三年级上册科学的作文（30篇优秀作文）

【导语】科学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的科学三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是科学作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】游广东科学中心作文1000字-小学三年级作文

我校举办了——参观广东科学中心综合实践活动。同学们都很开心！我也开心！

今天天气很好，阳光明媚，还有点闷。一路上，车里充满了笑声和欢笑。导哥和我们一起唱？讲笑话.我们玩得很开心。我们开车大约一个小时就到了广东科学中心。从远处看，这一艘看起来像是一艘等待开航的航母；从天空看，它已经成为蓝天下盛开的大木棉。是木棉和航母的结合体，总建筑面积约13.75万平方米。

广东科学中心以“自然、人文、科学、文明”为主题，解读人与文明、人与科学、人与自然的相对关系。是非营利性的社会公益机构，为广大公众提供科普教育的社会科技活动场所。《人与健康》《飞天梦》《儿童世界》《交通世界》《数字世界》《绿色家园》《感知与思考》《实验与发现》共八个主题馆。建筑面积差不多6万平方米。有4个科技影院(巨幕影院、球幕影院、动感影院、4d影院)，两个开放实验室和一个2500平米的“数字家庭体验馆”，此外还有一个临时展区，建筑面积2万平米，用于随时展示国内外最新科技成果。这些都“藏”在木棉的五片花瓣里。

八个展厅中，给我印象最深的是“绿色家园”。

在这里，我了解了红树林的概况、生长环境和分布。我发现红树林是一种胎生植物：红树林中的很多植物在种子离开母体之前，就开始在果实中萌发，长成杆状的下胚轴。下胚轴发育到一定程度，离开母树，掉进沙滩上的泥里。几个小时后，它可以在泥土中生根，长成新的植物。如果下胚轴未能及时在泥中生根，可以随水流在海上漂流几个月，在千里之外的海岸生根生长。红树林最显著的特点是柱状根密集发达，很多都是从树干基部长出，牢牢扎进泥里形成稳定的支撑，使红树林在海浪的冲击下能够站立不动。红树林的柱根不仅支撑着植物本身，还保护着海岸免受风浪的侵蚀，所以红树林也被称为“海岸警卫队”。

红树林经常被潮水淹没，空气非常稀缺。所以很多红树植物都有呼吸根，外面有粗大的气孔，里面有海绵状的通气组织，满足了红树植物对空气的需求。每次退潮，各种柱根和呼吸根都露在地面上，纵横交错，难以通过.

然后，我们参观了其他展厅。在这个大型的科学中心，我们学到了很多书本上没有的东西，也体会到了当今社会的科学是如何发展的……这真的让我们受益匪浅！

差不多该回去了，怀着憧憬离开了广东科学中心。

三年级：陈安琪

【第2篇】我们爱科学300字

你身边的科学

只要你仔细观察，就会发现科学就在我们身边。

比如：人为什么要离开？自行车和汽车为什么会跑？飞机为什么要飞上天？太阳为什么会发光？太阳只是一个巨大无边的火球，从内到外分为核心区、辐射区、对流区和表层。表面上有彩球，光球，电晕。太阳的光和热来自哪里？嗷！原来太阳里有大量的氢，这些氢的原子核不断地发生反应，就像氢弹不断地爆炸一样，所以总有光和热出来。太阳发出的光到达地球需要8分9秒。

牛顿，爱迪生.许多伟大的科学家从年轻时起就对一切都很好奇，什么都做得很好。所以我们每个孩子从很小的时候就开始认真的学习每一课，只是通过仔细观察身边的每一件小事，掌握更多的科学知识。

【第3篇】小学三年级作文：科学

以前有个发明家。他的名字叫爱迪生。

爱迪生发明了电灯，因为他妈妈病了。她的病是阑尾炎，需要光，所以爱迪生发明了电灯。植物生长的另一点是，这种植物在春夏秋冬总是在变化。春天绿，夏天肥，黄灿灿秋天美，冬天落叶。

暑假期间，我父母带我去了科学博物馆。我看到人们发明了一种叫做收割机的机器。然后我爸妈就站在旁边看着他们发明。但是爸爸妈妈说：“他们真的能发明吗？”后来我告诉他们不要小看别人，要相信别人。十几个小时后，他们终于发明了收割机。爸爸妈妈看了看，说：“女儿说得对。一定要相信别人，不要低估别人。”周末和爷爷奶奶在街上的时候，看到有人在建游乐园。有滑梯、碰碰车、摩天轮、跳床和露台。我爷爷奶奶看了，说很棒。

