三年级上册科学小作文（30篇优秀作文）

【导语】科学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的科学三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是科学作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】生活中的科学小知识作文400字 为什么毛衣会发出噼啪的声音

秋风开始了，天气变冷了。我妈妈给我加了一件毛衣。晚上脱衣服的时候发现一个奇怪的现象：——毛衣发出噼里啪啦的声音，伴随着一些小火花。好奇的问妈妈：“妈妈，你看，毛衣会唱歌！好奇怪！这是为什么？”妈妈笑着说：“你是个好奇的宝宝。其实这是因为毛衣在身上摩擦带电。”“那什么是摩擦起电？”“这个妈妈说不清楚。你觉得我们怎么才能找到答案？”妈妈问我。我眼珠一转，想到了一个好办法：“我们可以在电脑上查资料！”

开始，我立刻打开电脑，开始检查摩擦起电的原理。原来摩擦带电是一个接触和分离的过程，导致正负电荷不平衡。在日常生活中，各种物体都可能因运动或摩擦而产生静电。所以在干燥多风的秋天，我们经常会遇到这种现象：晚上脱衣服睡觉的时候，经常会听到黑暗中有噼里啪啦的声音，伴随着蓝光。

另外，经常会产生静电。比如见面握手时，手指一接触对方，就会突然感觉指尖像触电一样的疼痛；早上起来梳头，头发往往会“飘”起来，越来越乱；拉门把手，打开水龙头，就会受到“电击”，发出“啪，啪”的声音，这是人体内产生的静电。

原来生活中有那么多的小科学知识，科学的世界真的很奇妙！

【第2篇】假如我是科学家作文600字-小学三年级作文

如果我是科学家，我想发明一种全自动作业判断机，帮助老师检查学生的作业。

学生的主要任务是学习。为了记住所学的知识，学生需要做大量的练习，这些练习需要老师检查。即使老师每十分钟能检查一个学生的习题，一节课30多个学生的作业，老师也要花五六个小时才能做完，这就大大占用了老师的休息时间。此外，教师需要备课和讲课，这使得他们非常忙碌和努力。所以我打算发明一种全自动作业评判机，帮助老师减轻负担。

我发明了这个自动作业判断机，可以快速准确的判断作业。老师花了一个小时完成作业，一分钟就可以完成。你会问：“为什么判决这么快？”因为它使用了最先进的超光速扫描仪，以及10万个分析仪组成的终极分析仪，一只眼睛十条线就能判断操作，所以速度非常快。这台机器永远不会错过或放错问题。虽然不是所有问题的答案都是唯一的，比如没有标准答案，但是也打不过我的自动作业判断机，因为它的数据库里有8972个单词和字典，所以可以准确的判断作业。

自动判断机还具有强大的分析、存储和传输功能。它为每个学生建立一个数据库，可以存储这些学生16年的作业。除了每个作业中的错题，还会分析这个学生擅长什么样的题，不擅长什么样的题，然后计算这个学生的正确率，存储在数据库中。信息会通过脑电波及时传递给老师和家长，让他们帮助孩子提高。

如果我是一名科学家，我会发明一台全自动裁判机，因为它可以帮助老师减轻负担。

北京市海淀区万全小学三年级孙卓然：

【第3篇】科学课作文350字-小学三年级作文

今天早上的第三节课是科学。没有，快期末了，每一科都进入紧张复习。即使是平时不太关注的科目，我们也渐渐关注起来。毕竟要考！

所以，在今天的课上。老师说：“我今天要去抽查。我让你先复习第四单元。我让一些同学背了一下。”说完，他随机点了一个学号，叫他理科论文的内容，谁知道，那个同学是随机的！理科老师气得说：“我不是让你复习吗？你为什么什么都不知道？你不知道期末考试要到了吗？还是对我的话充耳不闻？至少认识一两个！你根本不知道，这怎么能说呢？”我们被科学老师的大嗓门吓得上气不接下气。

我们当然知道，我们要考试了。然而，我们还有其他的课要复习，而这门科学只能袖手旁观。我们全班安静的坐着，让理科老师给我们足够的训练。

【第4篇】假如我是科学家作文100字-小学三年级作文

在我的幻想城堡里，我是一名科学家。

我发明了一种汽车。这种车不需要电和油。你一定想知道这种车用什么燃料。我告诉你，这种车用太阳能做燃料，那你会说，晚上，没有太阳，你不能去吗？别担心，它会在白天把剩余的太阳能再次转化成能量。还有防止违法的功能。它可以计算你会不会撞车或者闯红灯，不用怕犯法。

我觉得：从现在开始好好学习，当科学家不再是假设。

【第5篇】科学实验作文400字 “湿淋淋”的科学课

科学实验作文400字 “湿淋淋”的科学课

啊！好无聊！刚听理科老师讲“水”，差点睡着。理科老师突然说：“现在，我们来玩个游戏……”教室突然变成了菜市场，一个又一个声音，像无数只看不见的手，几乎掀翻了屋顶。“停，停！”理科老师敲了几下棍子，叫了几声“停”，我们才安静下来。

