第四单元，经过深入思考，我认为自然资源是有限的，人类浪费资源最终会被毁灭。我决定采取积极的行动，为我家的美好明天尽我的一份力量！我学会了在阅读文章的同时结合实际进一步思考的阅读方法。

第五单元，带着文字走进鲁迅的生活，感受鲁迅的崇高精神，读鲁迅的《呐喊》和《朝花夕拾》。

第六单元，我轻轻的关上了诗歌的大门，更多的了解了诗歌，收集、欣赏、背诵诗歌。让我们在诗歌的花园里漫步吧！

在第七单元，我看到了人与动物、动物与动物之间感人的故事，让我感受到了动物丰富的情感世界，令人难忘。还看了很多动物小说，让我对动物之间的情感感受更加深刻。

第八单元，走进一百个艺术花园，感受到艺术的魅力，被美所影响。在写作方法上，当我学会写欣赏艺术的感受时，我可以把联想和想象结合起来，用画龙点睛的方法让我感觉更好。

以后我会通过学习各种课文，努力学习，掌握更多的写作方法。这学期语文进步很大！出租车

【第27篇】一堂语文课作文150字-小学四年级作文

今天老师给我们讲了一个花瓣香味的故事。我觉得故事最有趣的地方是，几天后的一个早上，我看到那个小女孩又在摘花瓣，拦住了她。她看着我，花瓣不知所措，恐惧。这一段有意思的是，她看着我，花瓣不知所措。她是一个非常害怕和害怕的小女孩。我觉得这才是最有意思的。不过，这个班最感人。

台儿庄区实验小学4年级：赵

【第28篇】特殊的“语文课”作文600字-小学四年级作文

“丁”的铃响了，大家都坐在座位上，静静地等着王先生来上课。这时，王先生笑嘻嘻地走了进来，手里拿着实验材料。嗯？王先生为什么要来上科学课？但是今天没有科学课！语文课明明写在每日课表上。我们不禁在心里打了一个大大的问号。想想：王老师葫芦里卖的是什么药？

半响(也就是大家安静下来的时间)，王老师开口了：“今天我们要做一个实验。”“什么？”王老师还没说完，教室又爆炸了。王老师拍了三张，大家才安静下来。王老师把设备都拿出来了。我们看到了酒精灯、打火机、烧杯、透明玻璃罐、木架子和透明玻璃。然后，王老师拿出了两个乒乓球大小的胖乎乎的土豆。首先，王先生把水倒进大玻璃罐里。听了“咕咚”声，玻璃罐里的水有一半是满的。王先生又把两个土豆放进水里。他们像滑梯一样滑到底部，翻筋斗才睡着。王老师拿出一个没有水的烧杯，然后把一个土豆放入水中。现在土豆居然在水里翻了个肚皮，游“仰泳”。“啊！”每个人都睁大眼睛，张大嘴巴。他们不敢相信自己的眼睛。这是什么水？王老师似乎明白我们的心，说了句：“答案马上就要公布了。”王先生用木架子把玻璃夹住，滴几滴水在上面，然后放在酒精灯上烧。他还说：“受热均匀。”几分钟后，玻璃上有白色颗粒，哦！是盐。但这是为什么呢？“小博士”陈马上就知道了，说道，“这就是密度。盐的密度很大，让土豆漂浮起来。”这下，我们恍然大悟。

这真是特别的“语文课”！

讲师：王东平

【第29篇】关于熊猫的英语文章作文500字-小学四年级作文

大熊猫(ailuropoda melanoleuca)，通常被称为熊猫，是一种属于熊科的哺乳动物，它的身体颜色是黑色和白色。熊猫生长在中国中西部四川盆地周边的山区，是中国特有的野生动物，也是国宝。世界上大约有3100种动物，由于生育率低，对生活环境要求高，属于濒危动物。[1]

古今大熊猫有很多别名，如猿猴、大熊猫、竹熊、白熊、花熊、貘、中国熊、花熊、银狗、大浣熊、马、杜东、智一、浣熊、猛豹、猛兽、吃铁兽。

在汉语中，这种动物有两个名字：熊猫和熊猫。它的起源之一是，在1869年，法国天主教传教士阿曼德大卫了解了熊猫之后，他将这只熊猫命名为“黑白熊”，它属于熊科。两年后，动物学家进一步对它进行了检查，研究认为它属于潘多拉科，并进一步将其命名为“熊猫”。20世纪40年代，在重庆北碚博物馆展览上举办了一次动物标本展览。当时叫熊猫，意思是脸像猫一样胖乎乎的，但全身像熊。因为中国用户习惯从右向左写，所以熊猫这个词当时是从右向左写的。在标准汉语语法中，形容词通常放在名词之前。因为熊猫通常被认为属于熊科，所以猫是形容词，熊是名词。所以熊猫这个词在汉语语法上是正确的。到20世纪40年代，许多中国用户已经习惯了从左到右的中文发音，所以重庆北碚博物馆展出的“熊猫”一词被误解为熊猫。从此，“熊猫”一词在四川流行起来，在过去被广泛使用。今天，大多数人都习惯于使用“熊猫”这个词。