一个秋天的周末，我父母带我去上海的发明机器博物馆，看到那里的人非常努力地发明电风扇。十个小时后，电风扇发明了。爸爸妈妈看了一遍又一遍，说这是一个了不起的发明。

暑假的时候，爸爸带我去了南京，我看到很多家庭在发明不同的东西。有电视机，空调，衣柜，台灯。每个人都发明得很好。夏天的一个晚上，听说有人在发明电脑，很关注人的发明。过了一段时间，电脑发明了。早上我问父母：“我们家隔壁的人是发明家吗？”爸爸妈妈说：“我们家隔壁家的人是世界上最快的发明家，也是最伟大的发明家。”后来我说：“怪不得昨晚看到他发明的电脑这么快。”暑假的一天，我去小红家玩。我看见她父亲发明了台灯。小红的父亲发明了莲花，然后小红的父亲发明了电灯泡。一个小时后，电灯泡发明的时候，莲花和电灯泡粘在了一起。粘的时候，我拿起来看了看。看到的时候说很好看。

到了这里，我的科学作文就没了。

【第4篇】上科学课300字

今天早上，我们最后一节课是科学课，铃声终于在所有的喋喋不休中响起。学生们陆续走进教室。

今天，我们学习第七课《空气在哪里？》。老师先问：“谁能知道我们周围有空气？”学生们纷纷举手，老师说：“不要用课本上的方法。”所有的学生都把手放下。突然，其中一个同学举手站起来说：“对，一只眼睛放一个空瓶，然后放在耳朵上。你可以感受到气流，听到声音，可以证明我们周围有空气。”老师问我们这种方法行不行，我们异口同声地回答：“行！”

这节课，我们学到了很多知识，比如：身边有空气，空气有重量等等。我们在科学课上心情很好。

【第5篇】科学老师作文200字-小学三年级作文

时间过去了，但是每天都在发生不同的事情。今天发生的事情对我来说真的是不可思议。

三年级有机会上理科班我特别激动，但是我们理科老师的行为很让人失望。

只要我们班的学生有点乱，她就很凶，跟林老师很不一样。例如，今天我们想写更多的观察小动物的表格，画更多的网格。她说：“三个就够了。为什么写这么多？”我撕碎了我们的作业。我最生气，把作业撕了。这不合理。总觉得心里不是滋味，就像打翻了五味瓶。

其实理科老师讲课很精彩，很引人入胜。为什么他们会这样？

【第6篇】小学三年级作文：科学中心

今天，我们将进行一次科学春游。我们在车上聊天，吃零食，睡觉。

到了科学中心，我们玩了热气球，镜迷宫，幻视贴…

我最喜欢的游戏之一是镜像迷宫。服务员给了我们每人两根海绵棒，我们走进了镜子迷宫。我见过很多我。我和同学一起找出口。我以为前面那个人是倪润宇。我向前走，差点撞到镜子。我看不到眼睛里的花。很多倪润宇，很多陆云如，很多我。我们用海绵棒敲了敲这面镜子，又敲了敲那面镜子，找了又找，终于找到了出口。

然后我们就完成了《忽冷忽热》。我和周正天看了看指南，然后周正天摸了摸冷的一面和热的一面。突然，他说：“哇，真热！”我很害怕。我只敢触碰冰冷的一面。当马纯和赵子玉来的时候，我对他们说：“左边冷，右边热。”马纯也不敢碰热的一面。

马纯问赵子玉：“你敢碰热的一面吗？”

赵子玉说：“敢。”赵子玉摸了摸冷的一面，又摸了摸热的一面。他说：“一点都不热。”

我和马纯还接触了热的一面，我们说，“很暖和。”

科学中心太神奇了！

【第7篇】身边的科学400字

从小到大，心里一直有个疑问，为什么我一直对着太阳微笑。这个问题的答案是通过学习《十万个为什么》得到的。最初，向日葵面向太阳的谜团已经解开。

原来向日葵花盘下面的茎里有一种激素，可以刺激细胞生长，这种激素叫生长素。晴天阳光下，背光侧的生长素比光照侧多，生长快。就这样，整个花盘向着太阳点点头，绕着太阳转，仿佛在对着太阳“微笑”。也知道向日葵盘是由十万朵小花组成的。

通过《十万个为什么》的学习，我知道水仙花种在清水里会生长开花；植物睡觉是因为太累；竹子通常开花不结果，但也能繁殖后代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陆地一样，有山脊、盆地、平原、海沟。等待知识。

通过学习书本上的科学知识，我对身边的事情了解的更多，也更热爱科学！

【第8篇】学科学 爱科学

今天，阳光明媚。学校组织我们参观了科技馆。我们太幸福了！

我们来到科技馆门口，才看到树木掩映，鲜花盛开。哇！这真是太美了！

我们首先参观了雄伟的嫦娥一号，听说这是中国的第一个月球探测器。

然后，我们参观了宏伟的火箭(剑)。我想：宇航员(韩)一定是乘火箭(剑)去太空旅行了。如果有一天，我也能乘坐火箭(剑)在太空旅行，那就太好了！

我们还参观了仿生学展览办公室和青年科技馆。

最后，我们还参观了有趣的机器人。不要低估他。他会弹钢琴。他钢琴弹得很好！

该回去了。我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观科技馆让我们大开眼界。我觉得：我现在应该好好学习，长大后多学点科学知识，用科学知识造福人类。