然后，他开始在屏幕上给我们展示游戏规则：不要打开包，不要打碎杯子，识别包里是什么。每个小组的组长都来用黑色的袋子收集盒子。詹红立刻跑过去，偷走了前面的箱子。我们四个人看着盒子，有一种说不出的东西。詹红举起一个袋子，液体滴在下面。“泄露了，”我们四个人异口同声地说。“赶紧换！”我大喊。

还好还有一个盒子。“这是什么？”我摸了摸包，闻了闻。里面是液体，没有味道。“我明白了，这个包里装满了……”

“砰”！一声巨响打断了我的话。第十组和第十一组跑了。我定睛一看，水槽中间的水龙头爆了。理科老师心急火燎地拿起一块抹布，盖上水龙头。水压太大，老师的袖子都湿了。老师让我们把其他水龙头都打开，把男生都吹出实验室，让女生把地上的水拖干净。暂时可以停水。

我听别人说有个同学扭了什么东西，水龙头上的塑料没办法，水就冲了出来，撒了一地。

我爱这个“湿”的理科班！

【第6篇】我爱科学作文500字-小学三年级作文

我最喜欢的名言：

“我们不仅需要政治文化上的巨人，更需要自然科学等领域的巨人”。一个郭沫若；

我最喜欢的书：

《少年科普知识宝库》 。

青少年是新世纪的主人，我们无疑将在未来完成祖国的伟大事业。

浩瀚的宇宙充满了神秘。宇宙充满了奥秘，从浩瀚的宇宙到无边无际的海底，宇宙万物和地球上的一切，都有许多奥秘。我喜欢自然科学和奇妙的世界。

什么是“我们的宇宙”？通过阅读，我了解到“宇宙本来是指空间和时间，古今称之为宇宙，四面八方的宇宙”。宇宙是指人们直接或间接观察到的大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》开始，我们意识到，面对熙熙攘攘的人群，我们都深感拥挤；但是当我在书里无限空间旅行的时候，我觉得我们太孤独了。我对地球上的生命来自哪里，生命是如何起源的感到困惑。

我热爱自然科学和我居住的地球。前人科学家在不断思考、揭示和解决疑惑和疑惑中获得的启示，是我们宝贵的财富，为我们提供了无尽的探索空间。我们将努力一生，在理解、学习和掌握自然规律的同时，创造人与自然的和谐。

湖北省荆州区沙市市北京路一小学三年级董亚希

【第7篇】科学实验作文300字

科学实验作文300字

周二有一节我期待已久的科学实验课。我兴奋地按照老师的要求带了一面亮镜。

下课后，我迫不及待地拿出镜子。老师给每个科研小组一个温度计，让我们用镜子把阳光反射到温度计的液泡里，等它停止变化后再记录下来。

当我们来到走廊时，陆志柔弯下腰，小心翼翼地把温度计固定在凉爽的墙上。经过多次波折，我终于成功地用镜子把阳光反射到温度计的液泡上。看起来很容易，但做起来并不容易。有必要把镜子对准它，不要动，而是举起它五六分钟。

嘿，为什么这里有光和影？而且，光影依旧忽隐忽现，东奔西跑。快看！它还在温度计的液泡上休息！我一边拿着镜子一边小心翼翼的寻找“凶手”，哈哈！原来我们组的男生又调皮了，对着镜子东看西看，看着我们眼巴巴的找，感觉很有意思。我劝他们不要再玩了，他们更热情了，我一背就开始玩。由于他们的影响，温度计的注液上下波动。不管他们怎么样，实验似乎都没有成功。所以，我很好心的和他们谈判。其实他们并不想闹，只是受不了“玩具”的诱惑。我暂时保留他们的镜子。如果他们没有玩具，他们就不会淘气。最后，我们的实验成功了。

要是淘气的男孩不再淘气就好了！我们组会更好！实验会更有趣！

【第8篇】奇妙的科学之旅

科学的奇妙旅程

你见过五彩缤纷的火焰吗？你见过火箭发射吗？你体验过火山爆发的感觉吗？你试过自己扔易拉罐滚回去吗？还有，你知道我们心脏的结构吗？星期天，我们和老师上了一堂有趣的科学课，经历了一段美好的科学之旅。

在一个宽敞的实验室里，老师带领我们完成了许多有趣的实验。我看到老师把酒精灯点着，然后把一根钢丝浸到一杯液体里，然后放进火里。哇，火焰变成了紫色，太神奇了！之后老师又尝试了几种其他液体，火焰变成了橙黄色绿色蓝色…

然后老师和我们一起做小火箭，然后自己做的小火箭加小苏打和水，然后盖上盖子。过了一会儿，我只听到砰的一声，小火箭径直向天花板“发射”出去。好刺激！但是没有发射器，它是怎么飞上天的？原来小苏打和水可以一起产生二氧化碳。盖子合上后，气体在火箭里越积越多。当它装不下时，气体会打开盖子，让火箭飞出去。每个人都很兴奋，他们要求老师发射他们自己的火箭。

