高中元旦作文

【导语】高中元旦作文,以“喜庆”“忙碌”“团圆”三重维度立体呈现新年气象,结构清晰而富层次,“红通通”“红灿灿”“红彤彤”“红扑扑”等叠词密集铺排,色彩浓烈,声韵谐美。

高中元旦作文

作文范文

主题: 年味、新生、温情、仪式感、希望、传承

转眼间,20__年就画上了句号。

迎接20__年的是喜庆。快乐像波浪,流淌大街,满溢小巷。走进超市,一片艳红,映入眼帘。红通通的墙壁纸,红灿灿的礼品盒,红彤彤的夹袄穿在售货员身上,她们的脸像红扑扑的苹果。这一片红啊,象征着新的一年,红红火火!新年歌曲,一首接一首,那音符,像精灵跳动,洒落在人们的心窝,留下无数欢乐。货架前,人头攒动,我挤着你,你挤着我,一步一步向前挪。人们精挑细选,挑的是欢喜,选的是满意。最后,大兜小兜,喜气洋洋地走出超市。新的一年,精神崭新,气象崭新,崭新,充盈着人们,生机勃勃。

迎接20__年的是忙碌。寒风刺骨,挡不住人们的脚步。早餐店,蒸茏热气腾腾,包子、花卷、馒头........应有尽有。店主戴着白色的高帽,把早餐送到人们手中。吃了这热乎乎的早餐呀,暖了手,美了胃,攒足一身力气去干活。办公楼,“哒哒哒”——打字机马不停蹄,“嚓嚓嚓”——印刷机不停不息,每个人都在准备年终报告。教室中,老师的粉笔在挥动,学生们粉笔疾书,在为一学期中最后一次考试拼搏。忙碌,忙着给20__年做一个完美的总结;忙碌,忙着迎来20__年一个幸福的开头。在忙碌中,在紧张中,20__年悄然而去,20__年飘然而来。

迎接20__年的是团圆。元旦这天,家家户户吃汤圆。人们的妙手,搓出一个个小精灵,圆溜溜,白嫩嫩。锅里的水一开,把小精灵通通拨到锅里。起先,水中静寂。精灵们,沉在水底,耐心等待。水,再次沸腾,锅底冒泡,“刺啦啦”“刺啦啦”,如同听到统一号令,精灵们升腾起来,轻飘飘,慢悠悠。过了一会,一排排,一圈圈,精灵们跳起了欢快的舞。用筷子夹起一个,轻轻一挑,黑芝麻馅缓缓流出,像明亮的黑金,像肥美的沃土。醇厚香味,飘荡在空中。忍不住尝一口,甜糯糯,滑溜溜,这般幸福的滋味萦绕在心头。汤圆,包裹新年的祝福,承载未来的幸福。

夜晚,时间在流逝。在跨年晚会的歌声中,20__年,到了!

高中元旦作文

精选读者点评

这“红浪”真扎实超市那段,红纸、红盒、红袄、红脸蛋儿连成一片,眼睛都跟着热乎起来了。音符像精灵?妙!但“崭新,崭新,崭新”堆得太密,喘略显气啦,留一个,余味反而足。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、节日记叙文、抒情散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

人头攒动、马不停蹄、悄然而去、飘然而来

【形容词】

喜庆、红通通、红灿灿、红彤彤、红扑扑、热乎乎、圆溜溜、白嫩嫩

【好词好句】

1. 快乐像波浪,流淌大街,满溢小巷。

2. 那音符,像精灵跳动,洒落在人们的心窝,留下无数欢乐。

3. 精灵们,沉在水底,耐心等待。

4. 黑芝麻馅缓缓流出,像明亮的黑金,像肥美的沃土。

【修辞手法】

比喻:快乐像波浪,流淌大街,满溢小巷,以“波浪”喻“快乐”,赋予抽象情绪以流动的视觉与空间感

排比:“崭新,充盈着人们,生机勃勃”,短句叠用,强化新年气象的蓬勃节奏

【文字校对】

• "蒸茏"应为"蒸笼"

• "粉笔疾书"应为"奋笔疾书"

• "通通拨到锅里"中"拨"宜作"拨入"或"倒入",此处动词搭配稍显生硬

【写作亮点】

✓ 以“喜庆”“忙碌”“团圆”三重维度立体呈现新年气象,结构清晰而富层次

✓ “红通通”“红灿灿”“红彤彤”“红扑扑”等叠词密集铺排,色彩浓烈,声韵谐美

✓ 汤圆煮制过程拟人化描写细腻生动,“小精灵”“耐心等待”“统一号令”“跳起欢快的舞”,童心与诗意交融

✓ 时间线索隐于场景转换之中,从超市、早餐店、办公楼、教室到厨房、跨年晚会,时空自然流转

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