【第9篇】和未来科学家见面作文500字-小学三年级作文

今天我们在小作家班玩了一个游戏——《遇见未来的科学家》。

这时，老师手里拿着一个盒子进来了。老师说：“你想知道未来的科学家是谁吗？”我们都大喊：“是！”老师慢慢打开盒子，神神秘秘地说：“要不要看看？”想看请举手。“我们都急切地举起双手，答应举起双手，并把头伸得很长，看看盒子里有什么。

老师笑着说：“未来的科学家藏在盒子里。想看的同学只有站出来才能看。”我们都觉得不可思议：“怎么可能？科学家怎么这么小还藏在盒子里？”顾先文第一个冲上去。她看了看，先是吓了一跳，然后笑了。第二个答应了。他高兴地跳了起来，想看看未来的科学家是谁，但当他走近盒子时，他忍不住喊道：“原来是这样！”

轮到我上去看看了。我慌慌张张走上去，满腹疑惑，偷偷往盒子里看了看，心想：“未来的科学家是我？太不可思议了！”后来，所有的学生都冲了上来。看完之后，他们先是呆了一会儿，然后都笑了。

我明白老师想告诉我们，只要我们努力学习，开动脑筋，努力学习，我们每个人将来都可以成为科学家。

你想知道老师的盒子里藏着什么吗？

【第10篇】生活中处处是科学700字

俗话说“耳闻不如目见”，现在我明白它的真谛了。

小时候在语文书和课外书上多次提到，大雁南飞要排成“一”字形或“人”字形，但我一次也没见过真实的场景。秋天，鹅真的会像书上说的那样以这样的形状去南方吗？春天以同样的形状回到北方？我对书上写的有些怀疑。

我又要值班了。我站在操场上，目不转睛地盯着做练习的同学，帮他们数节拍，以此消磨时间，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天而降。”林诗雨喃喃道。我抬头一看，天空万里无云，一个黑色的“人”在天上飞着。我揉了揉眼睛，怕看不清。啊，不是人，是一群鹅。它们排列成“人”的形状，在空中向南飞去。我不能再值班了，我的眼睛一直跟着鹅。一会儿我看见一个小“人”穿过绿树；下来用低沉的方式问候我们；在蓝天上翱翔了一会儿。

为什么鹅一定要排成“一”字形或者“人”字形？看着看着，脑子里突然蹦出一个问题。我正在思考，突然发现一件奇怪的事情，每只鹅拍打翅膀的频率很低，它们几乎同时拍打翅膀，就像有人喊口号，叫它们上去，它们就一起上去；叫他们下去，他们就一起下去，没有人会每次都慢一拍或者快一拍。我被这个发现迷惑了，我来到了思维世界：领头的鹅会得到更多的阻力，而后面的鹅会得到更少的阻力。啊！原来是以“人”的形状排列，减少阻力。看着天空中飞舞的“人”这个小字，我很着急。

科学在生活中无处不在，只要你仔细观察，你就有可能成为下一个牛顿！

【第11篇】有趣的科学课600字

最后一节科学课，老师给我们布置了作业，让每个学生准备一件事。这些东西是做饭用的调料，饮料和牛奶，开水，自来水，糖等。学生们听了，都很纳闷：“你拿这些东西干什么？”下课铃响了，学生们胡乱猜测。我也带着这个好奇的问题在等下一节理科课。

今天下午，第一节课是科学课。学生们拿出准备好的东西，等老师来上课。我觉得：这个班一定很有意思。

“叮”的一声响，老师走进教室问道，“同学们，老师让你们准备的东西都带来了吗？”学生们异口同声地回答：“是的。”“今天，老师想让你做一个有趣的实验。首先把准备好的开水拿出来，看看是什么颜色，再闻闻？最后，尝尝它的味道。”学生们看完、闻完、尝完，都举手回答老师的问题。接下来，老师让学生拿出各种调料、糖、牛奶和饮料，放入白开水中，看看有什么变化。学生们争先恐后地回答：“它变成了乳白色。”“它变红了。”"它变成了棕色。".“你能尝出它的味道吗？”学生们拿起杯子尝了尝。放糖，放牛奶，放饮料的同学都咽下去了。放了各种调料的同学，有的杯子还没到嘴边就用手捏住鼻子，有的喝了一点就吐舌头，咧嘴，眯眼.看着很痛苦，师生都笑了。最后，老师让他们表达自己的感受。在整个班级里，学生在快乐中学习知识。

这是一堂多么有趣的科学课啊！

【第12篇】我是“小科学家”_三年级写事作文600字

今天是周末。我很早就完成了作业，帮我妈妈打扫了厨房。我洗碗的时候发现池子里的水去不了。我问我妈怎么办。妈妈去邻居家借工具。木柄下面有一个橡胶做的碗，然后她用力压在出水口，又把它拉了出来，这样过了三四次水就流下来了。