我们还看到老师解剖了猪的心脏，了解到心脏原本由心房和心室组成…

原来科学也可以这么教。我们不仅玩得很开心，还学到了很多知识！

【第9篇】我爱科学——400字

外星人真的存在吗？

我们经常在报纸上看到关于外星人的报道，很多人声称见过外星人。那么外星人真的存在吗？一些科学家认为，银河系中有近1000亿颗恒星，其中相当一部分有行星，估计有100万颗与地球环境相似。那些星球很有可能产生生命，进化出像地球一样的智慧生物，其中有些可能比现在的人类文明还要高级。也有一些科学家认为外星智慧生命在理论上是完全可能的。外星人真的存在。1983年，一个椭圆形金属物体在苏联上空坠落。里面有一个外星男婴。他的脚像青蛙一样有蹼。但是外星人到底长什么样还是个谜。太神奇了。科学要求你仔细观察。

试题：

一个星球必须在什么年龄生存？

回答：任何星球，如果有生命的话，诞生的时间都超过10亿年。

【第10篇】我们爱科学读后感作文700字-小学三年级作文

科学就像一片汪洋大海，我们是一些鱼。虽然我们现在在海里自由畅游，无忧无虑，但在未来，随着时代的发展，社会的需要，水中可能没有氧气，我们必须换个地方生存。如果我们改变了，海洋就会被我们污染。到时候，我们会找到另一片没有干净海洋的海洋来生存。这就是我们要寻找的科学。只有创新，努力，才能有更好的生存家园。

在我们这个时代，需要的是科学。不了解科学，我们可能活不到这个社会，会被这个社会淘汰。如果我们理解科学，我们在这个社会就有生存的空间。

现在正是因为科学，我们的国家才如此强大。在这个竞争激烈的时代，我们需要科学，我们需要技术。一个国家的科技实力越来越重要，已经成为竞争的决定性因素。因此，我们应该理解科学，充分发挥科学的力量，使我们的国家越来越强大。

所以要学科学，要热爱科学，要展示科学，但是怎么做呢？很多科学家说，好奇心是人性最重要的方面之一，也是依法探索科学奥秘的主要动机。所以在我们的日常生活中，要勇于实践，敢于探索，善于发现新的东西，把自己发现的结果记录下来，然后慢慢深入，最后得出结论。这样，慢慢地，我们才能真正拥有科学，掌握科学，享受科学带给我们的快乐和喜悦

作为一名小学生，我们正处于成长发展阶段。学习科学，要从小开始。我们要努力学好文化课，因为这是一切学习的基础；同时，在业余时间，我们应该阅读更多适合我们中学生的科普书籍、报纸和其他读物。在学习和家庭生活中，我们不仅要动脑思考问题，还要积极从事各种小创作，培养对科学的热爱和兴趣。如果我们能长期这样做，我们就能热爱科学，拥有丰富的知识。这就是这本书带给我的。

三年级：潘爱美

【第11篇】生活中处处是科学

科学在生活中无处不在

俗话说“耳闻不如目见”，现在我明白它的真谛了。

小时候在语文书和课外书上多次提到，大雁南飞要排成“一”字形或“人”字形，但我一次也没见过真实的场景。秋天，鹅真的会像书上说的那样以这样的形状去南方吗？春天以同样的形状回到北方？我对书上写的有些怀疑。

我又要值班了。我站在操场上，目不转睛地盯着做练习的同学，帮他们数节拍，以此消磨时间，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天而降。”林诗雨喃喃道。我抬头一看，天空万里无云，一个黑色的“人”在天上飞着。我揉了揉眼睛，怕看不清。啊，不是人，是一群鹅。它们排列成“人”的形状，在空中向南飞去。我不能再值班了，我的眼睛一直跟着鹅。一会儿我看见一个小“人”穿过绿树；下来用低沉的方式问候我们；在蓝天上翱翔了一会儿。

为什么鹅一定要排成“一”字形或者“人”字形？看着看着，脑子里突然蹦出一个问题。我正在思考，突然发现一件奇怪的事情，每只鹅拍打翅膀的频率很低，它们几乎同时拍打翅膀，就像有人喊口号，叫它们上去，它们就一起上去；叫他们下去，他们就一起下去，没有人会每次都打得慢或者快。我被这个发现迷惑了，我来到了思维世界：领头的鹅会得到更多的阻力，而后面的鹅会得到更少的阻力。啊！原来是以“人”的形状排列，减少阻力。看着天空中飞舞的“人”这个小字，我很着急。

科学在生活中无处不在，只要你仔细观察，你就有可能成为下一个牛顿！

【第12篇】生活中处处是科学700字

俗话说“耳闻不如目见”，现在我明白它的真谛了。

小时候在语文书和课外书上多次提到，大雁南飞要排成“一”字形或“人”字形，但我一次也没见过真实的场景。秋天，鹅真的会像书上说的那样以这样的形状去南方吗？春天以同样的形状回到北方？我对书上写的有些怀疑。

