高中作文勇气

【导语】高中作文勇气,时间线索清晰,以“下午—刚走进—突然—正当—最后”串联全程,感官描写丰富,融合视觉(镜子、雕像)、听觉(尖叫、声音)、心理(痒痒、乱跳)多维呈现。

高中作文勇气

作文范文

主题: 克服恐惧、自我突破、观察思考、心理成长、直面未知

星期二的下午阳光明媚,是我们来到心品训练营的第二天。今天下午,我们要进玻璃迷宫里玩,我在以前就听高年级的同学说了很多关于玻璃迷宫的奇妙的事情,我心里即期待又有些害怕,因为自己还没有进去过,不知道能不能走出来呢。

站在门外,看着同学们一拨拨地进去又出来,我心里痒痒的。排了好久,终于到我们组了,我和小组成员兴奋地陆续走了进去。刚走进去,我就发现了这个地方是多么可怕!到处都是镜子,到处都是自己和同伴的样子,让你分不清哪个才是真实的,而且它还发出各种声音,让人觉得毛骨悚然。我紧紧地跟在大家身后,小心脏像小兔子一样“嘣嘣”乱跳。

突然,前面的女生们发出了一声尖叫,我不免被她们高八度的声音吓了一大跳。定睛一看,原来是一座雕像,它的嘴张得很大,铜铃一般大的眼睛瞪着我们,周围的镜子反射着雕像的影子,它们把我们都包围了起来,像是要把我们都吸到肚子里去一样,难怪女生们会发出这样的尖叫。正当我们放下心来,继续往前走的时候,一个弯路出现面前,我们刚一转弯,突然,一个无头的大雕像出现在眼前,它高高地站在镜子上,手里拿着个竹简,但是头却不翼而飞了,它像是魔鬼城里出来的一样,阴森可怕。我决定赶快带组员们离开这里,我们来到一个叉路口,大家刚沿着一条路走进去,就看见一只大猩猩张牙舞爪地向我们扑过来,接着大家看到周围出现了许多大猩猩,我们连忙退了回去。我们又沿着另一条路走去,可是周围还都是没完没了的镜子,大家在迷宫里转来转去,又看到了刚才的那些可怕的东西,可是现在,我们都不再害怕了。最后,有一扇子镜子做的门终于开了,我们可以离开这里了!

在玻璃迷宫里的旅程让我经历了由期待到害怕,后来鼓起勇气前进的过程,我想以后再遇到这样的事情,我一定要冷静处理,认真观察周围,找到事情的真相,一切都不再那么吓人了。

精选读者点评

这个“铜铃大的眼睛”真灵动镜子叠影的恐怖感一下就上来了,比直接说“我很害怕”出彩许多后面大猩猩那段节奏乱了,建议把“张牙舞爪扑过来”和“周围出现许多大猩猩”拆成两句话,喘口气。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记、成长类作文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

毛骨悚然、不翼而飞、张牙舞爪

【形容词】

明媚、奇妙、可怕、真实、阴森、冷静、认真、可怕

【好词好句】

1. 小心脏像小兔子一样“嘣嘣”乱跳。

2. 它的嘴张得很大,铜铃一般大的眼睛瞪着我们。

3. 它像是魔鬼城里出来的一样,阴森可怕。

4. 一切都不再那么吓人了。

【修辞手法】

比喻:小心脏像小兔子一样“嘣嘣”乱跳,以小兔子跃动喻心跳急促,生动传达紧张感

【文字校对】

• "即期待"应为"既期待"

• "一扇子镜子做的门"应为"一扇用镜子做的门"

【写作亮点】

✓ 时间线索清晰,以“下午—刚走进—突然—正当—最后”串联全程

✓ 感官描写丰富,融合视觉(镜子、雕像)、听觉(尖叫、声音)、心理(痒痒、乱跳)多维呈现

✓ 心理变化层次分明,从期待→害怕→惊吓→适应→释然→感悟,自然递进

✓ 细节鲜活,“铜铃一般大的眼睛”“无头的大雕像”等具象刻画增强画面感

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