下午我帮妈妈洗菜，水跟我玩游戏似的，再也流不下来了。我觉得跟邻居借很尴尬。我还是想办法吧。于是我用一个空盆把出水口倒扣住，然后捡起来。没想到，它起作用了，但是水花把我的衣服弄湿了。

过了一段时间，水就不会再下去了。我能怎么做呢？我一边思考，一边用手指在河口旋转。我一生气就使劲转身。没想到奇迹发生了，水槽里的水慢慢的往下流。水往下流和我手指的转动有关吗？我又试了几次。真的，只要我的手指在进水口旋转三四次360度，就会有漩涡，水就会往下流。漩涡越来越急，范围越来越大，水越来越急，很快就干了。我把这个发现告诉了我妈，但是她不相信。我在她相信之前给了她一次机会。妈妈问：“怎么回事？”我不知道。

连续几天，一有时间就着迷观察。但是上帝反对我。我觉得水槽堵了，其实没堵。一个周末，表哥来了。她什么都喜欢打破砂锅。我找表哥帮忙，我们一起网上搜。原来手指旋转时，会在水槽下面形成漩涡。惯性让漩涡越来越大。漩涡产生的力使物体碰撞，碰撞使落水管中的残渣分离；同时，由于力的惯性，漩涡中的水快速向下流动，使水向下流动。我跟奶奶和邻居说，这种方法用了以后就见效了，夸我多好看。

从此对生活中的很多现象产生了浓厚的兴趣，愿意探索问题，持之以恒，成为知名的“小科学家”。

【第13篇】读《科学幻想之父》有感作文700字-小学三年级作文

阅读科学幻想之父的思想

关于阅读——中《科学幻想之父》的思考

科学幻想之父是谁？他是伯德上将，被称为领袖。潜水艇的发明者西蒙莱克称他为自己职业生涯的总向导，深海探险家奥古斯特皮卡德、无线电的发明者麦克科尼以及其他人都称他为激发自己思想的人。儒勒凡尔纳先生，《八十天环游地球》，《海底两万里》，《气球上的星期五》的作者。

凡尔纳先生每六个月出版一本书，他每天工作长达18小时。我想他一定是把工作时的吃饭睡觉都忘了。他工作时沉默不语，灵感从他的笔里流了出来。有时候他有灵感，一大早写出来也不觉得累。有时候碗被打了，他还坐在那里，对他没什么影响。

文末几位名人对凡尔纳的评论深刻地展示了一个真理：人类需要幻想，有了幻想，人类才有探索未知世界的力量。所以，幻想是人类进步的灯塔，是人类进步的阶梯，也体现了人类对未来世界强烈的好奇心。

凡尔纳是这样的。他所有的作品和预言都与幻想有关。他的幻想对人类社会的进步起到了积极的推动作用，使我们认识到科学幻想是人类社会取之不尽的力量和源泉。

【第14篇】小学三年级作文：环保科学家

时光飞逝，日月如梭。到2043年，我已经成为一名伟大的环境科学家。而在科学领域，它创造了三个神奇的环保装置，分别是垃圾狗、废鸟和干净鱼。

垃圾狗每天能消化掉人们产生的大量垃圾，每只垃圾狗每天能吃掉3吨垃圾。有的孩子会觉得奇怪，垃圾狗吃垃圾不生病死吗？当然不是，因为垃圾狗不是真的狗，它是一种清洁设备，它的体内安装有肥料生产加工机，不仅可以吃掉和消化大量的垃圾，还可以回收旧垃圾，变废为宝。它不仅保护了我们的自然环境，还把垃圾变成了农作物的肥料作为养分！它可以一石二鸟。

排气鸟更厉害。我在它的体内设计安装了一个排气清洁球，通过吸入大量的废气进行清洁，从而达到将废气变成新鲜空气，还大自然清新洁净的蓝天的目的。

清洁鱼可以吃掉所有有害的昆虫、杂草等污染水资源的东西，清洁水资源，让我们可以喝到干净干净的自来水。

如果有垃圾狗、废鸟、干净鱼，人们就再也不用担心环境、空气、水质的破坏和污染。所以，从现在开始，我会为我未来的梦想努力，为我们美好的环境努力学习！

【第15篇】科学实验作文600字-小学三年级作文

瓶子是平的

今天上课，老师带了几个空瓶矿泉水。我们都觉得奇怪。老师应该怎么处理这些空瓶？

“谁能让这些瓶子在没有任何外力的情况下倒塌？”老师神秘地说。学生们纷纷举手，有的说：“打开瓶盖，把里面的空气拿出来。”有的说：“用气功碾压。”.老师一个个否决了我们的计划，我们目瞪口呆，抓耳挠腮，再也想不出什么办法。然后老师说：“我们先做个实验，很快就知道答案了。”