我又要值班了。我站在操场上，目不转睛地盯着做练习的同学，帮他们数节拍，以此消磨时间，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天而降。”林诗雨喃喃道。我抬头一看，天空万里无云，一个黑色的“人”在天上飞着。我揉了揉眼睛，怕看不清。啊，不是人，是一群鹅。它们排列成“人”的形状，在空中向南飞去。我不能再值班了，我的眼睛一直跟着鹅。一会儿我看见一个小“人”穿过绿树；下来用低沉的方式问候我们；在蓝天上翱翔了一会儿。

为什么鹅一定要排成“一”字形或者“人”字形？看着看着，脑子里突然蹦出一个问题。我正在思考，突然发现一件奇怪的事情，每只鹅拍打翅膀的频率很低，它们几乎同时拍打翅膀，就像有人喊口号，叫它们上去，它们就一起上去；叫他们下去，他们就一起下去，没有人会每次都慢一拍或者快一拍。我被这个发现迷惑了，我来到了思维世界：领头的鹅会得到更多的阻力，而后面的鹅会得到更少的阻力。啊！原来是以“人”的形状排列，减少阻力。看着天空中飞舞的“人”这个小字，我很着急。

科学在生活中无处不在，只要你仔细观察，你就有可能成为下一个牛顿！

【第13篇】生活中的科学作文500字-小学三年级作文

生活中处处都是科学。今天我给大家讲几个我和科学的“亲密接触”。

中午的时候，我在窗边安静的做作业，太阳在地上烧着，我们却要在家里开灯让我们做作业。突然，奶奶关了灯，房间里的光线顿时暗淡下来。我吓了一跳，问我奶奶为什么关灯，她不回答。而是从电视机后面拿出一个白色的铁板，放在阳光照射的窗户上。哇！原本灯光昏暗的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因。哥哥自豪地说：“这是阳光反射造成的。”“阳光的反射是什么？”我问。哥哥被我搞糊涂了。满足我的好奇心。哥哥拿出放大镜和一张纸，我问：“还有什么？”“你以后就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对准太阳，却看到太阳穿过放大镜后变成了一束“小阳光”！嗯？放大镜不把物体变大吗？为什么太阳越来越小？放大镜坏了吗？看到那束“小阳光”射在小纸条上。三分钟后啊！小的.小纸条被烧光了！我赶紧问弟弟怎么回事。哥哥告诉我：“物体的燃烧必须满足三个条件：可燃性、助燃性、热点。小纸片易燃，放大镜助燃，阳光是热点。当阳光被放大镜聚集在一起，温度会上升到燃烧的热点，物体开始燃烧。

原来我的生活中处处都有很多科学。当我想到伟大的科学家爱迪生、爱因斯坦和牛顿时，我不禁感到一丝钦佩和钦佩。

【第14篇】游广东科学中心作文1000字-小学三年级作文

我校举办了——参观广东科学中心综合实践活动。同学们都很开心！我也开心！

今天天气很好，阳光明媚，还有点闷。一路上，车里充满了笑声和欢笑。导哥和我们一起唱？讲笑话.我们玩得很开心。我们开车大约一个小时就到了广东科学中心。从远处看，这一艘看起来像是一艘等待开航的航母；从天空看，它已经成为蓝天下盛开的大木棉。是木棉和航母的结合体，总建筑面积约13.75万平方米。

广东科学中心以“自然、人文、科学、文明”为主题，解读人与文明、人与科学、人与自然的相对关系。是非营利性的社会公益机构，为广大公众提供科普教育的社会科技活动场所。《人与健康》《飞天梦》《儿童世界》《交通世界》《数字世界》《绿色家园》《感知与思考》《实验与发现》共八个主题馆。建筑面积差不多6万平方米。有4个科技影院(巨幕影院、球幕影院、动感影院、4d影院)，两个开放实验室和一个2500平米的“数字家庭体验馆”，此外还有一个临时展区，建筑面积2万平米，用于随时展示国内外最新科技成果。这些都“藏”在木棉的五片花瓣里。

八个展厅中，给我印象最深的是“绿色家园”。

在这里，我了解了红树林的概况、生长环境和分布。我发现红树林是一种胎生植物：红树林中的很多植物在种子离开母体之前，就开始在果实中萌发，长成杆状的下胚轴。下胚轴发育到一定程度，离开母树，掉进沙滩上的泥里。几个小时后，它可以在泥土中生根，长成新的植物。如果下胚轴未能及时在泥中生根，可以随水流在海上漂流几个月，在千里之外的海岸生根生长。红树林最显著的特点是柱状根密集发达，很多都是从树干基部长出，牢牢扎进泥里形成稳定的支撑，使红树林在海浪的冲击下能够站立不动。红树林的柱根不仅支撑着植物本身，还保护着海岸免受风浪的侵蚀，所以红树林也被称为“海岸警卫队”。

红树林经常被潮水淹没，空气非常稀缺。所以很多红树植物都有呼吸根，外面有粗大的气孔，里面有海绵状的通气组织，满足了红树植物对空气的需求。每次退潮，各种柱根和呼吸根都露在地面上，纵横交错，难以通过.

