✎作文范文
高中大自然的启示作文
在古老的深山中，有一个湖，碧波荡漾。湖边有棵小树，长在一堆灌木丛中，毫不起眼。
在小树的眼里，湖是那么深厚广博，深绿色的湖面像厚重的的翡翠，让树看不到底;然而，湖又是坦荡自然地，任其万般变化，湖依旧安详宁静。
隔着湿润的雾气，小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花，原来那是调皮的鱼儿在水里嬉戏跳跃。忽然，湖面泛起了涟漪，衍生出许多密密麻麻的小圈圈，小树知道那是雨点们在舞蹈。树想：“如果自己是鱼儿或者雨丝该多好，那样就可以触摸湖的脸，与湖亲近了。”看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影，树很困惑：“为什么在湖的心中没有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是，小树便想与湖说话，证明自己的存在。它将身上最绿的叶子摘下，丢进湖里作为礼物，可是叶子太小太轻，半空中被风吹落，掉在灌木丛里。树不知道，湖边的杂草灌木遮住了矮小的自己。
树很委屈，想离开湖，却无法挪动脚步。树在湖边，根也扎在了湖边，湖给了树生命，给了树源源不断的丰厚的养分。树一天天长大了，根也越扎越深，甚至扎到了湖里，扎进了湖的心中。渐渐地，树越长越高，越长越粗_壮，越长越挺拔，枝干纵横，郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来，在树荫中穿梭、嬉戏，梦寐以求的热闹迅速在树的生命中铺展开来。渐渐地，湖被忽略了，但湖并未抱怨树，反而依旧安详地看着树一天天长大，依旧默默地供给树养分。
天气越来越热，阳光猛烈地炙烤着大地，树不以为然，湖的血液足以让它抵受酷暑，它的艳丽依旧吸引着身边的动物。可是湖却日益衰弱，看着干裂的湖床上鱼儿们的尸体，湖哭了，哭得那样惨烈，泪打湿了树的根。这时，在仅存的湖水中树看见了自己的影子，看着粗壮挺拔的自己，树此时才明白，湖的心里一直都有树的存在，只要自己站到一定的高度才看得清楚。树也哭了，哭得一样惨烈，似乎在为自己的自私道歉，又似乎在感激湖对自己的眷顾。
湖继续默默地滋润着身边的植物，也包括树。树更加努力地生长，身体尽可能地弯曲，逐渐倾向湖里。年复一年，浓密的绿荫如大伞般为湖遮挡烈日风雨，撑起一片清凉宁静的天空。树想：“即使倒下，也要倒进湖的怀里，与湖水永远相伴。”
谁说大自然没有爱?默默地付出，不求任何回报，这不就是纯净的湖与感恩的树给我们的启示吗?
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景抒情散文、哲理散文、托物言志
适合年级：高一、高二、高三
【成语使用】
碧波荡漾、郁郁葱葱、梦寐以求、安详宁静、密密麻麻
【形容词】
古老、深绿、厚重、湿润、粗壮、挺拔、浓密、清凉
【好词好句】
1. 深绿色的湖面像厚重的翡翠，让树看不到底
2. 雨点们在舞蹈
3. 树想：“即使倒下，也要倒进湖的怀里，与湖水永远相伴。”
4. 谁说大自然没有爱？默默地付出，不求任何回报
【修辞手法】
比喻：深绿色的湖面像厚重的翡翠，以翡翠喻湖，突出其色泽浓郁、质地温润、内蕴丰沛的质感
排比：越长越高，越长越粗壮，越长越挺拔，强化树木生命勃发的节奏感与成长势能
【文字校对】
• "的的翡翠"应为"的翡翠"
• "越长越粗_壮"应为"越长越粗壮"
【写作亮点】
✓ 以小树与湖的双重视角构建诗意对话，赋予自然物以人格温度与情感逻辑
✓ “影子”意象贯穿始终，从“看不见”到“终于看见”，完成认知升维与情感顿悟
✓ 动词精准灵动，“溅起”“泛起”“扎进”“倾斜”“撑起”等层层递进，激活静态景物的生命律动
✓ 结尾设问收束，将具象叙事升华为哲思叩问，余韵沉静而有力