实验开始了。老师先用矿泉水瓶在饮水机里取了些热水，然后关上瓶盖。过了一会儿，她把瓶子里的水倒进纸杯里，然后迅速合上瓶盖。我们睁大眼睛看着瓶子，只看到瓶子里慢慢有一层雾，然后“咯吱咯吱”的一声，仿佛有一个隐形人用力按着瓶子，只过了一小会儿瓶子就已经瘪了。天啊，太不可思议了！瓶子奇迹般地瘪了。怎么回事？

经过老师的讲解，我明白了它的原理其实很简单：老师往瓶子里放热水，其实是把瓶子里的空气加热，降低压力。然后老师把热水倒出来，迅速关上瓶盖，让瓶外气压大于瓶内气压。原来看不见的人是看不见的大气压，把瓶子压坏了。

看到我们很感兴趣，老师又问我们：“你们有什么方法可以恢复泄气的瓶子？”回家和爸爸妈妈一起试试！

多有意思！通过这个实验，我发现科学与生活息息相关，回家一定要继续我的科学实验。

【第16篇】假如我是科学家作文450字-小学三年级作文

我会创造很多有趣的发明，比如密码指纹门。你首先要设计好密码，确认指纹，这样如果亲戚朋友来了，门就会检查他们是否有做坏事的动机。如果有动机，门就会发出：你要做什么坏事？然后模仿脚步声，让他以为主人回来了，还有植物快速生长剂，能让动物说话的神奇药丸，会工作的微型计算机、机器人.最让我满意的是功能齐全的太阳能车

太阳能汽车可以飞、跑、游。路上人太多了。你可以按红色按钮，太阳能汽车就能飞了。如果你恐高，你可以按下蓝色按钮，它就会在水中游泳。如果你太累了，不能开车，你可以打开自动驾驶功能。你只需要告诉它位置。它会在最近最安全的路上行驶。太阳能车也是环保车。它不使用汽油，不会污染环境，靠太阳运行。如果下雨，你不用担心，因为晴天的时候，它会储存阳光，下雨的时候用。无聊的话可以在太阳能车上玩微型电脑，头不会晕，会觉得饿，微型机器人会给你想要的美食，车内会有新鲜空气，不会晕车。

我想努力学习，长大后成为一名伟大的科学家，创造美好的未来。

上海市松江区东京学校三年级：黄婉婷

【第17篇】蜡烛燃烧的秘密_科学小实验作文400字

下课后，学生们一个接一个地坐下，只看到老师拿了一个包，包里有一个瓶子、一支蜡烛和一个打火机。同学们都惊呆了：语文课为什么带这些东西？

看到我们一脸迷惑，老师神秘地笑了。话不多说，先用打火机点燃蜡烛，小火苗“突然”长得像松树一样快。然后，老师倾斜蜡烛，在桌子上滴了几滴油，轻轻地把蜡烛压在上面。最后，老师用瓶子盖住了蜡烛。突然，小火焰不再那么活泼了。

就在小火苗要熄灭的时候，老师突然把瓶子拿了下来，小火苗又欢快地跳起了舞。老师又把瓶子盖上，没有再把瓶子拿下来。小火焰慢慢变小，仿佛失去了生命和活力，渐渐熄灭了！学生们大吃一惊：“怎么回事？”我也是满腹疑惑。

后来我回家跟我妈说了这个魔术。我妈问我：“你知道怎么回事吗？”我摇摇头，然后我妈说：“蜡烛需要氧气才能燃烧。当瓶子盖住蜡烛时，蜡烛会慢慢熄灭，因为蜡烛会烧掉里面的氧气。”听了妈妈的解释，我知道了火焰燃烧的秘密。

我真的很想快点长大，多学点这样的知识。

【第18篇】科学讲座以后的幻想作文500字-小学三年级作文

从一次理科讲座开始，我的生活中出现了很多问题，比如：为什么我总是见雷不见雷？女生为什么不留胡子？

江老师还问：“蜘蛛吃活虫吗？”我不这么认为，因为蜘蛛有时候吃活虫子，有时候吃死虫子，所以蜘蛛不只是吃活虫子。

又一次理科讲座之后，我的人生出现了很多缺陷。比如雪碧之类的汽水，只要摇晃一下，打开瓶盖，就会喷出很多汽水。有什么办法可以像雪碧一样摇汽水，然后打开瓶盖，这样就不会喷出很多汽水了？

时间长了。我终于想通了，我可以先把雪碧汽水摇一摇，再放在桌子上，然后做自己的事。过一段时间，你可以再打开瓶盖，就不会喷很多汽水了。

我想：用我的想法做一件事。我想了很久，终于又想出来了。我觉得这个东西——“控制稳定器”不需要介绍。因为“控制稳定器”就是我们通常所说的跑步机。如果打开汽水瓶盖，会喷出很多汽水。把汽水放在跑步机上，打开跑步机的开关，做自己的事，直到汽水从跑步机上滑下来。然后打开瓶盖，会喷很多汽水。