然后，我们参观了其他展厅。在这个大型的科学中心，我们学到了很多书本上没有的东西，也体会到了当今社会的科学是如何发展的……这真的让我们受益匪浅！

差不多该回去了，怀着憧憬离开了广东科学中心。

三年级：陈安琪

【第15篇】我的理想——科学家

童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，童年充满了无限的智慧，我的理想是成为一名科学家。

如果我成为一名科学家，我会发明一种激光枪，可以自动发射，遥控，威力巨大。在小型战斗机上，这样我们就不会害怕敌人的到来。

我还想发明一种药水。药水的名字叫和平药水。它的颜色是蓝色。药水尝起来有一点淡淡的香味，可以融化到空气中，通过空气传播，让所有人都成为爱好和平的人，不会再发生战争。

我还想发明一种隐形蚊子，可以监视任何地方，让敌人的机密文件在不知不觉中传进我们的耳朵。

我想成为一名科学家，为了保卫我们的国家，让我们的国家富强。为了实现自己的梦想，我想努力学习，天天向上。长大后对国家有用！

【第16篇】我喜欢科学课作文300字-小学三年级作文

我喜欢科学课

从三年级开始，我们上科学课。我心里有多高兴，说不出。老师讲植物叶子的时候，我捡了很多叶子，一片一片仔细观察；老师谈论家禽中的鸡。我在家吃鸡，留下鸡骨头和鸡毛，和书比。

有一节课讲的是植物的茎，它可以输送水分和养分。老师做了一个小实验：把一根树枝放在红色的墨水瓶里，叶子渐渐变红。老师把树枝剪了，中间有一条红线。我回家做了一个实验：把一根芹菜放进一个装满红墨水的瓶子里。果不其然，叶柄慢慢变红，叶子上有小红点，最后渐渐合二为一。我用卷笔刀小心地削茎。哦！管子里装满了红色的水果汁。我高兴地拍着手，对妹妹喊：“快来看，输送管道的作用真的很大！”姐姐跑过来惊讶地说：“哎呀，这个实验真有意思！”

我越来越喜欢科学课了。我认为：只要我们多观察，多实验，多学习，就能学好科学。

(讲师：肖晓玲)

【第17篇】我们爱科学的作文

我们喜欢科学作文

我们都很好奇。在我们眼里，世界是一个陌生而神秘的谜。宇宙是什么？银河系是一条河吗？月亮会发光吗？真的有火星人吗？为什么明星总是眨眼？同学们，你们一定也和我一样，想解开这些谜团！然后，我们走进《宇宙之谜》这本书！

这是一本神奇有趣的书。它回答了关于浩瀚宇宙、月亮、太阳和星星的最好奇和最有趣的问题。我很喜欢这本书，总是把它放下。它让我向往宇宙的科学。最有趣的是什么是宇宙黑洞。黑洞是科学家们说话的一种密度很大的天体。它是由一种超级巨星坍缩而成的，也称为坍缩星。黑洞是引力很强的天体，连光都逃不掉。当恒星的半径小于史瓦西半径时，即使是垂直表面发出的光也无法逃逸。然后恒星变成黑洞。说它“黑”，就是说它像宇宙中的无底洞。任何物质一旦落入，似乎都无法再逃脱。既然黑洞里的光无法逃逸，我们就不能直接观察黑洞。但通过测量其对周围天体的影响和作用，可以间接观察或推断其存在。2011年12月，天文学家首次观察到黑洞“捕捉”星云的过程。所以黑洞并不是我们看文字求意义所想象的“大黑洞”。

同学们，听了我的介绍，你们和我一样，对浩瀚神奇的宇宙充满了无限向往。那我们就多读一些科学方面的书，这样就可以插上探索的翅膀，飞向科学的殿堂。

【第18篇】一次科学实验

有一天，我和哥哥在房间里打乒乓球，不小心把乒乓球踩扁了。就在小伙伴来找我玩的时候，我问他们有没有办法让乒乓球恢复原状，他们一起摇头。

突然脑子里闪过“热胀冷缩”的原理，于是我赶紧下楼，从厨房拿来一壶开水，然后把凹陷的乒乓球放在地上，用三石撑起，平面朝上，用开水倒进凹陷的地方。很快，魔术开始了乒乓球的慢慢鼓胀，没过多久乒乓球就恢复了原状。

朋友们看着鼓鼓的乒乓球，竖起大拇指疑惑地问我：“怎么会这样？”想了想，我告诉他们：“物体一般都有热胀冷缩的原理，乒乓球也不例外。当它们被加热时，球内的空气会膨胀，再次“顶”上凹部。我的朋友们听了都点了点头。