然而，有人认为这种说法是错误的。熊猫和熊猫从一开始就没有定论。[1]

熊猫是中国大陆、马来西亚和新加坡最受欢迎的名字，而熊猫在台湾省常用。但是，也有人叫熊猫。

大熊猫主要栖息在海拔1400-3500米的落叶阔叶林、针阔叶混交林和亚高山针叶林中的山地竹林。主要分布在我国陕西、甘肃、四川等地。

大熊猫的祖先是陆丰大熊猫(ailuaractos lufengensis)，这是由准熊进化而来的最早的熊猫，主要吃肉。第一只大熊猫的主要分支继续在中国中部和南部进化。其中一只出现在300万年前的早更新世，体型比现在的熊猫还小。从它的牙齿可以推断，它已经进化成了以竹子为食的杂食动物。此后，这一主枝蔓延至亚热带，分布广泛。华北、西北、华东、西南、华南甚至越南、缅甸北部都发现了化石。在这个过程中，大熊猫适应了亚热带竹林生活，体型逐渐增大，以竹子为生。在50-70万年前的中晚更新世，大熊猫达到顶峰。现在的大熊猫臼齿发达，爪子除了五个脚趾还有一个“拇指”。这个“拇指”其实是腕骨的特化形成，学名“桡籽骨”，主要起持竹作用。美国生物学家斯蒂芬杰伊古尔德(stephen jay gould)在——年就此写过一篇散文，后来用《熊猫的拇指》作为散文集的标题。

大熊猫(ailuropoda melanoleuca)(“黑白猫足”)是熊科的一种哺乳动物，原产于中国中西部和西南部。它很容易被认出来，因为它的眼睛、耳朵和圆胖的身体周围有明显的黑色斑点。虽然严格来说是一种食肉动物，但熊猫的饮食中98%是竹子。然而，他们可能吃其他食物，如蜂蜜、鸡蛋、鱼和山药。

大熊猫是濒临灭绝的动物；据估计，有3000只大熊猫生活在野外，据报道，到2006年8月，中国大陆有180多只大熊猫生活在人工饲养的环境中（另一个数据来源显示，到2006年底，中国的这一数字为221只),其中20只大熊猫生活在中国境外。然而，报告显示野生熊猫的数量正在上升。[5][6]

大熊猫长期以来一直是公众的最爱，至少部分是因为这个物种有一种吸引人的婴儿般的可爱，使它看起来像一只活着的泰迪熊。事实上，它通常被描绘成安静地斜靠着吃竹子，而不是打猎，这也增加了它天真无邪的形象。尽管大熊猫因其可爱而被认为温顺，但它们攻击人类是众所周知的，通常被认为是出于愤怒而不是掠夺行为。

大熊猫有一件非常独特的黑白大衣。成年人体长约1.5米，肩高约75厘米。男性体重可达115公斤(253磅)。女性通常比男性小，偶尔会重达100公斤(220磅)。大熊猫生活在山区，如四川、甘肃、陕西和西藏。虽然中国龙在历史上一直是中国的国徽，但自20世纪下半叶以来，大熊猫也成了中国的非正式国徽。它的形象出现在大量的中国现代纪念币银、金、白金上。

大熊猫有一个不寻常的爪子，有一个"拇指"和五个手指；"拇指"实际上是一种改良的籽骨，可以帮助熊猫在吃东西的时候抓住竹子。斯蒂芬杰伊古尔德就此写了一篇文章，然后用"熊猫的拇指"这个标题写了一本关于进化和智能设计的散文集。大熊猫有一条大约15厘米长的短尾巴。圈养大熊猫通常可以活到20-30岁。

直到最近，科学家认为大熊猫一生大部分时间都是独自度过的，雄性和雌性只在繁殖季节相遇。最近的研究描绘了一幅不同的画面，在这幅画面中，一小群熊猫共享一大片区域，有时会在繁殖季节之外相遇。[需要引用]

像大多数亚热带哺乳动物一样，但不像大多数熊，大熊猫不冬眠。

[编辑]饮食

华盛顿特区国家动物园的熊猫吃竹子尽管在分类学上被归类为食肉动物，但熊猫的饮食主要是食草性的，几乎完全由竹子组成。这是进化上最近的适应。熊猫缺乏适当的酶来有效地消化竹子，因此从竹子中获得的能量和蛋白质很少。

虽然熊猫主要是食草动物，但它仍然保留着明显的熊牙，并且会吃肉、鱼和蛋。在圈养条件下，动物园通常保持熊猫的竹子饮食，尽管有些会提供特殊配方的饼干或其他食物补充剂。

【第30篇】语文考试后的反思作文700字-小学四年级作文

不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。这次语文考试我没考好。我要深刻反思。

首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，顺手把下面的问题写下来，但是错误很多，也和答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。如果你按照题目来看文章，你就有了目的。找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。最后，组织语言，回答问题。通过以后的实践，我一定要在考试过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。第二，要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是当我考试的时候，我发现有那么多我从来没有见过的考题。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。第三，调整考试心态。汉语是国语，我们没有理由学不好。但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。

不要放弃任何问题。不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。