让汽水瓶盖打开。如果它没有放出很多汽水，就把它放在跑步机上，做自己的事。等一等，然后你再打开瓶盖，它就不会放出很多汽水了！

时间不早了，已经是周五晚上了！各位老师同学再见！

【第19篇】我想做一个科学家_假如我是科学家作文300字

我看过很多百科全书，但我知道这些书都是科学家发现并记录下来的，所以我多么想成为一名科学家。

每天起床上班的时候。会有很多鲜花和掌声，总会有奇迹等着我去发现，当我工作的时候。随着时间的推移，我成为了世界上最著名的科学家！其实我最出名的是一个霸王龙化石。

2030年，我在湖北挖了恐龙的头，2033年和2036年在北京发现了恐龙的两只手。我发现安徽恐龙两条腿，2057年山东恐龙锁骨，2040年上海恐龙脚。十年了，我挖了一个霸王龙的化石。和.我戴了30年了：“美国、冰岛、日本、哥伦比亚、巴西、阿根廷、德国、俄罗斯.包括中国。”我和川普握了手！到现在，中国已经成为一个强大的国家。我打算用我的钱建一个博物馆，这样更多的人可以看到我发现的奇迹。

如果我是一名科学家，我就能为我的祖国做出更多的贡献。

【第20篇】我们爱科学作文350字-小学三年级作文

你身边的科学

只要你仔细观察，就会发现科学就在我们身边。

比如：人为什么要离开？自行车和汽车为什么会跑？飞机为什么要飞上天？太阳为什么会发光？太阳只是一个巨大无边的火球，从内到外分为核心区、辐射区、对流区和表层。表面上有彩球，光球，电晕。太阳的光和热来自哪里？嗷！原来太阳里有大量的氢，这些氢的原子核不断地发生反应，就像氢弹不断地爆炸一样，所以总有光和热出来。太阳发出的光到达地球需要8分9秒。

牛顿，爱迪生.许多伟大的科学家从年轻时起就对一切都很好奇，什么都做得很好。所以我们每个孩子从很小的时候就开始认真学习每一课，认真观察身边的每一件小事。这样才能掌握更多的科学知识。

三年级：关阳

【第21篇】身边的科学作文400字 西湖湿地公园游记

身边的科学作文400字 西湖湿地公园游记

国庆节那天，我们去了西湖湿地公园，也叫“江公园”。我想，正好，我可以边参观边寻找身边的“科学”。

一走进西湖湿地公园，我们仿佛来到了花海。公园里的植物芳香四溢，包括紫色的天然鼠尾草、红色和黄色的宇宙、粉红色的醉蝶花.有的路段四周是半人尾的草丛，有的路段长满了芦苇、白胸苦鸟、白鸬鹚.我看不见他们。

我边走边看，发现脚下的植物都长在泥里，脚下的木桥也是建在很多厚厚的浮管上的。哦，原来这个公园是用泥建成的。一年又一年，西湖淤泥带来的水生和陆生植物种子纷纷发芽，甚至长成上万株柳树和芦苇。这些淤泥营养丰富，树木有阳光和养分。难怪它们长得又高又大，花草又绿又美。花丛中有许多小动物。看：蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，蚂蚁爬来爬去。标志上有许多小动物，如黑水鸡和白鹭，它们都是湿地中的特殊动物。

在这个公园里，我发现我周围有很多科学。江公园的植物几乎都是野生的，种子来自西湖底部的千年淤泥。有了这么好的环境，动植物才能快乐的成长。因此，孩子们，我们应该在平时保护环境，这样我们就可以欣赏到更多美丽的自然风景。

【第22篇】科学小实验作文600字

前几天曹老师给我们做了一个小实验，詹老师让我们写作文。为了更好的观察实验，我决定再做一次。

周六，太阳落山的时候，我和妈妈去买小苏打。我们去了很多商店，但没有找到小苏打。最后我们在市场买了小苏打，高高兴兴回家了。

一回到家，我就把小苏打放在桌子上，然后冲到厨房向奶奶要白醋。想都没想，就准备开始下面的步骤。但是我妈提醒我要看书，要做。于是我拿着书，飞快的看了一遍，就开始做了。我先倒了三勺白醋，然后又倒了一勺小苏打。只听到“嗤——嗤”的声音，像是肉放进煎锅的声音。一眨眼的功夫，清澈的白醋立刻变白如奶，立刻变得非常浑浊。而且液体越来越高，出现了肥皂泡一样的气泡，越来越大。这时，我不停地用手捂住玻璃嘴。慢慢地，液体开始下降，浑浊的液体变得清澈。然后我点燃一根火柴，把它放在杯子里。当火柴放入杯子约三厘米时，奇怪的事情发生了，火灭了！我觉得这是因为白醋和小苏打混合产生的二氧化碳。

实验结束后，突然看到杯底有一块钱的存款，一直冒泡！从上面看，它像一个漩涡，从侧面看，气泡像龙卷风一样冒出来。

原来自己做实验比看老师做实验有意思。

【第23篇】假如我是一名科学家作文600字-小学三年级作文

如果我是一名科学家，我会发明一种能治愈世界上所有疾病的药物。坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，这样世界上就只有好人，没有坏人；如果侵略别国参加战争的士兵吃了它，就会恢复友谊，这样世界上就没有战争，只有和平。