那一天之后，我才意识到：其实科学知识在生活中无处不在，只有我们献身于生活，才会学到越来越多陌生的科学知识。

【第19篇】小学三年级作文：假如我变成了一个科学家

如果我成为一名科学家，我将发明许多造福人类的发明。

首先，我想发明一种节水装置。节水装置实际上是一把雨伞，顶部有一个发射器。下雨时，它可以吸收雨水，并将其输送到没有水的地方。

我还有一个发明叫炼钢机器人。它的作用是用最少的材料生产出最好的钢。

我最不想给你看的就是变色套装，可以自由变色。我举个例子：如果你不想穿红色的衣服，那么你可以告诉你的裤子换成…颜色。

有什么好的发明就来找我，我给你发明。

【第20篇】我的科学老师作文450字-小学三年级作文

我的理科老师，一张如花似玉的脸，一双明亮的眼睛，能看到学生的一举一动。她经常穿丝绸衬衫，这特别显眼。有时候像兔子一样温顺，有时候像狮子一样暴力，就是同学不愿意做科学笔记的时候。

我给理科老师起了个外号“天上的云”。因为她的心情像云一样，说出来就能改变。她最有意思的一点就是，走到哪里都能骂。只要同学不听话，她骂就骂，骂就吐。于是教室里开始下雨。有一次上科学课，她讲得很精彩的时候，一个同学在座位上叽叽喳喳。她什么也没说，拿起粉笔就扔了。“咚”那个同学醒了，她狞笑着冲过去，直接把那个可怜的同学拖出了教室。看到这一幕，同学们吓了一跳，都吓呆了，埋头记笔记。

然而，在那之后，由于某种原因，老师变得温和多了，再也没有骂过学生。

湖南岳阳岳阳楼区丛明图学习李能推广中心

【第21篇】我的一次科学实验400字

科学没有极限，谁都可以。哥白尼曾经说过：“人的天职在于勇于探索真理。”

我今天做了一个小科学实验，“浮在水面上”

我先放了一盆水，然后是一张面巾纸，然后是一根针。我发现面巾纸放在水里，水浸湿了面巾纸，针本身有重量。我发现针还在水面上。我震惊了。我又捡起来放在水里。针直接沉入水中。感觉很奇怪。

为什么针头没了会像无保护的婴儿一样沉下去，慢慢沉下去像面巾纸一样浮在水面上？

后来发现是浮力。水对物体的浮力使漂流针漂浮在水面上而不下沉。还有就是因为水的粘性，水流动时的接触面起到了浮在水面上的作用。

在日常生活中，科学无处不在。只要有一颗热爱探索的心和一双善于发现的眼睛，每个人都可以成为科学家。

【第22篇】写春游的作文400字 科学中心

今天，我们将进行一次科学春游。我们在车上聊天，吃零食，睡觉。

到了科学中心，我们玩了热气球，镜迷宫，幻视贴…

我最喜欢的游戏之一是镜像迷宫。服务员给了我们每人两根海绵棒，我们走进了镜子迷宫。我见过很多我。我和同学一起找出口。我以为前面那个人是倪润宇。我向前走，差点撞到镜子。我看不到眼睛里的花。很多倪润宇，很多陆云如，很多我。我们用海绵棒敲了敲这面镜子，又敲了敲那面镜子，找了又找，终于找到了出口。

然后我们就完成了《忽冷忽热》。我和周正天看了看指南，然后周正天摸了摸冷的一面和热的一面。突然，他说：“哇，真热！”我很害怕。我只敢触碰冰冷的一面。当马纯和赵子玉来的时候，我对他们说：“左边冷，右边热。”马纯也不敢碰热的一面。

马纯问赵子玉：“你敢碰热的一面吗？”

赵子玉说：“敢。”赵子玉摸了摸冷的一面，又摸了摸热的一面。他说：“一点都不热。”

我和马纯还接触了热的一面，我们说，“很暖和。”

科学中心太神奇了！

【第23篇】假如我是一名科学家 潘文作文350字-小学三年级作文

如果我是科学家，我会发明一些方便生活的机器。

我想发明一个通用机器人。这个机器人是我为残疾人制造的。它可以帮助残疾人做很多事情，比如买食物、做饭、倒茶…

我想发明一种飞行车，因为现在交通很拥挤，事故经常发生，所以我想发明一种飞行车。我要把哨子按钮换成飞行按钮，不管前面的障碍物有多大，它都能飞过去。

我还想发明时空表。只要戴这块表的人说出他想去哪里，它就会立刻带你去那个地方。这项发明可以节省我们很多时间和不必要的麻烦。

这些发明听起来有吸引力吗？从现在开始，我会努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，为实现理想打下坚实的基础。我相信我的理想总有一天会实现的！