如果我是科学家，我会发明一个宇宙屋。它采用新型无毒环保材料制成，既美观又耐用。它可以像汽车一样在陆地上行驶，像飞机一样在空中飞行，像轮船一样在海上航行。它燃烧二氧化碳并释放新鲜氧气。人们可以开着它环游世界，住在喜欢的地方，不用耗尽燃料。房子里的所有设备都是由太阳能电池供电的，可以在雨天或阳光强烈的夜晚储存太阳能。它配备了微型红外扫描仪和雷达，使它在夜空和许多障碍物中安全行驶。它可以抵御风雨、火灾、害虫、洪水、冰雹和地震。从此，自然灾害再也不能伤害人类。它还能自动调节室内温度和光线，使房间冬暖夏凉。

如果我是科学家，我会研究和培育一种特殊的植物。它的生命力极强，可以种植在沙漠和荒山上，使全世界的沙漠和荒山在不到一个月的时间里变成绿洲。人们不再需要害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失，过上无忧无虑、幸福安宁的生活。

如果我的愿望能够实现，这个世界将会多么美好！但这一切都只有在，为了实现自己的美好愿望，从今天开始更加努力的学习，掌握更多的科学文化知识，为实现自己的美好愿望打下坚实的基础。

【第24篇】假如我是科学家作文400字-小学三年级作文

如果我是科学家

在我们美好的童年，我们常常爱幻想。有的幻想自己是个大富豪，有的幻想自己是个可敬的市长，有的幻想自己是个能给人消除疾病的医生，但我想做个造福人民的科学家。

如果我是科学家，我会发明一件神奇的衣服。穿这种衣服，夏天会觉得凉快，冬天会觉得暖和，这样人们就不用担心因为季节变化而增减衣服了。这种衣服还有神奇的抗病功能，穿起来不用担心生病，因为这种衣服抗病效果很好，人一般不会生病。

如果我是科学家，我会制造一台神奇的机器。这台机器可以消除海啸、地震和火山爆发等自然灾害。哪里有火山爆发，就往下扔，以后就不用怕火山爆发了。因为这台机器封闭了火山口，火山中的熔岩无法喷发。送它到海底，它会把陆地封在海底，土不会动，也不会有海啸。

如果我是科学家，我会研发出一种可以治愈所有疾病的针，甚至是现在世界上的医生都无法治愈的疾病。因为它释放出可以杀死所有病毒的细胞，只要每个人注射一次，就可以起到预防作用。

虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信只要我现在好好学习，长大了再去发展，我自然会实现这个愿望。

【第25篇】我们爱科学读后感200字

早上起来，在电视上听到了《日本购岛》的消息。父亲打电话给我一起看新闻。我问我爸为什么日本人要买中国领土——钓鱼岛。这不是欺负我们中国人吗？

爸爸说：“对，你要好好学习，掌握科学知识。外国人就不敢欺负我们了。”

我听了父亲的话，想了很多。我必须努力学习，学到很多知识，长大后把我们的祖国建设成一个越来越强大的国家。那其他国家就再也不敢欺负我们中国人了。

【第26篇】生活中的科学小知识作文400字 为什么毛衣会发出噼啪的声音

秋风开始了，天气变冷了。我妈妈给我加了一件毛衣。晚上脱衣服的时候发现一个奇怪的现象：——毛衣发出噼里啪啦的声音，伴随着一些小火花。好奇的问妈妈：“妈妈，你看，毛衣会唱歌！好奇怪！这是为什么？”妈妈笑着说：“你是个好奇的宝宝。其实这是因为毛衣在身上摩擦带电。”“那什么是摩擦起电？”“这个妈妈说不清楚。你觉得我们怎么才能找到答案？”妈妈问我。我眼珠一转，想到了一个好办法：“我们可以在电脑上查资料！”

开始，我立刻打开电脑，开始检查摩擦起电的原理。原来摩擦带电是一个接触和分离的过程，导致正负电荷不平衡。在日常生活中，各种物体都可能因运动或摩擦而产生静电。所以在干燥多风的秋天，我们经常会遇到这种现象：晚上脱衣服睡觉的时候，经常会听到黑暗中有噼里啪啦的声音，伴随着蓝光。

另外，经常会产生静电。比如见面握手时，手指一接触对方，就会突然感觉指尖像触电一样的疼痛；早上起来梳头，头发往往会“飘”起来，越来越乱；拉门把手，打开水龙头，就会受到“电击”，发出“啪，啪”的声音，这是人体内产生的静电。

原来生活中有那么多的小科学知识，科学的世界真的很奇妙！

【第27篇】参观科学中心作文300字

今天，是灰色和毛毛雨。我们学校组织了一次参观科学中心的活动。

我们参观的时候，都是集体去参观。我们小组的成员是：孙晓、陈新瑞、郭海月、李干兴、李自坤和我。我们去儿童世界玩了一会儿，然后去了人类游乐场。操场太大了，我们差点迷路。然后，我们去了宇宙中飞翔的梦。我们在那里玩滑翔机。我手里拿着操纵杆，来回翻转，上下左右，滑翔机上下前后摇晃。最后，在同学和阿姨的帮助下，我成功完成了滑翔机的着陆。最后，我们去了人类科学博物馆。在那里，我们首先去了镜像迷宫。我们六个人借了十二根棉棒，每人拿了两根棉棒去探路。迷宫里的镜子把我们六个人看得好像有一大群人一样。有一次不小心撞到了玻璃。其他同伴偶尔会撞到镜子。我们走了很久，终于走出了迷宫。

虽然今天下雨，但我们在科学中心玩得很开心。

【第28篇】喷泉科学实验作文350字-小学三年级作文

喷泉

在一堂科学课上，老师教我们做一个有趣的科学实验。

实验开始的时候，看到老师先拿出半瓶普通矿泉水，两根吸管，一个橡皮泥；然后在矿泉水瓶的瓶口放上橡皮泥；其次，将两根吸管插入橡皮泥中，一根吸管插入水面上方，另一根吸管插入水面下方；老师吹进插在水面上方的吸管，奇迹发生了。矿泉水像喷泉一样从另一根稻草中喷出。老师试图再次堵住喷泉，但水从稻草的边缘流了出来。

这时，我有一个疑问，水为什么会从吸管里喷出来？老师告诉我们答案：因为我们吹进水面上的吸管，产生了大量的空气。慢慢地，空气越聚越多，对水产品施加压力，于是水就会从另一根吸管里喷出来。空气就是这样占据空间的。

这个实验真的很有趣，它不仅让我们学到了新知识，也给我们带来了很多快乐！

文章和章节的来源

【第29篇】我们爱科学读后感作文700字-小学三年级作文

科学就像一片汪洋大海，我们是一些鱼。虽然我们现在在海里自由畅游，无忧无虑，但在未来，随着时代的发展，社会的需要，水中可能没有氧气，我们必须换个地方生存。如果我们改变了，海洋就会被我们污染。到时候，我们会找到另一片没有干净海洋的海洋来生存。这就是我们要寻找的科学。只有创新，努力，才能有更好的生存家园。

在我们这个时代，需要的是科学。不了解科学，我们可能活不到这个社会，会被这个社会淘汰。如果我们理解科学，我们在这个社会就有生存的空间。

现在正是因为科学，我们的国家才如此强大。在这个竞争激烈的时代，我们需要科学，我们需要技术。一个国家的科技实力越来越重要，已经成为竞争的决定性因素。因此，我们应该理解科学，充分发挥科学的力量，使我们的国家越来越强大。

所以要学科学，要热爱科学，要展示科学，但是怎么做呢？很多科学家说，好奇心是人性最重要的方面之一，也是依法探索科学奥秘的主要动机。所以在我们的日常生活中，要勇于实践，敢于探索，善于发现新的东西，把自己发现的结果记录下来，然后慢慢深入，最后得出结论。这样，慢慢地，我们才能真正拥有科学，掌握科学，享受科学带给我们的快乐和喜悦

作为一名小学生，我们正处于成长发展阶段。学习科学，要从小开始。我们要努力学好文化课，因为这是一切学习的基础；同时，在业余时间，我们应该阅读更多适合我们中学生的科普书籍、报纸和其他读物。在学习和家庭生活中，我们不仅要动脑思考问题，还要积极从事各种小创作，培养对科学的热爱和兴趣。如果我们能长期这样做，我们就能热爱科学，拥有丰富的知识。这就是这本书带给我的。

三年级：潘爱美

【第30篇】我喜欢科学课作文300字-小学三年级作文

我喜欢科学课

从三年级开始，我们上科学课。我心里有多高兴，说不出。老师讲植物叶子的时候，我捡了很多叶子，一片一片仔细观察；老师谈论家禽中的鸡。我在家吃鸡，留下鸡骨头和鸡毛，和书比。

有一节课讲的是植物的茎，它可以输送水分和养分。老师做了一个小实验：把一根树枝放在红色的墨水瓶里，叶子渐渐变红。老师把树枝剪了，中间有一条红线。我回家做了一个实验：把一根芹菜放进一个装满红墨水的瓶子里。果不其然，叶柄慢慢变红，叶子上有小红点，最后渐渐合二为一。我用卷笔刀小心地削茎。哦！管子里装满了红色的水果汁。我高兴地拍着手，对妹妹喊：“快来看，输送管道的作用真的很大！”姐姐跑过来惊讶地说：“哎呀，这个实验真有意思！”

我越来越喜欢科学课了。我认为：只要我们多观察，多实验，多学习，就能学好科学。

(讲师：肖晓玲)