区一小学七班潘文轩

【第24篇】科学作文700字-小学三年级作文

在天空中自由飞翔不再是鸟类的专利。经过人们的不断练习，只要上了飞机，我们就能比鸟飞得更高更远。

甚至是人类以前不敢想的月球和星星上有什么物体的奥秘。我们都可以一一证明。杨利伟叔叔刚刚完成神舟五号的行程，现在我们准备发射装备更先进、任务更艰巨的神舟六号飞船。

一天晚上，我不知不觉走进了一条古街。那里的人很奇怪。他们有自己的事业。我继续往前走，来到一所丑陋的房子前。里面什么都没有，除了几根蜡烛和树叶做成的大扇子，还有一些家居用品。那里非常黑。我点燃了蜡烛。当时大汗淋漓，想起空调的凉意，可是不行，只好拿起风扇扇，风扇越来越累。当我正要休息的时候，我的脚又把我带到了河边。之前有一些洗衣服的工具。不知不觉就捡了起来。我把衣服拿到搓板上刷，然后放在地上，用木棒狠狠地打。清除衣服上的油渍太难了。走着走着，我来到一个很现代化的厨房，那里没有液化气灶，也没有冰箱。只有几捆木棍和一个石头做的黑色火炉。怎么才能生火做饭？正想着时间，一个声音把我吵醒了。原来是梦。这个梦给了我一个亲身经历古代人的艰辛。

我跟我妈说了这个梦。妈妈说：“是的！我们现在有先进的洗衣机和多功能洗衣粉。只需将衣物放入洗衣机，加入适当的水和洗衣粉，轻轻按下开关，就可以轻松洗衣服了。”

从原始社会到现代社会，人类经历了不可思议的变化。没有人灵巧的双手，丰富的智慧，大胆的想法，不断的实践和发明。我们会停留在一个什么都不懂，永远不会前进的原始社会。

人类的社会进步越来越离不开科学，所以我们应该努力学习科学文化知识，为社会建设做出贡献。

【第25篇】黑龙江省科学技术馆300字

简称科技馆，位于松花江北岸美丽的太阳岛。它是一座船型建筑，造型独特壮观。

科技馆分为三层，配套设施很多，医务室，快餐店等。以及优美的表演和实验。还有几个展区，一楼机械展区和数学展区，二楼电气展区和磁性展区，三楼儿童科学展区和兴安山脉展区，二楼半青年科学工作室。实验结束后，作品仍可带回家。每个展区都有很多展品和表演。机械展区有滚球、机器人等展品，数学展区有梵天塔、抛物线等展品，9点机械展区有一场机器人表演。门口的机器人更有趣！你摸摸它的左手，它说：“你好！”当你触摸你的右手时，它会说：“再见！”双手触摸，“手痒”头还能转！

这是黑龙江省科技厅。

【第26篇】小学三年级作文：学科学 爱科学

今天，阳光明媚。学校组织我们参观了科技馆。我们太幸福了！

我们来到科技馆门口，才看到树木掩映，鲜花盛开。哇！这真是太美了！

我们首先参观了雄伟的嫦娥一号，听说这是中国的第一个月球探测器。

然后，我们参观了宏伟的火箭(剑)。我想：宇航员(韩)一定是乘火箭(剑)去太空旅行了。如果有一天，我也能乘坐火箭(剑)在太空旅行，那就太好了！

我们还参观了仿生学展览办公室和青年科技馆。

最后，我们还参观了有趣的机器人。不要低估他。他会弹钢琴。他钢琴弹得很好！

该回去了。我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观科技馆让我们大开眼界。我觉得：我现在应该好好学习，长大后懂科学知识，用科学知识造福人类。

【第27篇】科学课作文300字

科学课作文300字

这学期我们有了一位新的科学老师。老师姓辛。我们都叫她辛老师。这位老师的教学方法与以前的老师不同。如果我选择，我会更喜欢这个辛老师，因为她的课很严格，很有趣。

今天只要我们做实验，老师就叫我们分组出来。轮到我们了。当我出去的时候，老师用手电筒照着水中的平面镜。在相应的墙上，出现了一个圆圈，颜色像彩虹。

课后，我们都很开心，因为我们学到了新知识。

科学课作文300字

今天，我们第一次上科学课。老师让我们用工具袋里的材料组装玩具。大家都很高兴，我们迫不及待地拿出工具袋组装起来。

我一看，只有四个小轮子，两根钢筋。这能组装什么？我想了又想，还是组装不出玩具。我又看了看，还有一个包。取出一个塑料外壳后，我迅速组装了一辆玩具车。我们在这个班很开心。我喜欢这种动手动脑的理科班。

科学课作文300字

今天的科学课是昨天安排的。我们带个水生植物吧，——水葫芦。昨晚爸爸在环城河里帮我钓了一些树。可惜早上忘了带在妈妈车上。好在很多同学带的比较多。

老师让我们四人一组观察水葫芦的结构。通过这门科学课，我了解到水生植物可以分为三类：挺水植物、漂浮植物和沉水植物。有的全浮在水面上，有的扎根在土里，叶子在上面。像水葫芦一样，叶子在水上，跟着水走，不用土也能生长。

我喜欢上科学课，这让我对自然有了更多的了解。

科学课作文300字

今天，我们的第三节课是科学。当我们去实验室的时候，发生了一些事情。

这是我们的班长黄在去实验室的路上安排的一件事，而我、王、和则捣乱。

这时候，黄先拦住了队伍，而黄则走到学生们的身后去排队。只见王小步走来走去，后面跟着和。我看到了，也走了一会儿。我当时觉得挺好玩的，现在觉得我们班人都丢了。

在我走了一步之后，我想再走一步，所以我把王紫绮挤在我前面。然后，王紫绮不耐烦地转过身对我说：“哟！你烦不烦！”听完之后，我非常生气，把王紫绮挤了一大步。王紫绮控制不住我的行为。他也要推我。我连忙一躲，又撞上了邢新阳的后背。他撞了一下，很严重。他后面的同学一个个被我打了。这时，看到了黄，走过来把我们四个带回了教室。我们承认了自己的错误。黄让我们回家写一篇我们自然课的日记，然后让我们四个人排队上课。

下次我会改正我的错误，并保证一句话不说就去实验室。

科学课作文300字

混乱的教室里，发生了一件惊天动地的事件，让鬼神们哭了。

叮咚，叮咚在上课。这个班是理科班，每个理科班对我都很有意思，但是这个班让我很生气。因为，我一进教室，就听到每个人都像黄蜂一样嗡嗡叫，尤其是在张洋和张哲。他们不仅大喊大叫，还玩纸飞机。飞来飞去让我头晕。我气愤地说：“你能不能不要让纸飞机在我眼前晃！”但是张洋的张哲太专注于玩纸飞机了，根本没听见我说话。我气得肺都出血了！

突然，老师进来了。但是张哲张洋仍然在玩弄他的生命。这让老师很生气。老师不停地喊着，拍着桌子。但是张洋和张哲对此充耳不闻。最后老师哭了。老师说最后一句话：“我给你讲课是为了什么，不是为了你自己？如果不上课，以后怎么办？”忘记——，然后把题抄在黑板上。”老师说完就跑出去抹眼泪。刘九阳和翟益铭急忙跑出去劝说老师。老师回来后，我们所有的同学都向老师深深鞠躬，说对不起。

后来觉得老师的话有道理。我们对不起的不是老师，而是我们自己。

【第28篇】假如我是一名科学家作文200字-小学三年级作文

如果我是科学家，我会做长生不老药。吃了就能长生不老。

如果我是一名科学家，我会生产一种机器人，你想去哪里，它可以改变各种交通工具带你去旅行。比如你想去太空旅行，它会变成一艘宇宙飞船带你去太空。

如果我是一名科学家，我可以生产各种各样的食物。微电视巧克力可以在晚上睡觉的时候播放你想看的电视或者电影，不用担心父母不让你看电视。魔豆可以让你梦想成真。比如你想让同学周六来你家，魔豆可以100%实现你的愿望。

如果我是科学家.

首都师范大学附属实验学校三年级：* *

【第29篇】学校的科学园真美啊600字

新教学楼正上方有一个美丽的科技园，面积不大，但文化内涵丰富。

首先，我们来到科学园左脚的大石头前，上面刻着“科学园”三个大字；还有名句小字。让我们认识到科学的无限性。

科技园的中心是一个小水池，上面放着睡莲，好像一个小女孩在水面上睡觉。水里还有些蝌蚪，有些蝌蚪在问候我们；有的在玩游戏；有的怕我们抓住他们藏起来。

小水池的右边是一座假山。在干燥的早晨，如果你去小水池听假山流出的溪水声，你会立刻精神焕发。假山左下方是一棵柳树，好像是一个头发垂下来的羞涩少女。一阵风吹来，柳姑娘的头发在半空中飞舞。

水池正下方是一个浑天仪，好像是四条龙在玩一个龙珠。浑天仪是张衡发明的，用来观察天体。

浑天仪右边的地球仪有七大洲和五大洋。七大洲有非洲、极地、极地等。五大洋包括太平洋。浑天仪周围有六颗行星，包括木星、水星、火星、金星、海王星和天王星。如果加上地球，就是七大行星。

水池正上方是长廊，有人在那里打游戏；有的在看书；其他人坐在那里。一阵风吹过，让人神清气爽。那里是人们娱乐和放松的好地方。

科技园，你带给我们知识和快乐。即使我们离开你，我们也永远不会忘记你！

【第30篇】一堂有趣的科学实验课作文300字-小学三年级作文

上周五的理科班，老师在讲台上放了两个饮料瓶，一个细长一个短。细长的瓶子能装更高的水位，而短瓶子能装更低的水位。老师让我们猜哪个瓶子水多。大部分同学猜测细长瓶子里的水多，但我认为短粗瓶子里的水多。大家争论得好的时候，老师又提出了一个问题，说：“那么你能做些什么来证明你的猜测是对的呢？”上课的时候，立刻又好像爆炸了。我觉得孙说的没错：先在细长瓶上做好水位标记，然后把水倒掉，再把水从又短又粗的瓶子里倒入细长瓶，然后做好标记，确定哪个瓶子的水多。不过我觉得这可能太麻烦了，也不知道谁水多谁水少。这时，老师神奇地拿出一个量杯，先量了短而粗的瓶子里的水，是200 ml，然后又量了细长的瓶子里的水，也是200 ml。原来两瓶水的量是一样的，我们都猜错了。

科学实验似乎不能依靠猜测，但我们应该想办法测量它们，以获得最准确的数据。这门课教会了我另一个道理。